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奇妙的蜂巢读后感(通用20篇)

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读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的奇妙的蜂巢读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

奇妙的蜂巢读后感(通用20篇)

奇妙的蜂巢读后感 篇1

今天我读了《奇妙的蜂巢》这本书,让我了解到了蜂巢里是由蜂王,工蜂,雄蜂组成。蜂王是产卵的,每天约产1500个卵。工蜂是站岗、采花粉和花蜜、打扫蜂巢、喂幼蜂等工作任务。雄蜂的唯一任务就是同蜂王产卵。我们的校车缩小后看起来像蜂巢,我们像真的蜜蜂进入蜂巢,我了解到站岗蜂通常会禁止其它蜂巢的蜂进入。蜜蜂用管状舌头吸出花蜜到蜂囊,把花粉刷到花粉蓝。他们为保护蜂巢不得已是不螫人。发现花丛后它们会跳八字舞。学会了儿歌《忙碌的蜂》。

我应该从蜜蜂的勤劳,勇敢,智慧中得到启发。今后一定努力学习,发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢读后感 篇2

我读了《奇妙的蜂巢》这本书,神奇的校车变成了一辆蜂巢巴士,把弗瑞丝小姐和她的学生变成小蜜蜂,知道了很多关于蜜蜂的知识。蜜蜂每天要采上千朵花,传播花粉。

它们用触角的角通过气味交谈和沟通,用不同的舞姿传递蜜源的方向好距离。蜜蜂的家是有分工合作的大家庭,它们站岗放哨,打扫卫生,造房子,蜜蜂很勤劳,我也要像小蜜蜂一样,努力学习,也做一个勤劳的小蜜蜂。

奇妙的蜂巢读后感 篇3

因为被蜜蜂蜇过,所以我很害怕蜜蜂。

读了这本书后,我对蜜蜂有了许多新的认识:蜜蜂真勤劳呀。酿蜜是工蜂们的主要工作,一只工蜂每天要采上千朵花,回到蜂巢还要给幼虫喂花蜜和花粉,并建造精巧的蜂房。工蜂还很聪明,它们跳不同的舞蹈告诉伙伴们该去哪里采花蜜。蜂巢的首领就是蜂王,所有的工蜂都是它的宝宝。其实蜜蜂只有被攻击才会蜇人,蜇人之后它们就会死去。

蜜蜂只能活8——10个月,可它为我们造了香香甜甜的蜜。现在我喜欢蜜蜂,不再害怕它了。

奇妙的蜂巢读后感 篇4

一天,弗瑞斯小姐穿着奇怪的衣服带同学们去参观蜂巢,研究蜜蜂。他们一下车发现自己变成一只小蜜蜂了,他们看见在门口站岗的哨兵蜂在检查一只外来蜂,弗瑞斯小姐给同学们喷上蜜蜂信息素,然后就通过检查,进入了蜂巢。他们发现蜜蜂是通过跳舞来传递信息的,他们还观察了蜜蜂从卵—幼虫—蛹—一只成年蜂的变化过程,并且知道了一只雌性宝宝得到蜂王浆的就能成为蜂王,如果有两只蜂王他们就要进行搏斗来决定谁是最后的蜂王。最后,因为熊来偷吃蜂蜜,他们就结束了旅行。

蜜蜂辛勤地为人类服务,为我们制造了甜甜的蜂蜜,我们应该感谢他们为我们做的一切,和他们做好朋友,不能伤害它们。

奇妙的蜂巢读后感 篇5

今天我读了神奇校车系列中的《奇妙的蜂巢》,里面说了蜜蜂的蜂巢的故事,介绍了蜂的种类超过了一万五千种。蜜蜂的巢里面有蜂蜡,蜜蜂的幼虫是白色的,没有条纹,而且没有眼睛。母蜂有两个的时候,它们会为了争夺蜂后的位置而打架。失败的蜂后要带着它的蜜蜂离开蜂巢,因为一个蜂巢里面只允许有一个蜂后。

