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农村作文500字合集9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的农村作文500字9篇,欢迎大家分享。

农村作文500字合集9篇

农村作文500字 篇1

20xx年版的《语文课程标准》把“口语交际”作为一项重要内容而提出来,但是这一部分内容的教学却往往被语文教师所忽略。许多语文教师总认为,反正考试不考学生的说话能力,那么这一部分内容教与不教都不影响学生的考试。其时不然,俗话说:“言为心声。”一个学生如果不能完整地把一个人,或者一件事、一种现象说得有条理了,说得清楚了,那么他的内心思考也是混乱的。当学生没有一个有序的思维时,他们又怎么能写出一篇好的文章呢?所以,要想提升学生的作文水平,首先就要利用教材中的口语交际,来提升学生的说话能力。学生的说话能力提升了,他们的语文思维才能得到发展,才能写出条理清晰的作文来。同时,在语文教材中,许多口语交际与作文教学都是有一定关连的,甚至作文内容就是写口语交际的内容。如果我们在作文教学之前,认真组织学生进行口语交际,那么学生的写作思维就会慢慢被梳理出来。这样不但增加了学生的写作素材与表象,而且可以让学生的作文有条理,有详略。比如,在教学这一册《习作7》时,这一次习作就是让学生通过阅读,找一找语文书里的故事,选一两个写下来,也可以写写自己从故事中得到的启示。而这一单元的“口语交际”教学内容就是向同学们推荐一本书,并让学生在口语交际中说一说喜欢读这本书的理由。这样,学生在口语交际过程中,就会把自己最喜爱读的书的理由给梳理下来,并与别的同学交流。当学生交流时,能够有条理,有主线,有中心了,那么他们在写这一篇作文时也就显得容易了。因为学生前面已经在口语交际中掌握了如何介绍自己最喜爱的一本书了,在他们的脑海中也就形成了这一次作文的表象,就可以模仿口语交际的形式来完善自己的作文。

农村作文500字 篇2

我呢,有三个爱好,一是钓鱼,二是种植,三是研究昆虫,但在这个弥漫着学习紧张气息的生活中,好像一个都做不到。

假如生命可以重来,我一定要生在农村。也许有人觉得我很笨,农村生活对他们来说一点儿也不好,可在我眼中,却是别有一番趣味。

我是多么希望一天醒来,世界都改变了。

我坐在湖边,水面清澈似明镜,鱼线在水面上若隐若现,钓鱼真是一件令人惬意的事。半晌,水面泛起了层层涟漪,我凝聚在鱼漂上,一个下沉,我猛地一提,一条不停摆着尾巴的大鲈鱼让我目不转睛,我微微一笑,提着鱼杆和放鱼的水桶,开心地走回了家。

又是美好的一天,不用读书,不用上学,不用写作业,很显然,这在我现在的生活中无疑是不可能的,但若是在农村,我可以过得随心所欲,悠闲自在。

来到家前的田里,正在耕种的隔壁家王叔叔向我打招呼,“今天又有这么肥的鱼钓上呀,真厉害!”“那是当然的。”来到家中,我冲上床,窗户上射来阳光,床虽然硬硬的,但我还是躺得无比享受。我有点儿无趣,就一个翻身下了床,去看看山上的果树,鸟语花香,蝉虫鸣叫,树木丛生,这是我最常来的地方。我来到树林里,找到我亲手种的那棵树,是长大了不少啊,我欣慰极了,一只小蜘蛛落到我手上,我想它一定是游侠吧,我拿了片树叶,把它放上去,再放上枝头,下了山。

我是那么想要这样的生活啊,我不愿每个周末学习班,周一到周五都要忙着上学,如果生命可以重来,我一定要生活在农村。

农村作文500字 篇3

十月一日国庆节,妈妈说要带我去农村的四姑姥家玩,我听了高兴得手舞足蹈。我们开着车子,一路高歌,很快来到了四姑姥家所在的农村——王家村。

一踏进村子,我们发现四面环山,山上树木葱郁,色彩斑斓,还有一片片成熟的庄稼。这里空气清新,令人心旷神怡。

饭后我和妈妈来到山上,山坡上的野菊花漂亮极了,有黄的,有粉的,还时不时有蜜蜂和蝴蝶来访!

