【热门】小学作文600字九篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
今天是个特殊的日子。小花一大早就起来，匆匆洗漱完毕，吃了几口早点，背上书包就走了，可她并没有去学校，而是先来到了山坡上。这是为什么呢？原来今天是教师节，她准备送一束鲜花给老师。
教师节要给老师送什么礼物，昨天同学们都已议论起来。有的说要给老师擦桌凳，有的说要给老师送幅画，还有的说要做一件对老师有益的事。而小花和他们的想法都不同，别人问她时她不说，只是笑眯眯的。
以往，老师都一直不停地为同学们忙碌着。课堂上她给同学们讲课，抄题让同学们做，有时有的同学不懂，老师还要一遍遍地耐心讲解；下课了同学们都在玩耍，老师却在为下一节课做准备；晚上老师还要为同学们批改作业；同学们都进入梦乡，老师还要去宿舍查房。老师为了同学们真是太辛苦了。想到这里，小花看着漫山遍野的金灿灿的野菊花，就像老师对同学们的关爱时时刻刻无处不在；她摘了一大把，瞧，花上还沾着几颗晶莹的露珠呢，多像老师辛勤的汗水呀！
小花来到学校，走到老师的窗前，看见老师正伏在桌上一丝不苟地批改作业呢。小花想悄悄地把花送给老师，于是就躲到一旁等着。老师终于走出了办公室，小花高兴地走过去，把头探进窗内看，屋子里一个人也没有，她于是走进去。老师的桌子上有一本台历，几本书压在老师的眼镜下面，一支笔筒，笔筒旁还放着一个地球仪，台历的日期正是九月十日，小花把鲜花插在笔筒里，飞快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高兴得都快笑出声来了，心里比吃了蜜还甜，她知道一会儿会有什么事情发生。
过了一会儿，老师高兴地走上讲台，手里拿着插满鲜花的笔筒，说：“我不知道送鲜花的那位同学是谁，但我要谢谢你们，我希望你们好好学习，茁壮成长，你们的未来一定会象这鲜花一样灿烂。
小学作文600字 篇2
深沉的母爱世上有一种情最厚重，那就是亲情；世上有一种爱最深沉，那就是母爱。母亲，总是用我们难以察觉的情怀，无声地传递着不尽的爱…… 时光匆匆如流水，眨眼间，又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节。在这样的日子里，我满怀感激之情，为妈妈讲述了一个故事。
一个可爱的小女孩，有一双美丽的大眼睛，在她六岁上幼儿园的时候，发现视力很差，这可把她的妈妈急坏了，立刻带她到医院检查、验光。然而医生的结论比想象的更糟糕：“矫正视力只能达到0.5，是标准的弱视。要想治好，除每天戴治疗仪外，还要坚持单眼穿针，左右眼交替，不少于400针。” 可这些要求对于一个六岁的小女孩来说，似乎太难太难了！小女孩说什么也不肯穿针。后来，经过妈妈苦口婆心的劝导，小女孩终于迈出了第一步。每天，妈妈陪着小女孩一起穿针，一开始只穿100针。当妈妈发现小女孩不耐烦时就停下来给她讲个故事或让她吃个水果，然后接着再穿针，就这样逐渐增加到400针。为了防止小女孩坚持不下去，妈妈还跟小女孩比赛，以激发她的兴趣，进而锻炼她的毅力。就这样，在妈妈的鼓励和陪伴下，小女孩克服了重重困难，终于在五年里共穿了1825000针之后，矫正视力达到了1.2。
故事讲到这里，我激动地站起来对妈妈说：“如今，这个小女孩长大了，她要感谢她的妈妈。”说着，我向妈妈深深地鞠了一躬：“妈妈，谢谢你的爱，祝你节日快乐！”妈妈的双眸也湿润了，她激动地说：“女儿真懂事，能理解妈妈的心了，你用这种特殊的方式祝贺妈妈的节日，真是送给妈妈最好的礼物。” “谁言寸草心，报得三春晖”，子女像小草，母爱如春光，小草的一点点绿意，如何能回报阳光的哺育之情，子女的一丝孝心又怎能报答母爱于万一呢？ 人们都说，母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是清澈的泉水……但我更要说，母爱是前进的动力，是胜利的风帆，是成功的希望。
