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考场作文500字8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的考场作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

考场作文500字8篇

考场作文500字 篇1

周二的早晨,很少是晴朗的。作为组长,我必须早早地赶到教室。今天,我却格外不想出去。所以,我到校园已经是比较晚的了。

老师早就带着法宝进教室,可在下面准备接招的人却不多。看,文采风扬一边哼着小歌一边等待老师发卷,不用看数学书,也不看老师的答案,就在座位上选用哪支笔写试卷。再看贺熙瑶,四处拉拢人告诉她答案。谁让她平时不努力呢。我啊,慢慢放下书包,用光速看数学书上的法则。虽然说,我只是装模作样,但也还是看了一点的。

试卷发下来了,还没到十分钟,我就听到有人在呼唤我:“王淳,快,一,大题的五小题是多少?”我把卷子微微一抬,她就看到了。

文采飞扬,在考场上光用气势就把人全部“杀死”。她从不靠别人,却次次都是一百分,真不知道她怎么考的。她写得特别快,但交得特别晚。

我经常是皱起眉头在草稿本上画一个又一个图,保持低落的心情。

交卷后,贺熙瑶对我说:“淳儿,我没考好。”我只不过在心里默想,好几道题都是我告诉你的,要没我,你考得更差。文采飞扬考完,总是春光满面。问她考得怎么样,她淡淡地说:“哎,我没考好”。

卷子发下来,我还是那个九十分以上的同学,贺熙瑶也徘徊在六七十中,那个对我说没考好的文采风扬,只不过又是一个一百加十,又是一个全班第一。

考场就像是商人的领地,变化多端,深不可测。真是“考,考,考,老师的法宝”啊!

考场作文500字 篇2

伴随着轻快活泼的上课铃声,老师夹着一摞考试卷儿踏上了讲台。我一看这架势,“完了,大事不妙,要考试!”但随即又缓和了下来,我上周末复习了很长时间,应该问题不大。

等拉好桌子,老师大声宣布:“这节课考试,没有作文,十一点半收卷,现在开始发卷,不允许交头接耳!”听到这儿有很多同学差点儿“啊”一嗓子叫出来,这么冷不丁考一场,着实令人有些措手不及,可看着杨老师那严肃的表情,还是生生咽了回去,准备答题。

我们开始答卷,前面的题不算太难,我能轻松地答出来,等到只剩句型题和课外知识题,我看了一眼表。吁了一口气,还有20分钟,可没想到第二个空就令我有些犯难,三国演义的作者是谁?吴承恩?罗贯中?施耐庵?周末复习时怎么就忘了看看这些中外名著的作者呀!

看着时间一分一秒流逝,我只好先做下一题。“祸不单行”,又遇到了将对话变成转述句的题,这类题我练过很多,但考试时加上紧张,脑袋一片空白,主语人称变换、变标点,把我搞得晕乎乎的,老师一行一行巡视着,时不时打开手机看时间,“还有五分钟”“三分钟”,我再看看其他同学,有胸有成竹的,也有手上汗津津连笔都抓不住的。

五十秒……一分钟……三分钟!“把名字写上,第一排的站起来收卷。”我额上冒着汗,终于眼一闭,牙一咬,把施耐庵三个字写在提空上,把试卷儿双手奉上,抹了把汗,盖上笔帽。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有平日里下工夫,才不至于考场上手忙脚乱,丢盔弃甲。

考场作文500字 篇3

1、青春的比喻

青春是早晨的的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。

青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色的光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在人间。

青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每人的心弦。

青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……

2、亚马逊河的猴子

澳洲的一位动物学家从亚马逊河流域带回两只猴子。一只硕大无比,一只瘦小羸弱。他把它们分别关在两只笼子里,每日精心喂养,观察它们的生活习性。一年后,大猴子莫名其妙地死掉了。为了不中断研究,他又让人从巴西带来一只,这只比死掉的那只还大,可是不到半年又死了。为了弄清原因,他对两只猴子的尸体进行解剖,可是从头到尾都未找到原因。

后来,他重返亚马逊河,对那儿的猴群进行研究,结果发现,凡是体大健壮的猴子,人际关系都比较好。其他猴子弄到食物时,它们总能分享到一份。但是这类猴子很少能静下来,它们一有空就在猴群中穿梭,与其它的猴子追逐打闹。然而,这类猴子一旦被捉住,却很少能活过一年。那些善于晒太阳和闭目养神的猴子则不同,它们由于不入群,因此很少能分享到其他猴子的食物,这类猴子长得都比较弱小,但它们被捉住后却可以活下来。

