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关于检查作文600字4篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的检查作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于检查作文600字4篇

检查作文600字 篇1

昨天晚上已经做好了充分的准备,为的就是今天的数学考试。我无比自信地走进了教室。

一坐在位置上,我便一目十行地浏览试卷,同时静静等待着钟声响起。钟声响起了!我奋笔疾书,这些题目对我来说很简单,不一会儿便完成了。

我抬起头看看其他的同学,他们大都愁眉苦脸地思考问题。有一些在抓耳挠腮,还有的干脆放弃。而我比他们整整多了二十分钟的时间,我把目光投向窗外,花坛里空无一人,只有小昆虫在坛沿徘徊,阳光照耀下的花儿在微风中舞蹈,我恨不能马上出去和它们一起欢歌笑语。

“还有十五分钟,抓紧时间!”老师的催促把我神游中叫了出来。于是我瞄了一眼前面的题目,不经意间,竟发现有好几道粗心而错的题目。我心里暗暗自责,拿出笔急忙改正。看着那些粗心错掉的题目被我一道道改正,浓浓的成就感油然而生。我更起劲了,像挑刺一样去试卷上寻找更多的错误,活像一个小侦探寻找那些粗心的蛛丝马迹。寻找错误真是有种非同寻常的乐趣啊!

最后,我瞪大眼睛看遍了试卷的每个角落,再也找不到错误了。这时老师突然说:“收卷了,都停笔吧。”这十五分钟这么快就没了!我舒了一口气,胸有成竹地将试卷交了上去。

过得如此之快!或许是我陶醉在检查之中了吧。

终于,宣布成绩的那天到了。老师微笑着说:“这次考试第一名:潘成。他是满分!”我难以按捺住激动的心情,那天的检查,没白费啊!

人生的道路同样少不了自我的“检查”。只要你越自律,就能越从容。在这个漫长的旅途中,你定能发现非凡的乐趣,而这乐趣,正是你的动力。不能只追求速度,更要注重这个过程的质量啊!

检查作文600字 篇2

眼睛,“是心灵的窗户”,可这扇窗似乎只有在查视力的`时候,我们特别在乎它是否明亮。

今年的“全国爱眼日”,我们又要查视力了。当老师在讲台上告知大家这一消息时,同学们真是各摆其态,表情百出啊。

哇哇大叫式

“同学们,请安静有序地上楼查视力。”老师组织着大家。“我还没藏好我的手机呢!”带着厚厚镜片的D同学脱口而出了心里话。其他几位戴眼镜的同学也随声应和:“是啊!看来时要和手机说再见了!”再瞧瞧在后面的同学,也神色慌张,满头大汗,面红耳赤地边走边叫:“我视力不好,不要查我呀!我到底做了什么坏事,今天这么倒霉。”旁边的同学赶忙摘下眼镜,一边眨眼一边绝望道:“为什么学校如此之坑,我还没准备好呢!怎么就轮到我们了?”

得知消息后,吐嘈声、埋怨声、悔恨声不绝于耳。而这样的声音大多是出自已与眼镜作伴“多年”的同学口中。

疯狂遮脸式

“同学们,请安静有序地上楼查视力。”老师组织者大家。“啊!”只听有几声不安的叫声,应声看过去,原来是刚刚带上眼镜时间不长的同学,他们聚成一团,摘掉课上才戴的眼镜,捂住自己的脸,希望自己的双手富有魔力,能够再张开双手时,眼前一片清晰,紧接着又摇头晃脑,使劲适应着周边的光线和物体,他们,看来还是不太能接受自己视力不好的事实呀!

镇定端坐式

“同学们,请安静有序地上楼查视力。”老师组织者大家。当然,此时也有两三个同学时安静的,稳稳当当的坐在座位上,等待着老师下达其他口令。面对旁边惊慌失措的同学们,镇定如山的安坐的用那不解的眼神望去,眼里在窃喜:有什么可慌张的呢?眼睛好着呢!就不用慌了!

