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整理作文600字4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的整理作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

整理作文600字4篇

整理作文600字 篇1

不说我有洁癖,但至少我是很爱干净!我闲着没事儿就想整理桌子,不管是学校里上课使用的桌子,还是家里写作业、看书、学习的桌子。只有桌子干净了,我才能够在桌子旁安心坐下来认真听课或学习。

今天早上我特意早早的来到学校,为得就是在周末两天之后可以把我的桌子在两天没使用的情况下积攒的灰尘都抹净,好让我今天白天可以在干净的课桌旁上课和学习。我从家里带了两块抹布过来,一块用来沾水抹,一块用来擦干净擦桌子残留的水分,一定得是这样两两加工处理,我才可以放心的使用我的课桌。

上次周五放学,我就已经把我放在桌上的书放进了抽屉,这样便于我今天来了直接上手擦桌子。我先是去水龙头下面打湿那块要用来擦第一遍的抹布,尽可能的把多余的水分都拧干,再拿着回到我的课桌上使劲儿擦我的课桌。虽然只有两天休息时间,可我的课桌上已经积了许多灰尘,要是我不来擦一擦,我上课一定不会安心的。我看见我用湿抹布擦一遍没有很干净,我又去洗了洗抹布,拧干水来擦第二遍,等第二遍擦干净了桌子,我就去把湿抹布洗干净拧干,挂在教室后面可以晾抹布的地方。我再掏出那块干抹布来再擦干课桌的水分,基本上我擦干净桌面留有的水分,我的课桌就可以安心的使用了。

每周我都会这样给我的桌子来一遍整理,或者说闲着没事儿的时候给我的桌子来一遍这样的整理,只有这样干干净净的桌子才可以让我好好学习,在学校是这样,在家也是这样。在这一点上,妈妈经常表扬我,说我是个爱干净的孩子。有了这样的表扬,我对于整理桌子这件事更加有了动力,甚至后来把整理桌子这项工作扩大到了我家里所有的桌子,让我家的桌子时刻都保持着整洁的面貌。

整理作文600字 篇2

世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起……——题记

第一章母爱,让我学会感恩

十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……

女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!

在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的.嘴角,也会稍稍抬起……

第二章师恩,让我理解感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……

在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您……

拥有爱,而感恩爱……——后记

整理作文600字 篇3

前几天,爸爸下班回来带了几张漂亮的图片,图片上的书房非常整洁、明亮,书房里摆放着漂亮的书柜,书柜里面摆放着整齐的图书,还有几个漂亮的小方盒子、花瓶。妈妈拿着图片问我:“宝贝,你希望我们的书房也很整齐、漂亮吗”?我回答:“我当然希望啦!”妈妈说:“那我们今天晚上来讨论一下吧!如何整理我们的书房,以后我们家里人想找什么书能很快找到”。

当天晚上,爸爸、妈妈、我就坐在沙发上开始讨论起来了,妈妈问:“宝贝,你有什么想法呀”!我想了想说:“第一步我们可以把家里所有的书集中到书房里。第二步分类摆放,我们的书柜有五层,上面两层摆放爸爸***书,中间两层摆放我的书。下面一层摆放我的文具、玩具。”妈妈说:“这个主意不错,那要是我们忘记把看过的书放回原处了怎么办呢”?我说:“这个很简单,可以在书柜的门上贴几张提醒条,每次我们拿书的时候看几遍提醒条就记得住了,我们聊了一个多小时就睡觉了。

第二天上午,爸爸去上班了,妈妈、哥哥、我一起整理书房。妈妈请爷爷和哥哥把书房里的床垫搬到客厅,妈妈把书房的地板和书柜,还有书桌打扫得干干净净。接着我和哥哥就把其他房间里的书搬到书房,妈妈又去其他房间检查了一遍,看看还有没有没拿的书。然后我们就一起整理书柜,我们分了工:妈妈负责给书分类,哥哥负责扔废纸,我负责放书,妈妈把搬来的书和书柜里的书一本一本分好类交给我,我都帮书找到了自己的位置。经过我们两个小时的努力,书房就变得整洁、明亮、干净,书柜里的书像士兵一样站得笔直笔直的,最后我们在书柜的门上贴了提醒条:“把书看完要放回原处,一本书坚持看完了,再看下一本”。

我看见这么整洁、漂亮的书房,我觉得我应该好好学习,要做一个爱读书的好孩子,而且要养成把东西用完要放回原处的好习惯。

整理作文600字 篇4

我是一个爱看书的孩子,平时最大的爱好就是看书。瞧,我房间里的书都堆成一座小山啦!而且我有一个习惯,坐哪儿看书就把书扔哪儿。于是,桌上、沙发上、茶几上、卫生间里……家里的各个角落都有我的“书影”。随手放书的后果就是,我常常找不到自己想看的书,所以我决定好好整理一下。

说干就干,我先把各个房间里我的书都拿到自己房间里,再把书橱里的书全部搬出来堆在地板上。呵!好大一座书山!里面有《我们爱科学》、《三国演义》、《十万个为什么》……经过一番思考,我把《看图作文》、《新概念作文》和《写景作文》等分成作文一类;把《十万个为什么》、《百科知识》和《植物百科知识》等分成科技一类;《我们爱科学》、《七彩语文》、《少年博览》等订阅的刊物分成一类;《怪物大师》、《淘气包马小跳》、《夏日历险》等分成课外阅读一类;《同义词、反义词》、《现代汉语大词典》、《新华字典》等分成工具书一类……再把其中的刊物按照日期一本本有序整理好。

经过一番细心的整理,我把书一共分成了:作文类、科技类、课外阅读类、工具书类、刊物类、辅导用书类这6大类。最后,我找来一张标签纸,在上面写好各种书的类别,端端正正地贴在书本上方对应的橱柜框上。原来躺着、堆着的一本本书现在仿佛都挺起了腰杆儿,变得神采奕奕!它们好像在和我说,小主人以后找我们时就方便啦!不会像以前那样,找一本书弄乱一群书了!

看着整整齐齐、一目了然的书橱,虽然我已经累得腰都直不起来了,但是看着爸爸妈妈赞许的眼神,我的心里无比自豪!“书是人类进步的阶梯”,今天,我管好了我的小书橱,明天我更要管好自己的人生!