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我和书的故事作文10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我和书的故事作文,欢迎大家分享。

我和书的故事作文10篇

我和书的故事作文1

文字,于我而言,是友谊。

我和他也许相识的很早,在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视,但他总能给我带来“心动的感觉”。

我和他相识的也不算晚。犹记得,他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

之前不看书,看图写话总是盯着图片发好一会呆,最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然,惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时,妈妈工作很忙,干着急也无他法。后来,遇见了徐老师,她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上,一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆,当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引,当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃,再一次干净明亮的包裹了我。

在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛,从《我的妈妈是精灵》再到《心美,一切皆美》我和各色各样的人成了朋友,体会了五味杂陈,经历了不一样的清晨午后,以第三视角参与了诸多主角的人生,或喜或悲,或静谧美好或曲折离奇。同时,我和他的友谊愈渐牢固,他也在我的人生轨道上越刻越深。

我觉得文字的魅力在于,握起笔行云流水的时候,思想不由自主地跑进了墨水里,赋予生命,注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂,沉浸于一笔一捺勾起的清香,游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉,但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字,陪我看过清晨第一缕阳光,伴我感受清风捎过的丝滑,同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印,或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪,或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底,他能够和我真正的感同身受。

每个故事都有适合他的讲述,文字像我的影子,只有在某些特定的时间出现,但只要出现了,必定是最懂我的。

他是不需要污浊的脚印,他是人生路上不需要记忆的痕迹。

我和书的故事作文2

一本好书,就像一把能打开智慧大门的金钥匙;一本好书,就像一位随时随地能教给我知识的老师;看一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。

记得我上幼儿园中班时,我去了我的一个哥哥家,在那一天,我真正地接触到了书。

到哥哥家时,他正在津津有味地看着一本课外书,一见我来了,便立刻放下书迎接我,我却被那本书的封面吸引了,于是我拿起那本书,但随便翻了几页就放下了,又皱了皱眉头,因为,那本书里全是密密麻麻的文字,哥哥注意到了我的神情,便低下头问我:“你会认字吗?”我难过地摇了摇头,于是,哥哥说:“看你那么感兴趣,你就听我读吧,这本书可有趣了!”紧接着,哥哥拿起那本书,神采飞扬地读了起来,我也如痴如醉地听着,忘了时间也忘了自己。直到妈妈喊“吃饭!”的时候,我好像如梦初醒一般把沉浸在书中的心拉了回来。道别时,哥哥又送给我了几本绘本,说:“不认识字没关系,看看图画也很有趣哦!”我听了,高兴地跳了起来。回到家后,我急忙打开书,一页、两页,迫不及待得看了起来,即使一幅幅图画也能使我小小的心灵得到巨大的满足,因为我感到我长大了。从这一天起我便与图书结了情缘。

上了小学之后绘本一类的书已不能使我满足,于是我又开始看故事书,故事中人物的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚;故事中的跌宕起伏,令我胆战心惊。

后来我开始看动物、古典小说,在沈石溪的动物小说里,他把动物的动作、神态、内心描写得和人一样,十分生动。

到现在,我已经在看世界文学名著了。《西游记》里会变七十二变的孙悟空和《三国演义》里多智多谋的诸葛亮令我敬佩;《绿山墙的安妮》中的安妮?雪莉拥有丰富的想象力令我羡慕;《简?爱》中的简那种对美好生活的渴求令我同情……

就这样,我这条小书虫在书本的熏陶下成长了。

海伦说,书像“一艘船”,高尔基说,书是“面包”,莎士比亚说,书是“营养品”,但我认为书更像一位朋友。它,能告诉你做人的道理;它,能丰富你的生活;更重要的是,它,能时时刻刻陪伴着你,所以,我认为书是我一生中最好的朋友!