“妈妈,看太美了,快给我拍张照。”我闻着花香,留下了美好的瞬间。

我们又往上走,看见有许多栗子树,树上结满了栗子桃,像一只只小刺猬在树上栖息。很多栗子桃已经裂开了,我走近一看,咦?里面怎么什么都没有呢?栗子呢?妈妈看到了,说:“哎!你发什么呆呢?你看地上都是栗子,赶紧捡吧。”哦,原来在这里啊!看着一个个油亮亮的栗子,好讨人喜欢呀!我捡呀捡呀,不知不觉就捡半袋子了。哎呀!地上全剩栗子桃了,这可怎么办呀?

这时,我看见妈妈拿起镰刀,先是用背儿敲几下,栗子桃就咧开了嘴,然后妈妈又用刀尖把栗子挖了出来。我连忙说:“我也要挖栗子!”没想到这事看似简单,做起来却难,我试了几次都失败了。后来在妈妈的耐心指引下,我成功地战胜了栗子桃,取出了一颗颗可爱的栗子宝宝。太阳落山了,我们恋恋不舍地下山了。

吃着甜甜的栗子,看着与大自然亲密接触的照片,我心里回味着这一次难忘的农村之旅。如果有机会,我还想再来一次。这里山美水美,而且乐趣无穷。

农村作文500字 篇4

“暖暖远人村,依依墟里烟”。陶渊明的诗早已脍炙人口,他的盛名也如他的诗作一样妇嬬皆知,只是人们只在乎他的诗,却不了解诗中之景,那就是天然朴素的农村。

几千年前,人们就依靠农业耕种来获取衣食以求温饱,这就是我们人类祖先生活方式。随着科技的发展,越来越多的人开始从事工业活动,一些人开始厌恶从事农业。生活在农村,他们向往外面更广阔的天地。请想像一下,如果持续这样下去。我们终有一天会失去农村这根顶梁柱。那时,不要说田园派的诗人作家销声匿迹,就是我们自身的温饱也成了问题。

物极必反,这是永恒的规律。如果失去了农村,就打破了自然界的平衡,这无疑是自伤其身。来到田野,这是一片一望无际的稻田,眼前是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻穗压弯了腰。往远处望去,整个稻田就像是一张美丽的黄色地毯,一阵风吹过,稻穗左右摇摆,就像金色的大海中的波浪,一浪推着一浪,非常壮观。麦田中,行行梧桐树,像守卫四方的士兵,阵容壮观。每到一个季节都会有不同的景色,多么美丽的一幅幅画啊,农村正是这一幅幅画的关键,如果失去了农村,这一切将不复存在。

各位同学,如果失去了农村,我们的世界将不再美丽。那么,就让我们从现在起好好保护农村,保护大自然吧!

农村作文500字 篇5

乡间农家,蓝天白云。对我们这些城市里的孩子来说,农村是多么令人向往啊。平时,我们都生活在一个受污染的城市环境中,从未看见过清晰的日落,望到的`只有一栋栋高楼。所以,我想创造一个农村节,让城里的孩子,都去体验农村的生活。

如果,这个节日真的有了的话,我猜想可能会这样:一个风和日丽的早晨,一群小学生背着背包,坐上了大巴车,去往永嘉的楠溪江。大巴车开了一个小时,便到了那儿。孩子们纷纷下了车,有人去捉蝴蝶,有人在草地上奔跑着,还有人在听鸟语,闻花香。过了许久,他们的老师带着他们走向楠溪江。很快,宽阔的楠溪江便映入眼帘,许多小学生赞叹着楠溪江的美。他们找到一块空地坐下来,在老师的带领下一边朗诵起有关田园的古诗词,一边摆好地毯吃野餐。哇!有的人拿出永嘉麦饼,有的人拿出板栗,还有的人拿出了炒面。大家像农家的人一样,在露天的地方天高地阔地吃起来,吃完以后,老师便带着大家收拾好东西,又坐回了大巴车。在车上,依然是老师带领着,大家总结着这次“农村之行”的经历。最后,便愉快地结束了这次的“农村之行”。

