种菜作文400字九篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的种菜作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

种菜作文400字 篇1

邻居老头住在一楼，很爱种菜，他将楼下花坛种得满满的，可花坛又是我们的必经之路。晚上，我刚走向台阶，竟有一只蜘蛛顺着蛛丝到了我的头上！我吓坏了，连忙用书包使劲往头上扫，并狂甩着脑袋。终于，蜘蛛被我赶跑了。都怪那种菜的糟老头，把蜘蛛都引来做家了。我只好将脑袋缩起来，弯着腰，在低处行走，才没有碰到蜘蛛丝和蜘蛛。

那老头在小花坛里种了辣椒、茄子、丝瓜……早晨，经常可以看到他在花坛边拿着水壶浇水，有时还看到他在修剪花或叶，“运气好”的时候，还能看见他在那儿将鸟粪洒到土里，甚至能看见他直接站在边上，往土里拉小便。真怀疑他是不害臊呀，门口都弄得臭死人了！

有一次，我居然看见那糟老头在砍树！只见他手里拿着菜刀，往树杈上使劲劈，并在那儿摩擦，发出轻微的“咯吱咯吱”响。我想：他不是那么喜欢种菜吗，今天怎么砍起树来了？会不会是将它砍下来当瓜棚的支架？砍树可是违法的，他真是太自私了，为了自己的菜，不惜小区的树木。这糟老头，满脑子是菜。

种菜作文400字 篇2

我家有个小院子，我们把它整理出来，准备栽上了好多种蔬菜和花。为了培养我爱劳动，爸爸分给我一小块地，随便我种什么。我想就栽我爱吃的西红柿吧。我很担心，怕栽的不好，活不了。于是，我请教了我的爸爸、。

先把要用的土壤整的很细，把里面的小石子、小烂草叶子、小树枝子等杂乱的物质拣出来，使土壤松软湿润。在土壤里掺一点点肥料，但是不能掺多了，如果掺多了肥料就会把幼苗烧死了。

选幼苗时，最好选 3-4 厘米高的，它最容易活了。挖幼苗的时候一定要多带一些土，这样可以减少伤到幼苗的小根，小苗活得会更好。我特别小心。

栽幼苗的时候，不能埋的太深，埋过根部的上面就行了，并且堆成小土堆状，这样可以更快的提高土壤的温度，保证小苗快快地生出新的小根来，提高了移栽的成活率。

移栽完后，刚开始两天焉焉了，就象死了一样。从第二天晚上小苗就醒了，变得挺起来了。第三天到第四天，小苗白天焉焉，早上和傍晚就好了，一直到五六天后，原来的叶子变黄了，变干了，慢慢的长出了新的叶子，茎秆也慢慢的挺直了，移栽就成功了。

种植植物看起来简单，其实并不简单。但是只要你好好地去学习它的知识，观察它的情况，去思考它的原因，事情就会成功的。通过移栽西红柿，我体会到劳动是让你快乐的两个字。

种菜作文400字 篇3

姥姥家有一块菜地，学种菜。地里种了很多的蔬菜，有茄子、黄瓜、西红柿，还有白菜和南瓜。每次我和姥姥一起去摘那些新鲜蔬菜时，我就想，什么时候有一块属于自己的地就好了。

说干就干。我就在靠近姥姥的地边上，花了一个上午的时间开了一块不大的地 。我把地里的土翻得松松的，把地的边挖得齐齐的，还找了一些农家肥掺在土里。做完这些后，我就找姥姥要了一些黄瓜秧种到地里，还在上面浇了水。

过了一些时候，我跑到地里去看。嘿！它们居然开花结果了。一条条拇指粗细的小黄瓜挂在瓜藤上，藏在叶子下，风一吹悠悠忽忽的。我高兴极了，伸手就想去摸摸我的成果。哎呀！奇怪，怎么小黄瓜上面有好多的小刺？还有点扎手呢。

这是为什么呢？我带着疑问去问姥姥。姥姥告诉我：“这是黄瓜在保护自己。身上长刺是为了免受别的东西的伤害。等它彻底成熟了，那些刺自然就会掉了。”

原来植物也有自我保护的能力呀！看来种菜还真是一门不小的学问哪。以后我还要跟着奶奶学种更多的蔬菜，自己种的菜， 姥姥说，吃起来才香哩。

种菜作文400字 篇4

我一回到家就开始忙乎起来，我和外婆、妈妈一起讨论到底应该种什么好？经过一番讨论，我们决定中辣椒、茄子和葫芦。

说干就干，妈妈开车带我和外婆来到菜场购买辣椒、茄子、葫芦的幼苗。很快我们就买了两株辣椒、一株茄子和一株葫芦。

我们火速回到家里，打算把幼苗种下去，可种到哪里去呢？我不禁头痛起来。（因为我们住的小区时，小区里不准种菜的）。姜还是老的辣，这个难题被外婆解决了她从地下室找来了两个又宽又深的泡沫箱。

