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【精品】我和字的故事作文600字五篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】我和字的故事作文600字五篇

我和字的故事作文600字 篇1

鸡,乡下人家照例总要养几只的,我外婆家的楼顶上就养了。

外婆家的鸡棚可“特别”了,那是用竹子搭的棚架,再种上几株瓜苗,让瓜藤攀上棚架,就成了一块碧绿的“天花板”。

外婆家的鸡虽然很贪吃,但它们也很聪明。我常和它们一起玩“警察捉小偷”的游戏。我先把它们赶到一个角落,待到它们争先恐后地要摆脱我的束搏,游戏就开始 了。小鸡们都往同一个方向左冲右突,但依然逃不出我的“埋伏圈”。不过,它们后来多长了一个心眼,来了个“声东击西”之计,一半鸡在左边叫,我以为这边的 鸡要逃了,急忙堵住它们的去路。不料,右边的鸡就要跑了,我却还浑然不知。等我发现了的时候,右边的鸡已经快走光了,稀稀拉拉的只剩两三只鸡,我马上像饿 狼似的扑了上去,想教训教训这群胆大包天的鸡。它们被我吓破了胆,连蹦带跳地赶回了“家”。我扑了个空,生气极了,但更气人的是,左边被我刚才拦住的鸡又 趁机逃跑了,真可恶!这些“小偷”居然是被我这个不称职的“警察”放走的。最让人气愤的是,它们居然在一旁拍打着翅膀,好像在说:“你别枉费心机了,老人 家,你是抓不着我们的!”

这群鸡的肚子像个无底洞,吃,对它们来说,简直就是第一大爱好。每当我从他们身旁走过,它们都会把我围得水泄不通,它们是在央求我给它们施舍一些好吃的。 唉,真受不了这帮可爱的“小乞丐”。于是,我就去拿它们的最爱——谷子。我撒着谷子一路走,我走到哪,他们就跟到哪,始终甩不掉这帮“跟屁虫”,我只好在 它们一个个争夺食物时,偷偷摸摸地临阵逃脱,但总是被它们发现。那时,我才赶紧赔笑脸,好像是它们的仆人,断断续续地对它们点头哈腰:“放······ 心,我······不走,再给你们好······吃的,好吃的。”它们这才继续大嚼起来。

虽然小鸡很狡猾,但它又是那样的惹人喜爱,我爱那群可爱的“好朋友”。

我和字的故事作文600字 篇2

今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。 我和汉字的故事450字

首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:"两个人是地主。"我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是"往"了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是"阎罗王",同学们想了半天,汤铭华说是"闰",可不是那个字,刘许薇提示了一下:"阎罗王是干什么的?"张聪猜是"鬼"字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是"瑰"字,因为阎罗王吗,就是"王",又因为是鬼,再加一"鬼"就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个"郑家的姑娘给何家,"让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。"龙腾宇写了一个"龙门石窟",不知哪个同学猜了出来,原来是"老实(石)人。"陈嘉诚写了一个"唐僧的`书",我一下子猜了出来:是一本真(正)经。"知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的"书香文摘"里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。

"哈哈哈!"听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!

我和字的故事作文600字 篇3

我爱看书,也爱收藏书。在我的书架上摆着不同类型的书。这些书有的给我带来快乐,有的给我带来知识。他让我在书的海洋里遨游。

小时候,每天听爸爸妈妈给我读书,让我知道了白雪公主、卖火柴的小女孩,还让我知道了星星为什么不会掉下来,冬天为什么会下雪------让我小小的心中感觉到了书的奇妙。

上学了,我不再让爸爸妈妈读书给我听,我开始自己看书了。每天晚上,看书的时候成了我最幸福的时候。从尼尔斯骑鹅旅行记、昆虫记到四大名著;从秦皇汉武到隋唐盛世------一本新书像一艘小船,让我从狭隘的地方驶向海洋。

我喜欢看书,还喜欢买书。记得有一次,我和爸爸妈妈一起去书城买书。我发现了一本名叫《苹果树上的外婆》的书。我很好奇,于是就拿起书想看一看里面是什么内容。没想到,书中精彩、生动、有趣的内容和故事把我深深地吸引住了,一直看了好久都不肯放手。我太喜欢这本书了,仿佛沙漠中的我发现了绿洲。我如饥似渴地看着,直到妈妈叫我走。我很想买但没开口,怕妈妈不同意。因为那是一本童话书,虽然是一本名著类的,但这次主要是买下学期的参考书。

回家后,我跟妈妈说想买那本书。妈妈马上同意了,她答应我下一次去书城给我买。再去书城的时候,那本书竟然卖没了。我找了一大圈,让我失望的是一本都没找到。唉!我后悔极了,早知道那天就让妈妈买了。

在一次去同学家玩的时候,我偶然发现同学的书柜里也有那本书!我异常兴奋,临走时让同学借我看几天,我如痴如醉地读着,很快把它读完了!这时,我感觉到一种前所未有的快乐和幸福感。这让我又一次体会到,读书是快乐的,读书是幸福的!