书里还写了蜜蜂是用管状的舌头是花蜜,它们吸的时候花粉就会落到它身上,当蜜蜂飞到另外一朵花上采蜜是,它身上的花粉就会到这朵花上进行了授粉,形成果子。

蜜蜂是通过蜜蜂信息素和舞蹈来传递信息,蜂蜜很有养分而且还很香。蜂类都有回家的本领,无论到飞到哪里,都会找到自己的家。

奇妙的蜂巢读后感 篇6

读了这本《奇妙的蜂巢》后,我明白了一个问题:就是为什么蜂王同工蜂不一样,可以蛰好几次,而工蜂只能蛰一次。在这本书上我找到了答案:因为工蜂的刺上有倒钩,蛰住人后,一拔出来,就把内脏也带了出来,工蜂也就活不成了,而蜂王的刺上没有倒钩,蛰完后可以轻松的拔出,不会伤害到自己。

我想,幸亏工蜂的刺上有倒钩,它只能蛰一次,要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更远些。但是每个工蜂都很勤劳,整天的忙碌着:采蜜、喂幼虫、打扫蜂巢,我要向它们学习,每天抓紧时间做自己该作的事情。

奇妙的蜂巢读后感 篇7

我介绍的是《神奇校车》中其中的一章节《奇妙的蜂巢》。

这本书介绍的是蜜蜂是勤劳的,蜜蜂是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。

在这本书中,我知道了蜜蜂有2000多种不同的蜂,被蜜蜂刺了要及时治疗,蜜蜂还为农作物授粉。让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜,利用体内分泌的化学物质喂蜂王,用蜂粮喂蜂仔。

听了我的介绍,大家喜欢这本书吗?那么大家赶快去阅读吧。

奇妙的蜂巢读后感 篇8

看了奇妙的蜂巢这本书,我们了解到了许多蜜蜂的知识。

蜜蜂是勤劳的。它帮花儿传播花粉,蜜蜂为我们生产了蜜糖,人们能把它加工成各种食物,供我们享用。

蜜蜂是跳一种舞蹈,告诉它们食物在哪里。它们的家是六边形,非常结实。

我看了这本书,知道了在奇妙的自然界里有那么多科学道理。今后我们也要向小蜜蜂一样劳动,努力学习,做一个对国家有用的人。

奇妙的蜂巢读后感 篇9

春天来了,各种花儿争先恐后的开了,空气中传来阵阵的花香,也引来了勤劳的小蜜蜂。看见在花朵间忙碌的小蜜蜂,我不禁对这种小昆虫充满了好奇。通过阅读奇妙的蜂巢,我对小蜜蜂又加深了了解。

首先,小蜜蜂是勤劳的,每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花;其次,小蜜蜂是智慧的,它们虽然不会说话,但它们通过气味、舞姿等方法交流;然后,小蜜蜂是植物和人类的好朋友,它传播花粉,提高作物的质量和产量,也帮助人类生产食物。

往后,我要爱护小蜜蜂,学习小蜜蜂,做一个对社会有益的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢读后感 篇10

弗瑞丝小姐带领同学们参观蜂巢。

蜂巢是小蜜蜂的家,也是它们储存蜂蜜的地方。一个蜂巢有6000多只蜜蜂,分别是蜂王、工蜂和雄蜂。蜂王和雄蜂的主要工作就是生蜜蜂宝宝,而蜂巢里几乎所有的工作都是工蜂干的。

我还知道了蜂蜜是怎么酿成的,蜜蜂是怎么生长的,怎么造房子的。

看完这本书后,我了解了很多知识。

奇妙的蜂巢读后感 篇11

同学们你们见过可爱的小蜜蜂么?你们一定吃过香甜的蜂蜜吧,让我们一起读《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书吧!

从前我总以为蜂蜜是超市买来的,而蜜蜂是可怕的昆虫。因为有一次我被蜜蜂蛰过。但是我读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤劳的,每天要“采访”上千朵花。其实蜜蜂一点都不可怕,不像我们有些人不爱劳动。蜜蜂是有智慧的,它们用触角通过气味交谈沟通,多么神奇的小蜜蜂啊!蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。就像我们班集体一样,团结友爱互相帮助。多么团结的小蜜蜂啊!