我兴高采烈的捧着泡沫箱，来到一块小区的空地上，我把泡沫箱放在了一个阳光和水分都很充足的地方，这是，我又忽然想起科学老师讲过要在盆子下边要挖几个洞用来排水，我连忙把这一点告诉了妈妈，妈妈立刻拿出小刀，在两个泡沫箱上挖了两个圆圆的洞。我们又拿起铲子准备开始填土，外婆先给我和妈妈做示范，外婆用铲子铲了一小块黑黑的松松的土，说道：“要把这种的土铲进泡沫箱里。”我和妈妈积极响应立刻拿起铲子铲了起来，功夫不负有心人，在我们的努力下，两个泡沫箱被填的满满的，我们脸上露出了喜悦。

开始种又苗了，外婆喋喋不休的讲解起来。听完外婆的唠叨，我们开始种了，我先用铲子挖了一个坑，然后把幼苗的根放进去，再用土把根埋起来。很快，我们种了这四棵幼苗。

我看着泡沫箱中的小幼苗，暗暗下决心：我一定好好照顾它们，让它们茁壮成长！

种菜作文400字 篇5

手种种看，种菜当天，我充满期待的来到自然教室，老师检查完我们的用具后，就准备开开心心的种菜啰！

要准备种菜了！种菜前，全班叽哩呱啦的讲个不停，雀跃万分的表情全在脸上。种菜时，老师贴心的用铲子帮每组装土在花盆裏，接着选择种植的蔬菜了，我和队友们像麻雀般叽叽喳喳讨论个不停，最后我们一致决定种植栽种期较短的「油菜心」，终于能开始播种了，我和组员们一颗接着一颗把种子种下去，种完后再使用浇水器轻轻的洒上水，直到土壤滋润，之后只能静静等待它的发芽了。

等待发芽的过程真是一种考验，每天迫不及待来到花盆前，总是看不到幼芽的踪影，盼呀！盼呀！三天后终于看到爱心图案的幼芽了，而且越长越好，天天我们都期待轮到自己浇水的日子，看到它们经由自己的努力而不断成长，就像妈妈在照顾小宝宝一样，但是，过了几天，我却发现叶子上有着蚊白蝶的卵，再过了几天，一只只可爱的绿色小毛毛虫在叶上爬啊爬啊，毛毛虫一天比一天大，结果，出乎我意料之外，同学们竟然流行起「养毛毛虫」，我也开心的一起参与，看着它们可爱的身躯不停的扭动着，模样真是逗趣，最后菜苗当然也难逃毛毛虫的毒牙，被啃得这边一个洞，那边一个洞啦！

这次种菜真有趣，我们个个都像个小小农夫，体验农夫种菜的种种过程，毛毛虫也带给我们很多的欢乐，只可惜我们辛辛苦苦种的菜都白费功夫了，但是我们还是学到很多东西呢！我也了解到要珍惜食物，才不会让辛苦的农夫们失望喔！

种菜作文400字 篇6

这几天，我来到爷爷家，向爷爷学习怎样种小青菜。

爷爷买来一包小青菜的种子，领我去自家的菜园。啊!爷爷种的菜真好看：紫色的是茄子，绿色的是菠菜，红色的是豆荚……还有两片空着的土地。听爷爷说，那儿就是种小青菜的地方。

种菜要先松土。爷爷拿着大锄头，我拿着小锄头，爷爷从头开始松，我从尾开始。菜园里的`土真松，只需轻轻一拨就可以了，还时不时地出现蚯蚓。在太阳底下，我卖力地干着，汗流满面，觉得光芒四射的烈阳正在我的头顶发光……过了好一会儿，土被我们松好了。接下来是撒种施肥。爷爷抓来一把种子，均匀地撒在松好的土上。我也学着爷爷的样，干了起来。撒好后，浇上水？？种小青菜的第一个阶段完成了。

过了几天，小青菜长大了一点，可以移植了。同样，在第二块土地上松土，松好了再锄出一道一道的“小沟”。在杂乱的小青菜里连根拔起比较大的，放在一边。再在锄好“小沟”的土地里，每隔10厘米挖一个小土坑，放上一棵小青菜，扶直，把土压平？？一颗小青菜便种好了。这个过程看似简单，做起来难，需要耐心。我经常把小青菜种歪，时不时皱起眉头，这时候的我，汗流浃背。

经过这次的劳动，我深深地感受到“谁之盘中餐，粒粒皆辛苦”其中的道理。连种一颗小青菜都那么麻烦，那农民伯伯每天都要顶着骄阳，种那么多东西，岂不是更辛苦？让“节约”成为每一个人的习惯!