小学作文600字 篇3
今天是植树节，我们六年级全体师生都来到了曲江公园，参加有意义的活动——植树。
刚来到曲江公园内，我仿佛走进了一个天然大氧吧，两岸绿柳环绕，犹如一名鼓手，正在庆祝春天的到来。特别是那刚刚探出脑袋的嫩芽，绿得可爱，绿得动人。阳光洒在湖面上，金波荡漾，洋溢着别具一格的韵味。
我和姜韶宇领过树苗，兴致勃勃地来到小山坡，精心挑选了一块阳光充足的风水宝地，便准备给小树苗安家。这时，四周热闹极了，铲子碰撞发出的＂咣咣＂声，水桶落地的＂咚咚＂声，汇成了一首植树歌。我出神地望了望一旁睡觉的小树苗，轻声说道：＂放心，小苗儿，我一定会让你过上快乐的生活。＂于是，我和小姜一人拿一把铁铲，开始挖起坑来。＂呀！我的手指好疼呀！＂我捏着手指叫了起来。小姜连忙扔下手里的铲子关心地问我：＂小周，你怎么啦？＂
＂没事，只是被铲子划破皮了。＂
＂给我看看。呀！都流血了，你别挖了吧。＂
＂不，不行。＂我一边推开姜韶宇，一这坚定地说。
我走到小树苗前，轻轻地抚摸着小树苗的额头，喃喃地说：＂无论遇到多少困难，我也一定会让你站起来。＂微风吹过，小树苗儿似乎听懂了我的话，点了点头。
我和姜韶宇一人挖坑一人运土，合作得很好。突然，一个硬邦邦的＂大家伙＂挡住了我铲子的去路，再一看，原来是一块有巴掌大的石砖，我连忙伸手下去捡，可石砖埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍纹丝不动。这怎么办呢？我抓耳挠腮，无从下手。这时，小姜沉思了一会儿，说道：＂我用手把石砖向上提，你用铲子托底。“＂好！就这么办。＂终于，老天不负有心人，我们终于把坑挖好了。
接着，我们把树苗小心翼翼地抱进＂房中＂，然后填满土，最后浇上水。
＂啊！终于成功了，小树苗站起来了！我和小姜手拉着手，兴奋地望着小树苗儿。此时此刻，我们好像看见了树苗茁壮成长的景象，闻到了那淡淡的花香，听见了小树苗开心的笑声。
小学作文600字 篇4
几年前，我去参加某人的书法展览，那多变，柔美的字体深深地吸引了我。那龙飞凤舞的字型，坚定，有时飘然。仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。于是，我那小手拉了拉妈妈的衣襟，似懂非懂地对她说：妈妈，我想成为一个书法家！
妈妈把我说的话放在了心上，几天后，家中就多了一个小桌子，上面放着笔，墨，纸，砚，十分正规的样子。于是，我的第一堂书法课随之就开始了。
练书法要讲究心平气和，要注意......这正是妈妈在给我滔滔不绝地讲着练习书法的要领。我，则讲两只手放在膝盖上，挺直了腰板，好奇地睁着两只大眼睛，静静地聆听着。讲授完要领，就要开始实际操作了。我用正确的手势握着毛笔，横平竖直，一笔一划地在报纸上练习着。这时，电话铃响了，妈妈去接电话。这时，我的心里不由地生出了一个邪念：我也要龙飞凤舞一番，这样练不知要练到曾几何时呢，也许我有练书法的天赋，说不定也能成为书法家呢。于是，在我一番左顾右盼，确定没人的时候，我就站起来，学着书法家的样子，挺了挺胸脯，拿着毛笔，在报纸上写起来，结果，把报纸涂得乱七八糟的，可我呢，还在不知天高地厚地继续涂写着，还时不时地欣赏欣赏我的书法作品。