各种表现通过这次查视力前的各种表现,真是一幅百态图啊!如果你在此时,又会时怎样的呢?若是平日注意用眼,保护好视力,也许就能更加平和面对了吧?早知今日,何必当初。

检查作文600字 篇3

今天上午,我和表妹去表哥家玩儿。到了表哥家,表妹去玩儿电脑了。表哥在写作业。我则在卧室里无趣地翻着表哥的语文书。

突然,一张小纸条从书里飘下来。出于看多了侦探小说的缘故,我顿生疑心?不会是什么机密?于是,我跳下床,拾起纸条一看,纸条上写着一段话:

今天早上,大家都在上早自习,而我却没有在座位上学习。而是下座去和王磊说话,结果被班委看见了。将这件事告诉了老师。

我保证,以后每天早上都安安静静地上早自习,再也不在学习时间和别人说话了。

原来是个破检查!我刚想把它扔掉,转念一想:不对,这东西还有用,何不拿它来勒索一下表哥?于是,我跑到书房找到表妹,说:“婉婉,把丁智押上来!”“姐,押他干什么?”表妹不解地说。“有我们的好处,你就把他弄来吧。”表妹好想懂了我的意思,于是跑走了。

过了一会儿,表妹带着表哥来到了书房。我坐在椅子上,拍了一下“惊堂木”__日历。对表哥说:

“犯人丁智,看到本官,为何不跪?”

表哥单腿跪地,说:“小人不知犯了何罪,要被大人扣押?”

“你可曾写过检查?”

“小人不曾。”

“还敢狡辩?”我亮出证据。

表哥看到检查,嬉皮笑脸地对我说:“县令大人,家丑不可外扬啊……”

“好一个家丑不可外扬,我去告诉舅舅!”

表哥一听,顿时像泄了气的皮球,苦苦哀求说:“我可爱的好表妹,求求你了。我带你们俩去吃KFC还不行吗?”

我一听,收敛了严肃的态度,马上转怒为喜,对表妹说:“记下来,犯人丁智因在早自习说闲话,被本官扣押,现有悔改之意,为此可以不告诉中级人民法院。但要兑现承诺。带乔琳娜和丁婉婷吃KFC。现在执行!”

我和表妹高兴地押着“犯人”丁智去吃KFC去了。

检查作文600字 篇4

今天早上,我一进教室,便听到大家的叫声 。原来,昨天做得期中试卷发了下来,同学们兴奋无比,正偷窥着别人的试卷。我也放下书包在教室里上蹿下跳。就在这时,唐老师来了,她拿起手机拍到我们的一言一行,把大家逮地正着。她十分愤怒,厉声要求我们珍惜时间,好好读书

可老师好像很生气,要吓唬我们。她突然说道:“把你们的家庭目标记录本拿出来我今天要检查,组长快收起来。”

我心中不由一震:呀!我才写到11月14日,而且目标还没写。这下我可要伤唐老师的心了。怎么办呀?

这时,我忽然无意中发现自己的同桌石祥武正在桌子下面拿着笔偷偷写,我也跟着他学,可刚写完一个目标时,我又觉得不可以这样做,便停止了“临时抱佛脚”的行动,也劝同桌不要这么做。接着,我便开始用默写课文的方式来除去自己的痛苦。

当52本作业本收上去时,唐老师马上开始检查,让我们继续读书,我这时候那想读书,眼睛正一眨不眨地盯着唐老师。只见她拿起一本本子,飞快地看了起来,眉毛不禁皱了起来,脸上也变得红扑扑,她马上把本子放在一边看另一本,可能是想摆脱困苦,可结果还是一样……

当她浏览完毕后。她让大家安静下来,要把我们的本子一一展现在多媒体上。她拿出了较差的本子,又拿出第四组的,他们这组很好,有不少人做得很对,老师还给他们每人加10分。

最后我们这一组了。不知怎么,我居然盼望自己的本子能不明不白的消失,因为我做得不好,不好意思被大家看见。可老师还是放了我的本子,我惭愧无比,把我的头低下来,恨不得找个洞把自己埋进去。

展示完后,唐老师对我们进行思想教育,希望大家可以做得更好。

这次的突击检查,让我明白了,做事情要一心一意,既然说了就要努力做,不然一切都是空想!