晚上,我做了一个梦,梦见我变成了一只小蜜蜂和弗瑞丝老师一起在花丛中采花蜜·······

奇妙的蜂巢读后感 篇12

今天下午,我读了《奇妙的蜂巢》一文,明白了关于蜜蜂的秘密。

在这本书中,我明白了:蜜蜂是很勤劳的动物。一只蜂王可以产一千五六百个幼虫,大约一分钟一个呢!快 不快?我想:信息速是动物的什么?书上说,信息速就等于是我们的身份证。

读了这本书,我明白了:学习是永远五止境的。

奇妙的蜂巢读后感 篇13

星期天,我读了一本《神奇校车——奇妙的蜂巢》系列丛书,它说的是一个老师带着同学们去观看蜂巢的故事。

弗瑞丝老师带着同学们坐着校车去养蜂人的家,可是养蜂人没有在家,他们就变小进到了蜂巢内部,看到了蜂巢内部的东西,还与蜜蜂共舞,和蜜蜂一起采花粉、蜜汁,喂蜜蜂的小宝宝。

通过读这本书,我知道了工蜂是通过蜂王的舞蹈来决定去哪朵花采蜜的,蜜蜂为许多能为我们提供食物的植物授粉。

在日常生活中,蜂蜜有很多用处,它可以防止咳嗽,可以美容,它还可以补充身体里的营养成分。

奇妙的蜂巢读后感 篇14

读完《奇妙的蜂巢》这本书后,我知道了蜂巢里有三种峰分别是蜂王,工蜂,雄蜂它们不但分工明确,而且还能和谐相处。我知道了蜂不到万不得已是不会螫人的。蜜蜂是勤劳的,它们每天都要不停的采花。我还知道蜜蜂特别的聪明,它们会用不同的舞蹈来告诉同伴哪里有食物源,应该走哪条路。

我也要像小蜜蜂一样用自己的勤劳和智慧,努力学习,长大后做一个对社会有用的人。

奇妙的蜂巢读后感 篇15

读了《奇妙的蜂巢》以后,我知道了人们为什么说蜜蜂是勤劳的,因为一只蜜蜂每天要采上千朵花,它们是多么辛苦呀!它们不仅采蜜,而且还传播花粉,让好多植物结出果子供人们食用。另外,我还知道蜜蜂是聪明的,它们虽然不会说话,但是它们会用跳各种各样的舞蹈来告诉同伴哪里有花源!

我也要做一只勤劳的“小蜜蜂”,努力学习,长大了为社会做贡献!

奇妙的蜂巢读后感 篇16

《奇妙的蜂巢》这本书里,弗瑞丝小姐带着同学们喷上蜂蜡坐上车去参观了蜂巢,看见了不用干活只用产卵的蜂王和威武的'雄蜂还有忙忙碌碌的工蜂,蜂王一次就能产1500只卵。蜂巢可真大呀,一个里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘气味’交谈,它们发现附近有食物源的时候会跳圆圈舞,食物源很远的时候会跳8字舞告诉同伴们。蜜蜂一般不蜇人,只有它们受到攻击感觉到危险的时候才会蜇人,工蜂只要蜇一次人,刺就从身上脱落,工蜂就会死去。看到这儿我很心疼它们,我以后遇见它们的时候会赶快走开,不打扰它们。

蜜蜂的婚礼真好看,同学们正看的高兴呢熊来了,它把蜂巢翻了个底朝天,蜜蜂们要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不动。弗瑞丝小姐带着同学们要走的时候熊闻到蜂蜜的味道追上来了,弗瑞丝小姐和同学们用智慧逃脱了危险坐上车回来了。

蜜蜂们勤劳智慧和谐共处,我要学习它们,做一个认真听课团结同学尊敬老师的好孩子。

奇妙的蜂巢读后感 篇17

今天,妈妈给我买了一套《神奇的校车》,我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。书中讲得是弗丝瑞小姐带着她的学生们坐上神奇的校车在蜂巢旅行,在这次旅程中,神奇的校车变成了一辆蜂巢巴士,而弗兰瑞小姐和她的学生们变成了一只只小蜜蜂。他们想尽一切办法混进蜂巢内,才获得了关于蜜蜂群体生活的第一手资料。

我从这本书中知道了蜜蜂如何寻找食物,当一只蜜蜂找到有很多蜜的花群时,会立马回到蜂巢跳起奇怪的舞,通过这种舞蹈,“告诉”其他同伴,走哪条路可以找到它发现的那些花。我还知道了蜜蜂中有一种工蜂不是公蜂,而是母蜂。我曾经记得和小伙伴争论过这个问题,有的说是公蜂,有的说是母蜂。小伙伴们七嘴八舌的,争得是面红耳赤、不可开交。最后我们说是工蜂的占了上风,于是我便认为我们是对的。就这样我连资料也没有查,就认为工蜂是公蜂,结果到今天才知道自己弄错了。