这时，妈妈进来了，我本以为她看到了我写的字，会说我有理想，有创意，没想到，她说：你这是干什么？好好练习，不要想出这种鬼点子来了。我就犹如被泼了一盆冷水，浑身不是滋味儿，终于，我忍受不住，还是哭了出来。妈妈看着我，走了过来，两只大手牵着我的小手，对我说：书法家写字为什么那么漂亮，那么有吸引力？他们的字是天生就写得好得吗？他们不是，他们也是经过很大的努力的，世界上没有一劳永逸的事，果子还要你自己去耕种，学习成果还需要你自己去积累的啊。所以，我希望你也能像他们小时候那样踏踏实实地练字，你一定会成功的。我听了妈妈的话，早已经是羞愧万分，同时也在心里暗暗地下了决心，我一定要将理想成为现实。
通向理想的路途是遥远的，是艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的，但是，如果你不付诸行动，那么理想就犹如一堆空话，一文不值。
小学作文600字 篇5
家乡，是我最熟悉不过的地方了，他拥有独一无二的美丽。
早晨，清香袅袅，似浓似淡的晨雾，拥抱着整个村庄。不久，晨雾散了，鸟儿们起床了，一只只躺在窝里，叽叽喳喳聊着天。有的飞出鸟窝，在枝头上唱着悦耳动听的歌儿；有的在地上蹦蹦跳跳玩着游戏；还有的飞到田野里、果树上捉害虫吃……在田野里，总会见到几头牛羊正低头吃草。还有几头牛正在犁田，拉犁的牛一声不吭，从不埋怨自己的主人给他安排这么重的活。你还会看到几头水牛在河里游泳，打着水仗呢！
我家的门前，有一条小河，一到中午，就有许多鸭子拍打着翅膀不知从哪个角落冒了出来，“嘎嘎嘎”地叫着。河水清澈见底，缓缓地流动着，鸭子们欢快地梳理着自己的羽毛，他们把河水当着镜子，欣赏着自己漂亮的外衣，总觉得自己是最帅、最美的，他们可真爱“臭美”呀！顺着河流走，从上游到下游，你会看到一些小瀑布，像千万条银链从河道上泻下来。河水也只有在瀑布处流得急促些，但过一会儿，河水又变得缓慢了。
家乡的小河这么美丽，可家乡的山也不逊色。从远处望，一座座大山傲然耸立在半空中，和云朵擦肩而过，山上绿树成荫，空气清新极了。最美的，还是田野，爬上山顶往下看，除了天上飞行的鸟儿，一眼望不到边的是绿油油的田野，一条小河从田野穿过，弯弯曲曲伸向远方。对面山脚下一栋栋整齐的农舍，在青山绿水间若隐若现……
一场雨过后，花儿的香气中还夹带着露水的芬芳，土地湿润了，麦子、稻花们挺着腰杆。一切都会让你感到美不胜收。
傍晚，彩霞倒映在河面，无声无息的风，带着云，带着炊烟，划过无边的田野……
乡村虽然没有城市那样喧闹，可又有哪一座城市，能比过这无法用语言形容的乡村呢？我想，人们所说的天堂，或许，就是这美丽的乡村吧！
小学作文600字 篇6
夕阳下，每当我看到小伙伴们牵着妈妈的手散步时，我总要下意识地看看自己的身后，朦胧泪光中就会出现你模糊的身影；风雨中，每当我看到前来送伞的一位位母亲时，雨水打在我脸上，泪水流到我心里；同学聚会时，我时常见到同学们合家团聚的热闹场面。可回到家中，冷冷清清，父亲孤独地抽烟，奶奶也时常唉声叹气。亲爱的妈妈，你在哪儿？你现在生活得好吗？就算这儿是你的“第二故乡”，你也应该回来看看我们呀！因为这儿毕竟有你的孩子，有你的亲人呀！
在我六岁那年的一天，你一声不响地抛下我们走了，从此杳无音讯。在外打工的爸爸得知消息，吓了一跳，心急火燎地赶回家。那时，爸爸一整天都没有吃饭，也没有说一句话，只是呆呆地望着天花板出神。我们都很担心爸爸，奶奶看着爸爸失魂落魄的样子，吓得大哭起来。妈妈，你知道吗，你的离开对我们全家每一个人都是沉重地打击呀！妈妈，我想你，爱你！我知道作为一个小孩子，我不应该也没有理由追问大人之间的事。可因为你的离开，我们一家人好几次抱头痛哭，许多知情的人为此感叹不已。妈妈，你离开我们这么多年，我们全家却没有一个人恨你，相反，思念却与日俱增。爸爸也一直在痴情地等你，奶奶则不断地念叨：现在生活条件好，要是孩子她妈能回来，这个家就幸福了！