这位动物学家最后得出的结论是:对猴子而言,缺乏交往的生活地一种缺陷,缺乏独处的生活则是一种灾难。

考场作文500字 篇4

当监考老师缓慢地走进教室时,我的心开始忐忑不安,因为语文期末考试就要开始了。

平时语文考试的阅读部分,是我失分最多的地方,虽然考前我进行了阅读强化训练,但还是没把握。此外,我还担心作文偏题。

一拿到考卷,我就迫不及待的去看作文部分。哎呀!好难啊!我心里想。于是我拼命思考怎样写作文。

“嗡!”我突然感觉脑子一片空白。我开始责备自己:为什么先看作文!我回过头来看看时间,啊!已经过了五分钟了!我还一个字没写!我赶紧抓起笔,可是……可是我的手怎么也不听话,僵硬到动弹不得,手心直冒汗,我急了,感觉短短几分钟就像已经过了一小时三十分钟,同学们都从容不迫地把卷子交给收卷的同学,而当那个同学到我的座位旁时看到我什么都没写,就开始吹胡子瞪眼……不不,这全是幻想!我赶忙甩了甩手,挥起笔,开赛车般地开始写基础部分,但我总觉得手里像攥了一把火一样热,感觉总有什么东西干扰我的笔前进……

经过了披荆斩棘般的阅读部分,我来到了作文这座大山的脚下,感觉不寒而栗,因为作文题目太难了,虽然好多题目蹦入我的脑中,但我都不满意。最后我苦思冥想终于找到了“钥匙”,写完了这篇作文……

“叮铃铃”随着铃声响起,考试终于结束了。

考场作文500字 篇5

考场上,当考生做题时,总会在不经意间呈现出各种各样的神态。都有那些呢?让我们一起来看看吧!

第一种是满脸怒气型。这一类学生,遇到难题时,就急得满脸怒气,眉头紧锁,嘴角直往下掉,手紧握着笔,似乎要把笔握断。

第二种是抓耳挠腮型。这一类学生,面上很着急,心里更着急,时不时地小声嘀咕:“这题怎么做呀?”身上仿佛爬了许多小虫一样,不停地挠挠,挠完耳朵挠头,挠完头挠脸,挠完脸挠肚子……

第三种是面带忧愁型。这一类学生,脸上带着忧愁,眉毛往下耷拉着,眼里带着愁怨。题是怎么样也做不出来,只是干看着,手撑着头,转着笔,还不住的叹气。

第四种是悲情流泪型。这一类学生大都为女生,题做不出来,急得揉着头发,咬着牙,拼命地憋着那想要蹦出来的泪水,但还是没憋住,泪水如瀑布一般涌下。唉,为她们叹气,在大庭广众下流眼泪,她们会觉得很丢人(你知道的,女生基本上都很要面子)。

第五种是面容轻松型。这一类学生一看就是“学霸”,面容轻松,神态专注……当然,也可能还有一些过度自信的学渣,也会混在其间。

第六种是看淡“生死”型。这一类学生毫无疑问肯定是“学渣”,面无表情、面不改色,你就要立刻明白,他们的大脑已经一片空白,放弃希望了,会做的题也做错。当然,他们已经做好挨揍的准备了。

怎么样,有趣吗?亲爱的同学们,好好想一想,你在考场上是哪一种类型呢?

考场作文500字 篇6

今天上午语文课,徐老师临时安排了一场测试,目的是想检验一下同学们平时的知识掌握情况。这可真是打了我们一个措手不及啊,不少同学不由自主地发出了哀嚎!

