关于永恒作文600字集锦八篇

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在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的永恒作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

永恒作文600字篇1

红军走完了长征，长征精神永远在。

――题记

对我们而言长征永远在路上，我们这一代人要走好我们这一代人的长征路，我们要将红军的长征精神永远传承下去，那么要怎样走好呢？那就是学会爱国，要学会爱国仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还要学会怎样爱国。

爱国就是爱自己的家，爱家就是爱国。国家是一个大家，没有了大家怎么会有小家；所以要学会爱大家，才会有小家。在当代社会，有的人嘴上说爱国却没有实际行动，那么什么才是爱国呢？有人说爱国是一种信念；有人说爱国是为国捐躯一千个人有一千个答案，而在我看来，爱国不仅仅是这样：保护环境，合理利用资源是爱国；不沾染毒品，不生产垃圾食品是爱国；不触犯法律是爱国；医生每治好一个病人是爱国；老师传授知识给我们是爱国爱国的方式有许许多多。身为学生的我们，怎样才是爱国呢？好好学习天天向上是爱国；乐于助人是爱国；诚实守信是爱国；讲社会公德是爱国；节约粮食、节约用水、节约用电是爱国这都是生活当中我们能够做到的事，我们应该做好这些。

那么已经走出校园，站在工作岗位上的人，他们该怎样学会爱国呢？我认为学生能做到事他们也能做到，而他们能做的不仅仅是这些。有人说打工是为了生活，只是这样吗？不，不是的，打工也是为国家做贡献，尽自己一份绵薄之力去生产商品；为灾区捐献物资，为贫困山区送去温暖等，这是爱国。爱美之心人皆有之，但爱国之心却是少之又少。我们应该学会怎样爱国，学会爱大家，就会爱小家。爱，永恒。

永恒作文600字篇2

母爱

在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。

童年像天上划过的流星一样，明亮中却迅速消散；少年便像流水一般，逝去了没有一点痕迹，如今青年的我犹如油条一样在现实的生活中煎熬。母亲——我那个生在农村，长在农村，育子女在农村的母亲，从来不知道五月的一天将是她以及天下所有母亲的生日，她更不知道康乃馨代表着什么。此时家乡的杨梅应当是成熟的季节了，梅雨的纷纷也开始润开大地的枝叶。田野里，山坡上应当嵌满了母亲那熟识的背影了。

儿子在母亲眼里永远是长不大的，儿子在母亲眼里永远是不懂事的，儿子在母亲眼里永远是不会自己照料自己的，儿子在母亲眼里永远是那麽傻傻的，儿子永远都是母亲的心尖尖肉，儿子永远都是母亲的宝贝疙瘩，儿子永远都是母亲的儿子。无论儿子的在外面世界里多么优秀能干，多么风光旖旎，多么的成熟魅力，但永远都是母亲最为操劳操心的，那怕你已七老八十儿孙满堂的。

母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。

回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……

永远祝福你，我敬爱的母亲。

永恒作文600字篇3

时光荏苒，转眼已过去了19个年头。艰酸苦痛已慢慢沉积，终于腾起了一丝的欣慰与安详。

消逝的青春，消逝的流年，消逝的伤痛，曾经懵懂的心中一度认为世界不是黑就是白，没有其他的选择。处在尔虞我诈的当下，没有绚烂多姿的青春，没有惜日哀阳的惬意，没有品味人生的顿悟，只有残酷的竞争，勾心斗角的角逐。

没有看到第一片落叶，眼前却堆积了满地的枯黄；没有见到第一粒雪飘，脚下竟覆盖着一片的洁白；没有看到第一株嫩芽，然而地里田间已然葱葱郁郁；没有见到第一朵花开，便要去看漫山遍野的姹紫嫣红。时光总是不羁地消逝，不带任何感情，冷漠地走着，跑着，用一种冷冷的色调将我们封冻，不再反原。

有人说，人生本就是一场豪华的角逐。人，是根芦苇，摇摇曳曳几十年，经历痛苦的洗礼，到最后，总感过去的几十年不过是弹指一挥间，记忆中的体会便是永恒的信念。

讽刺的是尔虞我诈的结果始料未及，它带来的不是功名利禄，而是良心的泯灭，道德的丧失，品格的肮脏。消逝的不是时光，不是青春，而是儿时的一份纯真，一份真挚，一份崇高的理想，一份人格的魅力。

而那些心怀坦然，淡泊名利，不沽名钓誉的人们，总是揣着淡然，用平常心去对待上天的眷恋抑或是惩罚，无论岁月匆匆，还是时光消逝，总是会留下一个信念，一个体悟去诠释永恒，那永恒的纯洁，永恒的坚韧，永恒的人生坐标。