妈妈，虽然我逐渐长大，但因为缺少母爱，我的心时常就像被针扎一样的疼。在家庭中，母女见面本不为奇，可对我来说，却只能在梦中了！妈妈，你现在还能想起我小时候的模样吗？这么多年了，每次放学回家，我都希望奇迹出现：那就是你倚在门口等我。可是等来的却是一次次失望，我也只好在梦里流着泪水想你了。
妈妈，这么多年过去了，你就从来没有想过我吗？如今，我已经是一个十几岁的大孩子了，可成长中的麻烦，我应该向谁说呀！妈妈，我不敢奢望你回来和我们一同过日子。可是，亲爱的妈妈，我多么希望你能回来看看家里的变化，看看多病的奶奶，看看长大的女儿呀！即使你回来的条件不具备，打一次电话，关心一下您的这个女儿行吧？妈妈，咱家还是原来的地址，只是小瓦房已经变成了二层小楼，门前也已经铺好宽阔的马路。
世上只有妈妈好！可我的好妈妈，你究竟在哪儿呀？
小学作文600字 篇7
我就是我，一个平凡的我；我就是我，一个无忧无虑的我；我就是我，一个魔术师一样的我。
我就是我，一个爱哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一个杀手锏，那就是假哭。每当那些男生惹我，并且在我使出“九阴白骨爪”、“芙蓉惊涛掌”、“河东狮吼”等招数后他们仍不束手就擒，那我便会装哭。不是我自吹自擂，我那装哭的本领是炉火纯青、出神入化啊！看起来就像真的一样，那泪珠儿在眼眶里打转，可就是倔强地不落下来。（此招已“骗”过无数人，包括我自己，望大家不要传出去，否则就不管用了，哈哈！）。当然了，我有时也会真哭。受了委屈时，我会哭；看了动人的故事和电视剧后，我也哭；生气时，我要哭（用于发泄）；兴奋时，我还哭；别人说我是个“爱哭鬼”，我又哭了……
我就是我，一个坚强并且爱笑的我。我不会被任何难题打倒，就算失败了、受伤了，也不会让眼泪流出来，就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”。同时，我也很爱笑，我的'笑声千奇百怪，有时是短暂的奸笑，有时是悠长的大笑，有时是憨憨的傻笑……但是，众多的笑声中却没有淑女一点儿的笑声。没法，我是一个“假小子”。
我就是我，一个乐观并且爱开玩笑的我。我容易忘记烦恼，从不记女生的愁（男生惹我，我立即还手），更喜欢开玩笑，不说远了，就说说昨天课外活动的时候，我不想去玩，就在教室里写作业，由于老师留了一部分人在教室里，我就坐在后面，那些人就坐在前面。可巧，坐在我位子上的是我班“重量级”人物——刘言，我去问老师问题时，“心疼”地对刘言说了一句：“唉，你可别把我凳子压跨了啊！”顿时，笑“倒”了一片人，后来，我还不定时地去“检查”凳子的好坏，特别是在出去排队时，可谓是“一步三回头”啊！
我就是我，一个……
我就是我，一个矛盾的我；我就是我，一个独特的我；我就是我，一个能“七十二变”的我！
小学作文600字 篇8
“叮铃铃.....”一阵轻快悦耳的铃声响了起来，我们一个个像小兔子似的跑到自己的座位上。“这一节课是数学！”“肯定又要讲习题！”.....老师还没来，同学们就七嘴八舌地谈论起来了。
突然，门口走来了一个熟悉的身影，方老师！方老师急急忙忙地对我们说：“这节课我有事，你们自己看书，写作业！”说完，又急匆匆的走了。老师前脚刚走，我们就开始“大闹天宫”了！
他们男生三五成群，有的下棋，有的谈论游戏，有的直接到后面打起了群架，女生们生群结对，谈笑风声，可是说话，已经算最低级的了...
