错过了葡萄汁作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的错过了葡萄汁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

错过了葡萄汁作文1

艺术节我选的是课本剧。当我们这组的课本剧《群鸟学艺》演完时，我听了其他几组的课本剧之后，就不耐烦地离开了阶梯教室。

过了好一会儿，那些演课本剧的同伴们才回来，不过他们的嘴里都带着淡淡的葡萄汁味道。于是，我就好奇地问道：“你们是不是喝葡萄汁了？”他们说：“废话，最后一个节目有分葡萄汁喝，已经快没了！谁叫你那么早离开？”

什么？天下还有这等好事，而且快没了！“嗖”的一声，我冲出了教室，来到了阶梯教室。发现还剩一点，赶快拿杯子去接，可我接时，却只有几滴葡萄汁流进了我的杯子里，当时我就一个劲地后悔：为什么当初我要走啊？还有为什么他们的课本剧里会有葡萄汁呢？

我杯子里的葡萄汁和他们的比，真是太少了，他们还说我可怜。早知道我就在这里等着，哪里也不去，肯定能喝上满满一大杯葡萄汁呢。唉！人生真是充满了意外。

错过了葡萄汁作文2

在感恩节来临之际，__幼儿园开展了“大声说谢谢”园本特色节日活动，期望通过自主开放的感恩节系列活动，激发幼儿主动感受周围人对自己的关心、关爱，并乐于表达心中的感恩，对爱自己的人大声地说出自己心中的感谢。

在一日生活中，老师们运用“故事、谈话、视频、绘本”等多种途径，引导孩子了解感恩节的由来，引发孩子主动关注周围人对自己的关爱;和老师、同伴一起讨论、收集，形成各班“爱的宣言”，并用实际行动为感谢的人做一件事，用多元的方式大胆表达自己心中的感谢。

各班级根据特色开展多样化的区角活动，孩子们把要感谢的人和事的照片布置在感恩角，看一看、想一想，都来说说自己的感恩计划;大家一同演一演，用歌表演表达心中的爱;动手来制作，用多种材料、形式设计制作幸运草、感恩卡、感恩棒、爱心棒、温暖围脖等感恩礼物。

11月23日，悠扬的音乐声弥漫在校园里，LED大屏幕上轮动播放着“心中有爱学会感恩”专题片，记录下了孩子们感恩行动及爱的宣言，到处散发着浓浓的节日气氛。

8：30分，在欢快音乐声中，幼儿及家长们一起来到了户外操场上。在“说说我要感恩的'人和事”环节，幼儿大声说出了心中感恩的话语：谢谢家人的照顾、谢谢朋友的陪伴、谢谢老师的关爱、谢谢辛苦的环卫工人、警察叔叔、医生护士……。随后，在《亲亲宝贝》、《亲爱的，谢谢你》的音乐声中，幼儿之间、师幼之间、孩子和家长之间交流着、拥抱着、感动着，一曲结束，孩子们纷纷送上感恩祝福和礼物，此时此刻，“爱，无语，却凝集成了真情的感谢;恩，沉淀，却承载了最微妙的感情”，感恩，涌进现场每一个人的心扉……

“手拉手，心连心，大声说出我的爱，让爱住进我们心里!……”，祝愿孩子们怀着一颗感恩的心，健康快乐地成长!