总会有人去抱怨人生的短暂，须臾片刻，已白发苍苍，感叹自己浪费光阴，任凭流年的消逝，悔恨不已，却从未想要找出症结，解开这个困惑无数人的“谜”。

消逝与永恒，并不是一对矛盾的关系，而是一种启示，一种感悟。消逝不灭的是永恒。精神的源泉来自于永恒。唯有坚韧的信念，永恒的精神支柱，才足以对抗生命的不公，命运的封冻，融化“消逝”的尖冰，现出一片永恒的浮草之洋。

永恒作文600字篇4

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

偶然间看到这一首诗，便又想起在剑桥的康河上，我们一起乘船的那一天

不知是因为老天心情不好，天空下起了小雨，散起微微迷雾，我来到康河乘船，虽然天气不是风和日丽，但下着丝丝细雨，也是别一番风味，在不知不觉中增添了一分忧郁。

过后，我们登上小船，站在船头的是我们的划船船工，他将会向我们介绍两岸边建筑的历史。

小船轻轻划过水面，引起一片涟漪，两岸绿树成荫，几颗柳树就像是美丽的少女披着长发坐在岸边梳妆打扮，转眼间，天鹅群出现在我们眼前，他们拍打这自己洁白翅膀，仰天看去，高傲的似一位尊贵的公主。她驻守在那边，守护着这一片蓝天绿水。

每来到一个建筑点，船工总会滔滔不绝的讲述着这学院的雄伟历史，可我却早已无心听讲，光是，沉迷于康河如诗画般的美景里无法挣脱。我羡慕船工这样的工作，可以每天慢慢划着船欣赏这样令人陶醉的康河美景，是多么自在享受。

来到康河才知道，康桥原来不止是一座，而是包括数学桥，叹息桥等，那么到底那一座才是徐志摩笔下的康桥呢？从船工那得知，康桥应该是泛指，并不特指一座桥。

座座康桥虽没有华丽的外表，但那脱离尘世喧嚣的安静，却是吸引了我的目光，她正如徐志摩笔下那诗歌般美好，一种永恒的美，让人倾倒不已，转眼间，我好像又看到了徐志摩再别康桥时依依不舍的情景，他是那般的不愿离去啊。

时间匆匆流去，小船慢慢向回划去，我们也不得不离开了，可还是觉得没有尽兴，在这回去的路上还回味着这乘船时岸边优美如画般的风景。

康桥真的很美，可她的美不让人一眼惊艳，却朴华而不实，但只用一眼，便难以忘记她的风华绝代，那一种永恒的美，让人难以忘怀。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

永恒作文600字篇5

那天，秋雨绵绵，我去学校报到。一进教室，许多家长和孩子都来了，座位已经占满了。忽然，我听到一声，“喂！在这里！”我随着声音回过头去，原来是一个小姑娘，她旁边有一个座位。我走了过去，坐在她身边，用充满稚气的声音说：“谢谢你！”她说：“不用谢。”我抬头看了看她，不长不短的头发，大大的眼睛，一脸灿烂的笑容。她说：“我叫李雅馨，今年６岁半，哈……”“我叫郭鑫悦，今年也是６岁半，很高兴认识你！”我说道。我们渐渐熟悉了。随着时间的推移，我们成了形影不离的好朋友，这就是我和李雅馨相识的经过。继续往后翻，看着这一张张熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我发现一张照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉袄，紧紧抱在一块，像一对亲密的小姐妹，这使我想起了那件事。那时我们上五年级，电视台天天在热播《还珠格格》我们看了以后，疯狂地喜欢上了紫微、小燕子，经常摸仿她们的动作。有一次，就为一件小事，我们居然吵了一架。那天，下午我们有体育课，我们争着要当小燕子，争着争着，就吵起来了。事后，我觉得我很不应该，于是我下课后就给她道了歉，她也给我道了歉，我们又和好如初了。其实，在友谊的旅程中，有甜蜜的时候，也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心，去容忍别人。彼此的感情会越来越深的。在此，我为她献上一首友谊的诗：难忘的友谊粉色是你我最喜欢的颜色，友谊是你我最珍贵的情感，快乐是你我最渴望的东西。还记得在喧闹的市场，你我留下了欢乐天真的笑声，还记得在大雪纷飞的日子里，你我留下了美丽神秘的故事。在我们共同拥有的日子里，在心里写下了在脑里印下了友谊二字。在情感电波的传递中…… 留下了成长的痕迹友谊的回忆。愿我们能从中品尝到甜润的滋味，体会到温馨的感觉，让我们将友谊永存心中。

永恒作文600字篇6

永恒之于我是整个生命，而瞬间之于我是每一刹那的哀伤和翻然悔悟。正是有无数个难忘或是不经意的瞬间，才完整了我的生命。

骤冷的降雪让我有些意外，有些惊喜。但是望着窗外愈加紧凑的雪片，我裹了裹身上单薄的.外套继续躲在教室里。

忽然有同学告诉我，说我父母给我送被子来了，正往寝室里去。我高兴地冲了出去，不是因为怕没有厚被子盖被冻，而是父母来了，这种高兴让我忘了凛冽的寒风扑面。跑出教学区时，我看到雪真的很厚，有些已经融成了冰水。我没有减速，隐约觉得脚底传来一阵阵冰凉。可当我兴冲冲地跑到寝室楼时，只发现铁门被锁得紧紧的，难道他们这么快就走了？

