篱笆作文400字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的篱笆作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

篱笆作文400字 篇1

篱笆上攀着被滋养得很好的扁豆藤，紫花白花这边一嘟噜，那边一嘟噜，没有蜻蜓也没有蝴蝶环绕，像闺房中的小侍女，唯唯诺诺地吐露出一点娇憨的美来。藤蔓和绿叶虎头虎脑地在架上有限的空间中无限延伸着，绿得很有层次，从墨绿松绿翠绿深绿，到湖绿水绿草绿浅绿，不但集齐了你看见过的绿，连你没见识过的绿也奉上了。好嘛！这窄窄的一面篱笆，倒成了大商店里专供绿颜料的货架了。

籬笆下稀稀疏疏地藏了几枝棉花，它们齐刷刷地违反了自然界的定律，挂起棉花果了。枯黑的枝干与银白的棉花果交相辉映，构成一组组极简主义的黑白剪影。天然棉花的每一丝每一缕都是近乎完美的晶莹状态，拈在手里就能品味到远方的田野。棉花籽可以榨油的，当然我是不吃的，外婆和外公总是很享受，也许再过个几年，再经历些曲折，我也会吃一点吧。

若这小篱笆是出现在田间乡下，怕是要显得颓唐和小家子气了，但偏偏在这小城中它倒流露出像盆景中的山水摆件似的温婉了，静坐其下，恍若失足跌入一幅中国山水画中。

静坐城中篱笆下，品一种悠闲的美丽。

篱笆作文400字 篇2

作业，就像噩梦一样紧紧地缠着我，让我每天都写到深夜。我觉得，作业写得太慢就像一道长长的篱笆，把我拦在了快乐之外。只要一做作业，我就心情沉重，做什么都提不起来劲。每天我都在想：要是作业少一点就好了。

这天，我走在回家的路上，心里盘算着：今天作业特别少，我先把学校的作业做完，再把实验班布置的《阳光同学》写完就行了。

到了家，我马上打开了书包，把作业都拿了出来。还好，今天的作业不多，我心想，但我还不知道我能否翻过那道“篱笆”，让我重拾快乐。

我马不停蹄地做着，不久，数学就做完了。我看了看表，时间刚刚指向4：50，还好还好，我还有时间。

没多久，我的语文、英语就全都做完了，要知道，我可从来都没做得那么快！

现在，要开始做妈妈给我额外布置的作业了。看看表，哦，才6：30，我做得可真快！我在心中赞扬自己：你翻过那道篱笆了！

时间一分一秒过去，八点半，我做完啦！我的心快乐得几乎要跳出嗓子眼儿了！要知道，这可是我第一次做得这么快呀！这一次，我可得好好地一饱眼福看电影！我的弟弟韩咏辰只能在一旁眼巴巴地瞧着啦！一想到这个，我就特别高兴。

这是我第一次提前完成作业。之前，我认为自己就是不行，没能力就是没能力。谁叫我做得这么慢的！但是，经过了这次事情，我懂得了：世界上从来都不存在什么难以逾越的篱笆，有时，脚下的阻碍其实是一朵娇弱的花，轻轻一跨就过去了。

篱笆作文400字 篇3

春天到了，公园里开满了五颜六色的鲜花，有高傲的玫瑰、娇艳的康乃馨、小家碧玉的桃花......而墙角边却孤零零地立着一排又老又旧的竹篱笆。小朋友们都去花丛中开心尽情的玩耍。没有人去看望竹篱笆，他感到很寂寞、很孤独。

一天，竹篱笆突然听到一阵伤心的哭声。他想谁这么伤心难过呢？他四处寻找哭声的来源。这时，他突然看见了一株小小的牵牛花在墙角伤心地流泪。

“小牵牛花，你为什么这样伤心呀?”竹篱笆奇怪地问她。

小牵牛花擦擦眼泪，伤心地说：“我想站的高高的、长得壮壮的，可是我力气太小，根本站不起来。”说着说着小牵牛花又哭起来了。

“别难过，别难过，我来帮你。“竹篱笆说到。竹篱笆小心地扶小牵牛花，让牵牛花从自己的脚上爬上去。牵牛花努力的吸收土壤里的养料，接受阳光和雨露的滋养。她希望自己能快点长高长大。没几天，竹篱笆的身上就爬满了青青的牵牛花藤。远远望去，像一堵绿色的围墙，美丽极了。

牵牛花站的高高的，长得壮壮的，吸着新鲜的空气，晒着暖暖的阳光，多开心啊！她开心地举起了红色的'、蓝色的、紫色的、粉色的小喇叭，高高兴兴地吹起了歌：“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒......”

采蜜的蜜蜂飞来了，翩翩起舞的蝴蝶也飞来了，小朋友也被五彩的牵牛花吸引来了。他们围着竹篱笆和牵牛花，唱啊，跳啊，开心的玩耍。

竹篱笆看到这么多小朋友，开心极了，他笑呵呵地说：“帮助别人，原来就是帮助自己呀！”

篱笆作文400字 篇4

假期里，闲得无聊，便随手拿起一本书来看。书中有一个实现目标，追求成功的好建议：当你在前行的道路上被一条极高，极难翻越的篱笆阻挡时，不妨将自己的帽子抛过篱笆去，这样一来，你就不得不费尽心思去翻越那篱笆了。

看完这个建议，我嘴角一撇，无声地笑了。妈呀！这也太有才了吧！这样也行？遇到困难曾有“破釜沉舟”、“背水一战”的典故，殊不知解决困难还有“把帽子抛过篱笆”的高招。

之后，我多次揣摩，觉得书中说的也挺有道理的。人生来就是有惰性的，很难改变，可一旦有什么动力来推动我们克服惰性，成功的希望就不会那么渺茫了。

一个母亲，跑的并不怎么快，可是当她的孩子从高楼坠下时，她竟飞速地将孩子接住了；为了生计，许多成人开始学习电脑、外语；迫于高考压力，许多学生日夜苦读……这些人的“帽子”都被抛到了‘’篱笆‘’的另一边，而为了拣回“帽子”，他们的潜能便被无限地激发了，他们的惰性也就克服了。

当我们遇到“篱笆”或“高墙”时，毫不犹豫地把帽子抛过去吧。