如果,这个节日真的有了的话,我要把它定为6月2日。一是因为紧接“六一”儿童节,二是因为农的音序是“n”n在键盘上是“6”,村的音序是“c”c在键盘上是“2”,所以合起来就是6月2日。

如果,这个节日真的有了的话,那天做的事基本都应该和“农村”有关。比如说看电视时收看有关农业的节目,早餐就吃点农村的东西,老家在农村同学可以回到老家。

如果,这个节日真的有了的话,那么城里的孩子也能呼吸到新鲜空气,也都见过日出日落,望见雄伟的大山、宽阔的河流。

农村作文500字 篇6

我的老家在农村。

我的学校在城市。

在农村,碧蓝的天空中常见得鸟儿踩着云彩飞过,一路唱着歌。这里的泥土资源超丰富,田地不需发愁,想吃什么种什么。在农村,一碗胡辣汤只要一元钱,在城市,却要三元钱。

农村的孩子上农村的学校,作业很少,平时自由自在,在土地上跑来跑去,身上沾满泥,大人也不会训斥,对他们来说,此是多么的常见。大人们忙着干农活,小孩儿们写完作业后想干什么干什么。

在农村,科技不怎么发达,家里顶多有台电视。在城市就大不一样啦!

城市里,尽是高科技。那学校来说,教室里的教学装备很全,门的开关都不需要钥匙,拿个牌儿一刷便可。计算机教室的电脑,一个班中每人皆有一台还多余不少。

学校都是名牌学校,老师都是名牌教师,教学方法独特,效率高。同学们的成绩都很优秀,彼此不分上下。

但作业可不少,小学还好,一到初中,作业量那是飞速上升,七门功课。

城市的孩子很羡慕农村的孩子,自由自在;农村的孩子又羡慕城市的孩子,高科技多。

如果城市与农村换一换。

城市人变农村人。洁癖高的人虽羡慕却老弄脏自己的衣服,没有电脑玩,下雨后道路泥泞,自己的名牌鞋子被弄得满身脏兮兮,难免会怀念自己在城市中的豪华房屋。

农村人变城市人。孩子会迷上网络游戏,作业很多,虽有高科技、豪华房屋,却自己不适应。农村人中文化低的人在没有田地的城市,就业困难,解决不了温饱,不小心摔倒的话,没有柔软的泥土,到处是瓷砖,疼痛会翻倍。

两者不可换,不同的人适应不一样的环境,再能强求?

农村作文500字 篇7

农村的空气纯净,深深地吸口气,呼吸畅通无阻,将一切烦恼抛到脑后,尽情享受大自然给予的恩典。仰望苍穹,是一片洁净的蔚蓝;遥望四周,是漫无边际的田野。

蝴蝶懒洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面扑来一阵淡淡的清香,在暖风中微微有些醉意。这里虽不算人间仙境,但比起城市里污浊的空气,嘈杂的人群,可谓是修身养性的好地方。这里丝毫闻不到浓重的机械味。

瞧,那金黄色的麦穗个个精神十足,仰着头,好像在说:“农民伯伯们,我们已经成熟了,快来把我们收割回家吧!”随着农民伯伯们手中的镰刀“嚓”地一声,麦穗就从麦杆上“搬家”了,它们兴奋地来到新家窃窃私语。

看那金黄的油菜也迫不及待地想拥有新家,离开这已住厌倦的家。油菜看见麦穗这么收欢迎,心中的怒气一下涌上心头,不服地叫到:“农民伯伯们,我们也熟了,你们怎么不来收割我们呀!”不久,油菜的愿望也实现了,它们也被农民伯伯带到了新家。