我猜想他们可能因为进不去寝室，把东西放在门卫处了吧，我安慰自己。他们没见到我，怎么会走呢？

我又继续跑，真怕跑慢了，他们就离开了。我在雪里安静地奔走，操场上玩雪的同学发出一阵阵忘情的笑声。雪花却渐渐地模糊了我的镜片，眼前的路变得愈发难行。只有轻微的雪片在我的鞋底紧压下发出声响。

没想到，当我顶着一头雪花闯进传达室时，仍扑了个空。哦！他们真走了。

我失落地往教室走出去，雪花仍然张扬地飞舞，却让我的心情更加烦乱。当一切结束，我才发现我身上的每一处都在向我哭泣。我不自觉地抖了抖，身上还未融化的雪片轻轻地掉落。

当我走进底楼大厅时，忽然听到有人唤我的小名。我惊讶地抬头发现父母就在我的眼前。

那一瞬间，我像失去了控制，也想失去了思索，只是猛地冲上前去紧紧地抱住了他们。

那一瞬间我没有想到感动，没有想到真情，没有想到爱┅┅我只是抱住他们，或许这个拥抱已经包含了一切。

这只是我生命中某一瞬间，但它将永远保留在我永恒的生命中，直到它结束，而在更多的瞬间里，我学到了永恒。

永恒作文600字篇7

当第一个和弦响起时，我便知道这必是一场难以忘记的经历，四个微微颤动的音符，让空气在黑暗里凝结成霜。

极缓慢的节奏，钢琴声和小提琴声交错、绷紧、拉近、相交、相织，融乳相合，终于光滑如纸，细腻如丝。这是我所听到过最深刻的哀愁，或许说，浓重得已超脱了哀愁，竟是悲恸。听过了太多感伤的旋律，可当它的音乐奏响，让所有的所谓感伤在一刹那黯然神伤。

旋律始终在游走，轻巧时飘若蛛丝，沉重时又像千斤的秤砣，一个将你包裹，一个让你的心坠落。诧异的是十六分音符和八分音符总在唱着自己的歌，却又都那样精准地在转角邂逅，他们又没有手挽手地一起走，相望着离去，他们似乎早看清了宿命的模样，道别亦不必犹豫挥手。

曲调在中段骤然明朗，快速的琶音把听者指引向希望。歌唱的水手，撸起笨重的桨，拍起涟漪和水花，向着太阳的方向。微微喘息，难得的轻快、自在与明亮。

旋律在一个延长音下渐渐地微弱、深沉了下去。我正欲思索曲式的又一次转变，主段的旋律又再一次响起。原来世间的最痛远非失望和沮丧，而是假之以希望，再夺希望，实是难以忍受的寂寥。果真，旋律如前，却明显是加重了力度。每一个音都是似纵还持，像是把一江之水引至盆口，起起伏伏，肆意而流，却总也逃不脱预定好的构思模式，反反复复，终于是要力竭的。

飞快的音阶爬行而上，到了至高点时突然停止，最后一个音高飘在空气里只不知所措地站着，不知该去向哪里。长长的停顿，不只是作者，也是听众的渴望，渴望在宁静里把自己的一生再思考，可终究是来不及。响着不断的和弦，一次又一次地微弱，终于消失在了水波的轨迹上。

世间最美无词歌，一曲《船歌》哀人之悯，悯人之哀，终于让旋律永恒。

永恒作文600字篇8

在疫情和网课的双重打击之下，我又不由得回忆起了小学时的美好，回想起我们毕业前的那一刻，那永恒的一刻。

时光匆匆，转眼间，六年的小学时光就要结束。在这分别前夕，我们班，占用周五下午三节课的时间，开了一个毕业派对。

下午两点整，上课铃准时响起，这场派对，也就在大家的欢声笑语中，热闹了起来。

派对当中，大家载歌载舞，好不快活。不时吃吃零食，或者蛋糕，还有两三种不同的饮料。这都是我们大家一起凑钱买的，也算我们的友谊的一种体现吧。

派对上，不存在什么上课不准吃东西的规定，想吃什么吃什么，想干什么干什么，连我们的班主任，也融入的我们这个集体，吃着蛋糕，看着节目。

没过一会儿，节目演完了，班主任走上了讲台，拿出一个Ｕ盘，连到班班通上，打开了其中一个PPT。

而我们还沉浸在欢笑当中，丝毫没有意识到接下来会发生什么。

在老师打开了PPT之后，我们六年来的点点滴滴，都一一展现出来：这个班集体所取得的大大小小的成就，每次我们被公开表扬的瞬间，我们上台领得奖状的刹那……

这些，无一不让我们泪目。