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奖状作文400字五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的奖状作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

奖状作文400字五篇

奖状作文400字 篇1

今天是期末考试后的第三天,我们纷纷回到了熟悉的校园,准备听老师评讲试卷,布置作业当我来到教室,看到有的同学有说有笑,谈笑风生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信满满,因为我已经知道自己的分数了,总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。

这时,老师来了,大家如闪电般坐好,收起了笑容,等待老师发试卷。大家分别看完试卷,脸上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦脸;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,样样都有。老师开始给我们评讲试卷,评讲过后,许老师发各种各样的奖状,当发到三好生奖状的时候,我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!这不是梦,不是梦,是真的!我迅速接过这来之不易的荣誉,心里是说不出的激动与高兴,这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状,而这花费了我很长时间的里努力,也倾注了老师和家长对的关心与付出,让我懂得了有付出就会有回报,也给我以后的学习增加了许多动力。

我下面还需要去不断的努力,靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到,我一定会成为最棒的。

奖状作文400字 篇2

毫无疑问的,奖状是用来鼓励和激励孩子们的。在人们眼里, 奖状代表了聪明、智慧、荣誉、品德高尚、体质强健等。

现在我已是一名五年级的学生了。我的奖状也将近60张了。有幼儿园中的好孩子、一休奖、讲故事、画画等;小学中的三好学生,好少年等。让我自己也感到骄傲不已。

奖状是福,同样也有过伤心!

福——我获得了奖状,爸爸妈妈都非常高兴。记得四年级时,我很幸运地被学校评为了三好学生。领奖时,校长响亮地报出了我的名字,当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。止不住激动的心情,大踏步迈上领奖台,用双手接过校长手中金灿灿地奖状,心里就像喝了蜜一样甜。下课时,我倚着阳台向外望,我发现天空是那么蓝、那么阔,河水是那么清澈,就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好,我愉快极了。

伤心——由于习惯了年年拿奖,好像变得是理所当然的了。奖状让我变得骄傲自大,在四年级的期末考试时,数学却考了一个76分。使我一下子懵住了,话也说不上了。我失去了往日的风采,名落孙山。我的心情是一落千丈,一下子跌到了谷底。让我伤心的不得了。然而回到家,还得听我妈妈的唠叨。但是却由于这次的失败,使我不断地提醒自己,不断地激励自己。

奖状能使人进步,能不断的激励人上进,但也能让人骄傲,所以我们要以平常心看待奖状。

奖状作文400字 篇3

那是在我上四年级时发生的事,但是这件事至今令我记忆优新。

在新学年开始的时候,爸爸对我讲:“只要你能在期末考试后被评为三好学生,我就给你买辆遥控赛车”我眼前一亮,当个三好学生就能得到我朝思暮想的遥控赛车。这个千载难逢的好机会我可要好好把握。

开学后,我便抓紧我的学习,我不但在课堂上认真学习,回到家我作完家庭作业,还要做课外习题,光阴似箭,一学期很快就过去了,可是三好学生的奖状却于我无缘,我很失望。

回到家之后,看见桌子上学着表姐的奖状,于是一个计划在我脑海中形成了,我拿来刀片,小心翼翼的把表姐的名字在奖壮上刮去,认真的把我的名字写了上去。然后静静的坐在书房等爸爸下班回家,爸爸回来后,看见桌上的奖状便拿了起来,我看爸爸皱起了眉头,但有很快舒展了说:“咱们路鑫可以呀!小学才上了四年就拿了张中学奖状!我一看才发现奖状上真写着长庆一中,我呆了,我怎么就忘了表姐已经上初中了,爸爸二话没说就把我教训了一顿。这件事是我明白了好成绩是自己学来的,而不是像我这样弄虚做假。

这件事真是太有趣了。

……

奖状作文400字 篇4

对一个小学生来说,奖状代表着成功,代表着收获,代表着成绩。所以我们人人都想得到一张金灿灿的奖状。

盼星星,盼月亮,终于盼到了发奖状的时候,我的心像一只小兔子似的怦怦直跳,王老师说些什么根本没听进去。发了,发了!只听王老师一个一个报名字:“鲁天浩、马瑞、毛佳…..”我看着奖状一张一张地被领走,就连平时成绩比我差的王同学也有了,此时我的心像被一块大石头压住了似的不住往下沉,心想:完了,完了,这下我的太极战龙、轰天暴龙、狙击枪,都要跟我说拜拜了。同桌毛佳转过头来,见我的桌子上空空如也,幸灾乐祸地说:“大能人,连张奖状也没有,真丢人!”我听了火冒三丈,大声骂道:“有张破奖状有什么了不起,你看你后面的叶超已经有六七张了,你才一张有什么可以炫耀的!”眼看王老师手上的奖状所剩无几了,正当我绝望的`时候,王老师用洪亮的声音喊道:“毛轶凯!”我听了,一蹦三尺高,心像要从胸膛蹦出来似的,快步跑上前去,双手接过奖状,恭恭敬敬地敬了个礼。

看着金灿灿的奖状,我的心里比吃了蜜还甜。此时的我真想对全世界说:“我得到奖状啦!”

奖状作文400字 篇5

毫无疑问,奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里,奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时,全家人都惊喜不已。客人一到我家,都会站在墙边,被上面的红包纸片所吸引,总是夸爸爸教育有方,爸爸也红光满面,时不时说几句谦虚话。我在一旁,心里也是美滋滋的。

而事实上,当奖状带给我荣誉的同时,也给我无尽的不安。此后的每次期末考试或平时的竞赛,我都提心吊胆的,生怕比平时少拿一张奖状。

“妈妈,这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖?”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。“除了你,你们班上还有同学获奖吗?”看来妈妈要打破砂锅问到底了。

“还有几个三等奖呢?”“你看看墙上的奖状,上学期你可是得一等奖啊!不过,妈妈相信,你一定会重新拿回第一的。”哎,说实话,我都搞不清妈妈是在夸我,还是失望,反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。

从那以后,除了学习还是学习。什么漫画书啊,游戏机啊,一切都与我说再见。功夫不负有心人,有志者事竟成。当我又捧回第一名的奖状时,大人们又多了一种谈资,我也得更加努力……

唉!都是奖状惹的祸!