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【必备】作业作文300字4篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.78W 次

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的作业作文300字4篇,欢迎大家分享。

作业作文300字 篇1

这几天,我的作业的字写得好了,因此老师经常给我的作业批优+,我心里十分高兴,作业再也不拖拖拉拉了。

我想把字写好得优+是来自一次偶然的事情,上个星期五,我认为作业时间挺多的,就想把字写好一点。到了星期一,我看到我的语文作业得优+了,觉得又惊有喜,就想:哈!没想到我的字也能得优+啊!就有些飘飘然了,所以星期一语文家庭作业的字我写得很差劲,结果可想而知。这时,老爸走过来对我说:“你别以为得一个优+就可以骄傲,一定要争取做得更好,优+不是依靠老师为了鼓励你而送给你的,而是要自己坚持不懈的努力争取来的!”我听了羞愧难当,暗暗下决心一定要把字练好,让老师满意。

从此以后,我做作业的态度明显好转,语文作业的字也写得很好,而且还很少出错。对自己的作业也越来越有信心了。现在觉得做作业再也不是一种痛苦和负担了,因为它经常带给我成功的喜悦,我衷心希望所有的同学都能从做作业中感受到快乐!

作业作文300字 篇2

这个星期五中午,我和班上六个人去参加旗手训练。

中午这节课上语文,没作业,老师让大家把《评价手册》交上来。不久到了下午,最后一节也是语文,老师数了数《评价手册》,发现少几本,便让大家查一查;我问朱舒楠:“我的《评价手册》交了吗?”她回答道:“交了,我帮你交给柏心悦了,因为你中午去参加培训了。”过了一会儿,老师说:“还有四个人没交!”于是,我便又问朱舒楠和柏心悦:“我交了!?”她们都说我交了。于是我放心了,因为老师说查出那四个人要惩罚。

老师说:“我报一个站一个。”最后几本是我们组的,但全部报完了还是没报道我,于是我在抽屉里找,找到了语文《评价手册》。我和其他三个人都交给了老师,老师说这个星期的日记我们就写为什么不交语文《评价手册》。

我想:以后遇到这种情况,我不光要问同学,还要找一找······

作业作文300字 篇3

只要是学生几乎都要做作业,不论是星期一还是星期天。我觉得我的童年都是在作业中度过的。

周末的`时候,老师给我们布置了许多作业:抄八个单元的生字词、抄课文里的多音字、抄古诗、写读书笔记和做一张卷子,这让我非常痛苦。星期六我一直都在做作业,上午抄生字,下午做卷子,星期天就写读书笔记。下午做卷子的时候遇到一道题一直没想出来,我的心情变得非常烦躁,妈妈叫我去吃饭,我气呼呼地说:“等会儿再吃,烦死了!”

作业非常让人烦恼,有不会做的题时更烦恼,并且作业还很多。为什么要给我们那么多作业?

还有学校考试后,如果我们考得差,老师就会说:“你们的考试成绩我都不想说了,今天晚上回去给我多做点作业,不管你们都无法无天了。”这样一句话又意味着作业的增加。学校四点半放学,回到家还得做两个半小时的作业。

我还要多久才能成为大人呢?成为大人就不用做作业了。

作业作文300字 篇4

暑假第一天作业

今天早上,我起床后发现我的书桌上有一张纸条,上面写着:亲爱的女儿,今天的作业是,口算做两行,日记一篇,生活指导5页,描字一张,默写3个英语单词,古筝半小时,软笔书法一张。我一看,赶紧洗脸刷牙……

坐在书桌前,开始今天的任务。

第一项,口算两行。&ldqu;预备,开始!嗖,嗖!一行做完了,48.8秒,第二行用了33.4秒。接下来,我又陆续完成了英语、生活指导、软笔书法等。最让我头疼的是作文。开始写了,我越来越兴奋,因为我找到了灵感,马上就收尾了。

天啊!总算写完了!这真是&ldqu;要命的暑假作业啊!不过,我也明白,妈 妈这样安排终归是为了我好。我想到了书上学过的一句诗&ldqu;少壮不努力,老大徒伤悲。

加油!