试卷发到手,徐老师一声令下,同学们就赶紧落笔答题了。面对试卷,同学们的表现各异:平时成绩优秀的A同学,正在奋笔疾书,脸上洋溢着自信的微笑。成绩中等的B同学,正紧锁眉头努力答题。而一向成绩垫底的C同学,此时正满头大汗,唉声叹气地坐在课桌前,面对试卷无从下手……时间一分一秒地流逝,教室里除了沙沙的书写声,就只剩老师来回监督“踢踏踢踏”的.脚步声。

半小时过去了,A同学已经翻卷在做第二页了,从她轻松的面部表情就能看出这张试卷对她来说只是小试牛刀。B同学继续表情凝重,中途不断停下笔来抬头思考,思考过后继续下笔答题。而C同学正把笔夹在鼻子和嘴唇中间,嘟着嘴左顾右盼,冀希望能从邻桌同学地方偷瞄到一些答案。只见老师威严的目光扫来,C同学赶紧低头缩颈,老老实实地看题……老师提醒大家只剩下最后十分钟了。这时A同学已经答完题,微笑地端坐在课桌前等待着交卷。B同学正在努力书写最后一题。而C同学已经放弃了努力,目光呆滞地趴在课桌上等待终考的铃声……

古人云:少壮不努力,老大徒伤悲,人生就是一份耕耘一份收获!亲爱的同学们,让我们紧握知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动吧,用汗水灌溉我们的青春梦想,不负青春砥砺奋进!

考场作文500字 篇7

今天就要考试,老师说,考后凭成绩决定能否参加益智班。这可是我上学七年来第一次面对决定去留的选拔考试,有点紧张,有点儿激动。我一时不知道怎么用语言来表达。

站在考场门口,我的心情很复杂,兴奋与害怕交织着。混乱的心情让我的头有些发昏,走进门的那一瞬间,我整个人都有点儿即将失控的感觉,幸好心底里不断有个声音告诉我:加油!相信自己!没问题的!

坐在考桌前,开始手有点儿抖,不大听使唤,后来,才慢慢放松了些。前面的题挺简单,中途遇到几个拦路虎,但被我一一解决了。哪知道最后几道题很难,我的心又掉入谷底。

唉!这考的是六年级学过的知识,有的我都记不起来了,都怪我上课注意力不大集中,动笔少了。原来自认为记忆力很好的我,此时真切地感受到了“好记性不如烂笔头”这句师训的价值。

后悔现在已没有用了,上了中学后,我一定要制定好学习计划,学会合理地安排时间,及时总结好的学习方法

从考场出来,我有些沮丧,考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪监考老师,今天老师就坐在我的后面,脚蹬在我的凳子上,一边晃,一边悠闲地剪指甲,弄得我精神绷得紧紧的。可又一想,还是要责怪自己心理素质不好,一到考场,遇到一点意外,自信就烟消云散了,字也写不好了,反应也变慢了。看来,平时要多向老师请教,要多锻炼应考心理啊!

躺在床上,仔细想想,这只是我人生的第一个小小的考场,有什么可怕的。就像爸爸说的,成功了可喜,失败了也没什么,再来准备下一次考就是了。

是啊,我的人生会面对数不清的考场,只要准备好了,从容应对就是了。

考场作文500字 篇8

今天就要考试了,考试当天的心情总是不一样的,有一种说不出来的期待和紧张。而考完后就会有一种舒心感。

早上起的有些晚了,天公还不做美,下起了淅沥沥的小雨,嘀嗒嘀嗒的,敲着我的心。也随着这紧张的节奏而紧张起来,急急忙忙下了楼之后,爸爸把我送到濮阳市外国语学校的路口,就把我放下了,因为里面已经开不进车了,我就下车,手上拿着准考证,知识点,抱着一把雨伞。

近了,越来越近了,周围都是一些学生,他们大都穿着便装,只有少数学校要求考试穿校服,比如我们学校,人很多,有一种排山倒海的气势,按照老师的要求,到达考场后要先找到带队老师并打个招呼,我在人群中寻找着,忽然,一阵熟悉的笑声进入我的耳朵,仔细一听,这爽朗的笑,是我们尹主任的,接着就看到了英语老师,向老师打了个招呼后就紧忙的进去考场。

监考老师还没有到,但是大多数人已经到了,他们有的在复习,有的在背诵,有的在看窗外的雨景,都在为考试努力着,我也不例外,翻看着手中的知识点不时地抬起脑袋想些什么。老师来了,他们的胸前佩戴着监考员的标志,看上去很严肃,接着,就按照老师的要求,把准考证,文具都备齐后,就在门口接受检查,就是用仪器在身上测量一下看有没有带东西,连口罩都不可以带,可想而知这次考试到底有多严格了。

老师为我们核对信息,分发试卷、答题卡、演草纸,并为我们讲着考试应注意的事项,随着考试铃声的响起,我们动笔了……

考完了,此时此刻的我一身轻松,奔向场外,蹦蹦跳跳的走向回家的路。