今后我一定在遇到问题、困难时,及时查阅资料,不然就会再出现笑话。

奇妙的蜂巢读后感 篇18

《奇妙的蜂巢》这本书带我探访了神秘的蜜蜂王国,了解了很多关于蜜蜂的知识,让我对蜜蜂有了全新的认识。

这本书告诉我,一个蜂巢大约有6000只蜜蜂,分蜂王、工蜂、雄蜂,它们都各司其职。蜂王的任务就是产卵、产卵、产很多的卵,所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。蜂群中最辛苦的就是工蜂了,它们站岗放哨、打扫蜂巢、造房子、扇翅膀为蜂巢降温、照顾蜂王、喂幼蜂、采粉酿蜜……“无论平地于山间,无限风光尽被占。”赞美的就是勤劳的工蜂。我一定要向工蜂学习,做一个爱劳动、乐于奉献的好孩子。

蜜蜂很聪明,它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成坚固的六边形巢室;用不同的舞姿传递食物的方向和距离。领路蜂跳“8”字舞,表示食物源很远,领路蜂跳圆圈舞表示食物源很近,它在哪里跳,表示哪条路可以到食物源。

勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要做身边的小事做起,多帮别人做一些力所能及的事,长大了,做一个对社会有用的人。

奇妙的蜂巢读后感 篇19

今天,我读了《神奇的校车》里的《奇妙的蜂巢》。

卷毛老师带同学去参加蜜蜂的聚会。他们的校车是蜜蜂的样子,非常古怪。他们带了蜂蜜、梨和绿苹果等。他们穿上了蜜蜂形状的衣服去参加蜜蜂大会。一个小女孩蹲下去系鞋带的时候,一个小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下,然后,小女孩使劲的拔,还说,“你踩着我的翅膀了”。他们还飞着看书,还在大花朵上采花蜜。卷毛老师还给他们的翅膀上喷蜜蜂翅膀上的东西。到了蜜蜂聚会的那一刻,他们看到有些蜜蜂在那里玩耍,有一个非常大的蜂巢,里边有许多蜜蜂,还有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老师和同学带了很多蜂蜜给蜜蜂吃。同学也学着蜜蜂的样子爬在蜂巢上,在那里采蜂蜜。突然一下,蜂巢上有蜜蜂的卵了,同学们拿出自己采的蜂蜜给卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。过了几天,他们又来到这里,看到有许多小蜜蜂爬来爬去。他们的校车准备走了,上面还放着一罐蜂蜜,甜甜的香味还传到大熊的鼻子里,蜜蜂罐就自动弹到大熊那里,很多蜜蜂就飞到大熊身上找蜜吃。

卷毛老师把蜜蜂校车开回学校之后,他们就回到教室就开始制作蜂蜜饼干、蜂蜜布丁、还有蜂蜜冰棍。好多人带小孩来到蜜蜂采蜜的花园里,小孩都说到,这里真美丽啊。有的蜜蜂说到,“原来,来到这里的学生不可能变成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜进蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王还亲自邀请卷毛老师和她的丈夫来大花瓣上吃午餐。

我觉得他们玩的可开心了,我也想像他们那样,坐着蜜蜂样子的校车,去参加蜜蜂聚会。

奇妙的蜂巢读后感 篇20

小朋友们,上次我们通过读《水的故事》让我们了解家里的自来水是怎么形成的,这次我读了《奇妙的蜂巢》这本书,弗瑞丝小姐又带我们了解蜜蜂的世界,使我知道学习到了一些很神奇的知识,如:是蜂王每天产1500个卵,卵呢又拼命的吃,拼命的长,当幼虫变的够大了;它就不吃东西;它吐出一些丝把自己裹起来,又变成了蛹,育儿蜂用蜂窝封起来,在里面;蛹不再吃,也不在长大,慢慢就变成了成年蜂;这就是蜜蜂成长变化的过程。

另外,通过读书我还了解到了,蜜蜂的大眼睛里有7000个小眼睛,蜜蜂通过跳圆圈舞、8字舞等指导其他的蜜蜂找到花在哪里?还知道了蜜蜂用触角的触摸来交流和传递信息,蜂巢是六方体的等等。这些知识真的很神奇,以后我也要好好观察我周围的小动物们。