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有关发言作文500字3篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的发言作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关发言作文500字3篇

发言作文500字 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫邬晓明,相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:“我竞选的职务是班长!”

我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!

我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。

我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。

我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区优秀学生,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:“没有最好,只有更好,要继续努力,做得更好!”

假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。

我的发言完毕,谢谢大家!

发言作文500字 篇2

同学们:

大家下午好!

我叫李航帆。我竟选的是职务是学习委员。在竟选职务之前,我一直担任着英语课代表。课代表的主要工作是为全班收发作业。我很热爱我的工作。因为它给我带来了无穷的乐趣,养成了我不懂就问的习惯,改掉了马马虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增进了我和同学们之间的友谊。在担任课代表期间,我总结了一套工作方法:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等方法弄明白,第二天才能为同学们详细地解答作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细地解答,从而不能使组员及时改正错误。

我之所以要竟选学习委员,是因为我不仅想提高自己的成绩,还想通过我的努力打全班同学的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策着我发现自己的不足,使自己更加努力地学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。

通过担任课代表,我觉得我有能力,也有信心干好这个工作。如果大家相信我的话,我会加倍地努力,团结和尊重每一个同学,对于同学们提出的学习中的'问题,我会认真解答,绝不应付。

虽然我在工作中不可能做到尽善尽美,但是我会尽心尽力地为同学们服务,请大家相信我,支持我。

谢谢!

发言作文500字 篇3

亚历山大·弗莱明出生于苏格兰基马尔诺克,从印第安纳大学毕业后,他获得了博士学位。不久,他受邀来到伦敦一家医院实验室工作。

弗莱明天生不善言辞,许多同事当面假装亲热地称呼他为“小弗莱”,但一转身,他们便不停地嘲笑他,并给他起了一个“苏格兰老古董”的外号。不过,弗莱明并没有把同事们的嘲笑当回事,依旧一丝不苟地工作着。

一次,实验室主任赖特爵士主持每周的业务讨论例会。会上,一些同事为了工作上的事情口若悬河、争吵不休,唯独弗莱明一直安静地坐在角落里沉默不语。这时,赖特爵士扭过头来问他:“请问小弗莱,你对刚才同事们发表的意见有何看法?”弗莱明坐直了身子,然后满脸严肃地回答了一个字:“做!”听了弗莱明的回答后,会场哄堂大笑。人们觉得,弗莱明一定担心自己说不到点子上,所以才只能回答这少得可怜的一个字。

没想到,了解弗莱明的赖特爵士开口道:“大家不要笑,请认真感受。其实小弗莱的这个字包含了一个大道理:大家与其这样不着边际地夸夸其谈,还不如将全部的时间用在做实验上。”听了赖特爵士的解释,许多人不由自主地红了脸。下午五点钟,赖特爵士走到弗莱明的身边又问他:“小弗莱,你现在有什么意见需要发表吗?”“茶。”弗莱明还像上次一样,只回答了一个字。赖特爵士听后,不由得哈哈大笑起来。原来,每天下午五点,是实验室例行的喝茶時间。

这一天,弗莱明在实验室里只说了两个字。不过,就是这两个字,让同事们对他另眼相看。后来,这个当初被同事们嘲笑的人,于1962年获得了诺贝尔生理或医学奖。