田野里的禾苗长得青翠欲滴,禾苗门都打扮得漂漂亮亮的,让人感觉见了眼前便焕然一新。它们这是在准备和农民伯伯们一同旅行了,正当农民伯伯们准备就绪时,他们便旅行了,然后,农民伯伯们便把禾苗安置在另外一个家,禾苗们就在那里开始了新的生活,它们在那里生根、开花、直到结出果实。

傍晚,辛勤劳作一天的农民伯伯们纷纷回家了,暮色中的农村别有一番景色,家家炊烟缭绕,饭香扑鼻。

黑夜随着一声声清脆的鸟叫和蛙鸣而渐渐消失了,人们就又开始了新的劳动,繁忙的一天也重现了。

农村,人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们也是祖国的春天和希望,我们要珍惜着一切,努力让祖国永远充满春的韵味和风采。

农村作文500字 篇8

我站在家门外,静静的看着远处,那是一片现代化进程的景象,满是车来车往,行人匆匆,似乎生活方式本就是那般紧张。我的目光投向之处,少量的绿化苗木,多是高楼大厦,一条大河早已经干涸,水也有不少污浊……这就是城市!

当我环绕四周,又是不一样的一片景色,那是农村的缩影。在城市,你看过:门外不远处就是蔬菜园,围墙上满是南瓜苗遍布各大角落,我们踩着的泥土小路,那是生长粮食的地方;四面都是绿色的山,四周都是枣树,果树……

农村这里人口密度小,许多人都离乡背井出去谋生活了,正因为如此这是原始的中国社会。我记得小时候见一辆汽车都会令人惊叹,从未见过楼房林立,小溪流水那么清澈,河边的草那是惊人的绿,城市里很难感受到这种景色,这就是绿色环保的地方,一年四季,难遇到雾霾天气,难遇到工业污染。

我向往自由的农村,在那里远离城市的喧嚣,或许会出现几分因科技带来的不方便,但是这就是农村。社会发展,所以人多是聚集在城市!这是发展不能避免的,俗语有云:有失必有的!我的父母总是表示,他们现在在城市打工挣钱,养家糊口,以后孩子长大了,他们就可以回到家乡,种地生活。这是一个农民内心深处的东西!城市再好,不过这并不是他自己追求的地方。我喜欢城市,这里十分方便;我喜欢农村,那里是我生命的发源地!

农村作文500字 篇9

秋天里的一天,我去乡下看姥姥。

一大早,汽车行驶在狭窄的泥路上,路旁金灿灿的稻田和远处连绵起伏的群山跟随我童年的记忆像放电影一样一闪而过。不一会儿,那盼望已久的红砖绿瓦的小院就出现我在面前。姥姥的院子不大,但很整洁,一群小鸡在院子里悠闲的吃食;小狗看到我们来了使劲的摇着尾巴,还有就是院子里的那棵桂花树枝头上挂满了金黄的桂花,整个小院都充满了桂花那淡淡的甜香味儿,令人神清气爽!

姥姥和姥爷知道我们要来,一大早就起来忙活儿了。我们到的时候,姥姥和姥爷正在摘桂花原来今天他们要做桂花糕,我高兴地跳了起来,因为姥姥做的桂花糕最好吃了。儿时的几个小伙伴也早早就在院子里等我了于是我们相约到院子外的稻田边上玩耍。只见黄澄澄的稻子随风摆动,远远望去像一片金色的海洋,我们几个玩累就躺在稻子堆上,晒着秋天里暖暖的太阳,迷迷糊糊地睡着了┈┈

晚上一家人热热闹闹的围坐一起吃饭,这时姥姥端出一大盘热气腾腾香气四溢的桂花糕。我迫不及待的拿了一块就往嘴里送,“小心烫”姥姥笑着提醒我。太好吃了甜而不腻,因为食材的新鲜再加上姥姥姥爷的精心烹饪,才让原本平凡的桂花糕吃起了其味无穷。我想这也许就是农村的味道,爱的味道吧!

那几天的农村生活,有许许多多的趣事,还有更多难忘的回忆,它们是不能用我手中这只笔描写得出来的。那金黄的稻子,蔚蓝天空下红砖绿瓦的院子永远是我难忘的乐园。