女生一个个都拿出手机来听音乐，一个个哼唱地无比投入，男生呢，全都去做“好人”了——去门口放哨，老师一来，就高声呼喊“老师来了”这样，大家也就都安全了。也有一些成绩好的同学，当然不会在这些时候闲着，老师布置的作业，他们会在这个时候赶紧做。当然，那也是极少数同学。看着他们认真的样子，好像天塌下来也要做完作业。
就在这个时候，一个男生高声呼喊：“放老师来啦！放老师来啦！”同学们一个个惊慌失措，整理好书桌，象棋直接一摞塞到抽屉里，于是，世界又安静了，可是等了许久，就是不见方老师，那个男生大笑：“骗你们的！”这是，全班同学怒气冲冲地望着他，前几分钟还安静的教室，现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。那个男生很无辜的又去放哨了，于是，教室里又变地吵闹不堪了，简直不是教室啊！就像批发市场一样，有的讲价，有的挑三拣四.....
就在这个时候，有个女同学和他的同桌发生了争执“哎呀你占的位置太大了！我都要被你挤死了！”男同学慢悠悠的说：“看你不挺精神的嘛，还没有到死的地步吧？”顿时，全班z..h.a开了锅，都在狂笑。
可就在大家正劲兴的时候，门口的男生说：“老师来了，真的来了！”大家用疑惑的表情看着他“有是假的吧？”“一定是假的！”可是，这一次，方老师真的来了，方老师老师走来，所有同学们都从“齐天大圣”变回了“乖乖猴”。可这一次没有准备，书桌上的本子掉了一地，其用途都是用来打人的...方老师站在门口怔了几秒后就发火了，有跟我们讲了许多道理.....
唉，这就是我们老师不在的时候，老师不在的时候不是很少，因为我们都是毕业班了，现在最重要的就是学习哦！当老师不在的时候作文600字
小学作文600字 篇9
在我们班里，风云人物倒是不少，想认识他们，不难，今天我来给你们介绍几个！
数学优客——杨凯帆
说起杨凯帆，人人都会想到他的数学成绩——年年考试全班第一。他在数学课上认真听讲，数学老师每节课都会表扬他。
记得在五年级的时候，数学老师为了提高我们的奥数水平，专门抽出一上午给我们讲奥数题。老师每出的一道题，杨凯帆都会在同学们冥思苦想的时候写出答案，急坏了下面的人。
他思维那么活跃，每次数学作业都得一百分，并且等级还是“优”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文课，老师讲五分钟，余下的三十五分钟里，由同学们自由习作。这时，陶佳欣的特长可就有地方用了。她写作文的速度特别快，不管老师出什么题目，都难不倒她。她好像脑子里的作文素材特别多，信手拈来，就能变成一篇很好的作文。
我们语文老师每次都拿陶佳欣的作文当成范文读给我们听，还让我们多学学她的写作手法。在五年级的时候，市里举办了一个作文比赛，向我们县发出了邀请，老师想让陶佳欣的作文代表我县的一部分人去参加比赛，主题是“我的家乡”。陶佳欣当天晚上就把稿子写了出来，老师修改之后，就拿去参加比赛了。果然，没过多久她的作品荣获了三等奖的喜讯就传到了我们班里。陶佳欣可真厉害啊，我要努力向她学习。
最美歌喉——刘子贻
刘子贻是我们的音乐班长，我们音乐老师特别喜欢她。
她人好，唱歌好，也许她在唱歌这方面是有天赋的吧，不然，为什么每次都参加学校的唱歌比赛呢？刘子贻在学校合唱队都是主唱，参加比赛得奖当然少不了她的功劳。每次上音乐课，音乐老师都让她自己清唱一首，她那甜美的歌喉优美动听，唱得特别规范。
这就是我们班其中的几位风云人物。这些风云人物，是我们学习的榜样，他们也给我们班增添了几分炫丽的色彩。