我和书的故事作文3

书是一位不会说话却能教给我无穷无尽的知识的老师;书是一个火把,在寒冷时温暖着我;书是一个指南针。在森林里迷路时给我指引方向。

在一个阳光明媚、风和日丽的下午,我在家里做作业,做着做着,突然想上厕所,刚好路过爸爸的书房,听见爸爸在意味深长的教育哥哥:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这时候我心里愤愤不平,凭什么这么好的事情不和我说,为什么只和哥哥说?但我又挺高兴的,幸亏我偷听到了,不然我又错过一件好事了。这时,我幻想着学校经常打人的小霸王都成为我的手下败将,我坐在讲台上的椅子上,骨瘦如柴的男生给我捶背,女生给我端来一杯水,别提多快活了,有钱真是好啊!

我盼星星,盼月亮,终于盼到了星期天,全家人都去超市买东西,家里只剩下我一个人了,我连奔带跳,以迅雷不及掩耳之势的速度跑到爸爸的书房。一进去,一股浓浓的墨香味扑面而来,我的心情别提有多开心了。我拿起一本就仔仔细细地找,不放过一点蛛丝马迹,不漏掉每一个细节,可是找了半天了,一个黄金屋我都没看见,就连一块黄金也没见。我累的满头大汗,汗流浃背,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我苦思冥想,抓耳挠腮,忽然我想到了爸爸的卧室有一个小抽屉,平时他连动也不让动。想到这里,我急忙跑过去,打开抽屉,更是让我大吃一惊,因为里面空空如也。此时我怒气冲天,怒发冲冠,好像一头愤怒的公牛,恰好爸爸回来了,看见厨房被翻得乱七八糟的,一下子目瞪口呆、呆若木鸡,然后惊讶的问我:“这是怎么回事?”我愤怒地说:“你不是说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉吗?我把整个书屋的书都翻了个底朝天,都没看见黄金屋。”爸爸听了以后,哈哈大笑起来,接着又意味深长的给我讲了书中自有黄金屋的内涵,我听了以后这才恍然大悟。

书像导师一样,指引我前进的道路;书像一盏明灯,在黑夜的时候照亮着我;书像一本新华字典,教育我如何去写难写的字。

我和书的故事作文4

在诸葛亮的诫子书中曾提过:静以修身,俭以养德,而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身,静以养心。所谓“动以养身”,就是进行适当的运动,身体得到锻炼,体质越来越强,身体越来越棒;所谓“静以养心”,就是做任何事情或待人都要心平气和。不要急躁,这样方可净化心灵,调养身心。每个人,都不能偏于动,这样心情会过于急躁,处事不全面;而我们也不能偏于静,整天只是闷在家,整个人死气沉沉,没有朝气。所以,一个人必须做到动静结合,才能把想做的事做到最佳状态。我从这句话中的到不少益处。

现在每个星期六的早晨,我都会迎着处升的朝阳到楼下跑步。我绕着星湖公园跑了三圈,刚开始几次去跑觉得很累,慢慢地,进过无数次锻炼,跑三圈对我来说就是小菜一碟。跑步后,我都会流一身汗,但精神更加充沛,整个人感到更有活力了。这样无形中就增强了我的体质,增强了我的意志力。运动是精力充沛、学习也轻松愉快了。我这么做不正与“生命在于运动”这句话的意思应上了吗?

诸葛亮曾说过:“宁静以致远。”平静的思考问题或做事,会比其他态度对待来得更准确。以前我常和爷爷下象棋,爷爷可是个老棋手了呢!每次我和他下棋,他总是笑眯眯的,在我一不留神儿的时候,棋局就把我给困住了。这时总会非常急躁,不知所措,使劲的敲着桌子,一边还生气的说:“爷爷你也不让让我,我才是个初学者呢!”这时爷爷总会语重心长地说:“不要着急,静下来来想,必能看出出逃之路。”听了爷爷的话,我坐下来仔细地观察,不一会儿,困难就被我迎刃而解了。是啊!静能明志,静能省慧,静能致远静能养气,静能通神,静能悟道,静能安心!