书像一位好老师,他不仅仅能教我知识,还能帮助我解决疑惑。书更像一位和我相知相伴的好朋友,陪我长大,伴我成长。让我感觉到童年生活有书相伴的日子是快乐的!

我和字的故事作文600字 篇4

腹有诗书气自华因此,我特别喜欢读书。我和书之间还发生过不少故事呢!我挑一件给你讲讲吧!

记得刚买上《哈利·波特》时,是放暑假的时候。那时,妈妈打算回老家住几天,叫我带上作业和几本书。我索性把《哈利·波特》1—7全带上了。

在老家,没有好朋友跟我玩,又不能整天写作业。百般无聊的我翻开了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特与魔法石》。本来我只是想打消时间的。可是,一打开书,里面的内容就深深吸引了我:无所不能的巫师;结结巴巴、讲课总是一团糟的教授;会串门的肖像;自动变换目的地的楼梯我一看就入了迷。看完第一本后,我连气都没喘,顺手拿起第二本——《哈利·波特与密室》,津津有味的看了起来。没想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加专心了,仿佛已经进到了书里,和哈利·波特一起冒险、一起成长、一起学习。看完第二本,我又接着看了第三本、第四本。我看得太入迷了,妈妈叫我休息一下眼睛,叫了5次,我居然一次也没听见!,妈妈终于忍无可忍了,一把从我手中抢过书,气呼呼地说:你再看书,眼睛就毁了!休息一会再看!而我,还沉浸在魔法世界中,以为坏蛋来了,迅速伸出一个手指,当作魔杖,指着妈妈大喊一声:昏昏倒地!妈妈一脸茫然地看着我。这时我才发觉,是妈妈来了,不是坏蛋。我不好意思地向妈妈解释了刚才发生的事。妈妈听后哈哈大笑:你呀,看书真入迷!我听后,也不好意思地笑了。

书,像我的朋友一样。它给我乐,给我悲,给我喜,也给了我忧。和书这个好朋友在一起,我感到无比的幸福与快乐!

我和字的故事作文600字 篇5

书,似一位给予你人生启示的良师,也似一位陪伴你孤独心灵的益友。书,是我前进道路的航标。

小时候,没见过书的我只知道玩——我喜欢静静地坐在屋里给洋娃娃梳妆打扮,也喜欢跟着邻居家的小孩子在院子里躲猫猫。直到一天晚上,一个刻骨铭心的夜晚,妈妈从柜子里拿出了一本精致的连环画《安徒生童话》。我看着那精美的封面,央求妈妈为我读读故事,我和妈妈倚靠在床头,我一边看着插图,一边津津有味地听着渐渐的,那皎洁的月光伴着我进入了梦乡······哦!这,就是书。

上小学了,我知道了书原来有好多种。然而,我不在想让妈妈读给自己听,而是迫切地希望自己自由自在地在书的海洋中翱游。老师告诉我,要学好拼音,认好字就能梦想成真。为了能自己读书,我在学校里拼命的认字,在家里背古诗,遇到不懂,不认识的字就去问爸爸,妈妈······就这样,我的书架上的书一本挨着一本:《西游记》《中国神华故事》《安徒生童话》······我有了自己多姿多彩的读书生活。哦!这,就是书。

现在,我已经五年级了,已经长成一个大女孩了,但依然不变的是我那颗热爱读书的心!长大了,阅读书籍的感受也有所不同。小时候,觉得书中的故事很好玩、有趣,而现在,我常常能从书中悟出一些道理:读了《钢铁是怎样炼成的》,我对主人公保尔·柯察金的敬佩之情油然而生。他让我明白,人要有钢铁一般的毅志;《父与子》让我感受到家庭中的温暖与欢乐;《让小学生受益一生的一百个母爱故事》让我体会到,母亲那平凡而伟大的爱就像一本藏有无数密码的书本,需要一颗懂事、感恩的心去破译它······哦!这,就是书。

著名的教育家臧克家说过:“读过一本好书,就像交了一个益友。”书,是我最好的朋友,愿一生与书为友,和它密不可分,形影不离。