种菜作文400字 篇7

我学会了种菜，其他人以为种菜是很容易的，但是，我觉得种菜是件不容易的事情。

今年的3月份我们班来到了金谷现代生态农业观光园举行种菜的活动，我们东看看西看看，看见了很多只鸡，羊，已经熟透的玉米，火龙果树。

我们班分成四个小组，每一个小组的代表的家长去拿锄头和菜苗，我们组的菜苗是生菜苗，还有的是油麦菜苗。

我看见了很多同学都开始种菜了，我到老师那里拿锄头和生菜苗，我在泥土上挖了一个洞，把菜苗插进去，我种了好几棵菜苗了。这时候，妈妈走过来跟我说：“你种的菜都倒了，你应该先用锄头搞松泥土，在把菜苗插进去，最后，用泥土盖住菜苗下面，”我按照妈妈的做法，开始拔掉刚才种那几棵菜苗，重新种过。

当时的场面很热闹，有的家长在看手机，有的家长用大锄头松土，有的家长跟小孩一起种菜，还有的家长聊天。我拿着锄头和菜苗准备种菜，先用锄头大力的往泥土里搞松，搞松土的时候，会有一些害虫在里面，我们要用手把它扔到垃圾桶里，把菜苗插进去，再用手扶住菜苗，用锄头把泥土覆盖着菜苗。就完成了，我很开心。

不一会儿，我们四个小组都种完了，站起来看见一排一排的菜苗，我们希望下次来这里，这些菜苗长得很高。

种菜作文400字 篇8

种菜需要的工具有水桶、肥料、地膜、打洞机、泥土。我们把这些工具都带齐了。

来到田里，我们放下工具，奶奶就开始教我种菜了。她先把土翻松，然后把一张塑料纸铺在上面，我好奇地问奶奶：“这是什么呀？”奶奶说：“这是地膜，可以给土地起到保温作用，使秧苗长得快些。”接下来就要用打洞机了，在地膜上打出一个一个像杯子一样的小洞，每隔大约五十厘米再打一个。我看着奶奶轻松又熟练地打着，觉得蛮好玩的，就说：“奶奶，给我试一下吧，我来打打看。”我从奶奶手上接过打洞机，照着奶奶的样子打。我使出了全身的力气把打洞机往土里摁，可是怎么也摁不下去，我问奶奶：“为什么你这么轻松就能摁下去，我怎么就摁不下去呢？”奶奶说：“你的力气小，还是我来吧，你帮我在每个洞里洒一些肥料。”洒好了肥料，我们就开始把培育好的秧苗放进一个个小洞洞里，然后把一些泥土填在秧苗的根部，再按按紧。我半蹲半跪地培着土，弄得满身是泥，像个小泥人似的。最后，奶奶拎来一桶水，我给种好的秧苗上浇水。

我学会了种菜，虽然干得又累又脏，但是我心里非常高兴，因为劳动最光荣!

种菜作文400字 篇9

这个学期，老师要带领我们全班种菜，引导我们观察蔬菜的成长，并写观察日记。可是，菜圃却是杂草丛生、荒芜不堪，我们不会整理，这件事令我们很困扰。

幸亏，林晓琪的爷爷答应来帮忙我们整理菜圃，才解除了我们的困境。一开始，林爷爷先把土翻一翻，我们看到了一只只又肥又大的蚯蚓，林爷爷说：“一块土地假如有蚯蚓的话，就代表这一块土地是有机、无毒的”林爷爷一边做、一边问：“你们猜猜为什么我要把杂草埋进土里呢？”全班同学都没有回答。林爷爷接着说：“这是因为杂草可以化为有机肥料!”全班同学仍然丈二金刚摸不着头，林爷爷继续说：“因为植物要行光合做用，只要把植物埋进土里，植物就行不了光合做用，也就吸收不到养分，它就会开始腐烂，渐渐的成了土里的“有机肥料”了”全班这才恍然大悟，我们对林爷爷的博学多才，都佩服的五体投地。

谢谢林爷爷，帮我们整地，还当我们的自然老师，教我们许多自然知识。谢谢王老师师不辞辛劳教导我们写调查报告，虽然一开始觉得很辛苦，可是，慢慢的就习惯了。也谢谢学校提供我们一块这么肥沃的土地，所以我们更不能辜负林爷爷、王老师师以及学校的期望，我们一定要好好的把菜种好，把观察日记，调查报告写好，来报答他们。