“动以养身,静以养心”这句话将成为我今后学习和工作上的座右铭,永远地提醒着我,做人要动静结合,才能有所作为!

我和书的故事作文5

好的书籍,就像一颗不老的长春藤,永远焕发着蓬勃的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香。在记忆的心扉中,我和书的故事像一幅流光溢彩的画,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

那是一个晴空万里的早晨,我一大早醒来就走到书房“啃”书去了。我在书房的书架上扫视了一遍,忽然发现了一个“珍宝”—《哈利波特之死亡圣器》,我乐了,一把拿下它,津津有味地看了起来。这时,妈妈也起来了,她在我的房间、客厅等地方找了一遍,最终在书房看见了我的身影。她见我拿了一本《哈利。波特》,便气了“叫你不要看野书,你偏看!学习不好怎么办?”我急了:“这不是野书,这是著名作家写的好书!”妈妈发火了:“你这臭丫头,给我看语文书去。”我只好依依不舍地走到了书桌前,极不情愿地读起语文书来。

我心不在焉的读着,忽然听见“砰”的一声,便向窗外张望,心中不禁一喜:“啊,妈妈出去了!我又可以看课外书了。”想到这里,我不禁乐了起来,我偷偷摸摸地走到书房,迅速拿起《哈利。波特》,飞快的奔向房间,忐忑不安地看了起来,生怕老妈回来。渐渐地,我越看越入迷,不再提防妈妈,大胆地看起来。我越看越有味,仿佛也进入了情景,在同哈利、赫敏一起战斗,与马尔福斗嘴……这时,我觉得背后阴森森的,以为伏地魔来了,便拿起“棍子”(衣架)朝他打去。“杜一铭!”我一下子反应过来,是妈妈!我笑眯眯地对她傻笑:“呵呵呵……。”妈妈一把拿起我的书,撕了个大口子,我“哇”地哭了出来,仿佛她撕的不是书,而是我的心!

过了一会,妈妈停止了撕书,将它扔在地上转身走了。我一下子跪了下去,捡起书,一边用胶带粘好,一边后悔,刚才为什么没有听见开门声……我心疼地摸着它的“伤口”,简直比自己摔伤了还难过。

我和书的故事作文6

从我会说一些简单的话语起,书就悄无声息的溜进了我的生活中。

我读的第一本书是格林兄弟写的《格林童话》,大家小时候都听妈妈讲过书中的故事吧?但我从三岁起就接触了这本闻名于世的童话故事哟!

在我初次见面《格林童话》那天,妈妈正带着我去买衣服。我和妈妈走在马路两边的人行过道,我抬着头看着花花绿绿的商店招牌,在天真的脑袋里想着那些招牌讲的是不是什么神话传说,或童话故事。突然我的目光落在那本巨大的装饰品《格林童话》上,它瞬间把我吸引了。“妈妈,买买”我迫不及待地叫妈妈买下来。“什么?宝贝”妈妈不知道我在那指手划脚做什么。我示意让她蹲下,站在她后面,握住她的手指,朝着那本巨大的《格林童话》。“喔,你是不是想买那本书啊?!”妈妈开窍了,“走,妈妈这就带你去买”我边笑着边点头,表示同意。其实我只不过是被精美的封面吸引了而已。

妈妈到书店买了一本彩绘注音版的《格林童话》,书到手了,我盯着书的封面仔细端详起来:一只小鸭子满身大汗地背着一个核桃壳,上面一只母鸡和一直公鸡坐着。地上还有许多形态各异的小虫子。太有意思了!我立马撕开了护书膜,回到家,要求妈妈给我读故事。妈妈会在睡前给我讲几个有趣的故事。每次读到《丑小鸭》,我就为它的成功感到欣慰。每次读到《勇敢的小裁缝》,我就为他惊险的战斗而提心吊胆。我的情绪总是跟着人物的处境而变化。但有一句话说的好:“小孩子的东西玩不了多久”果不其然,故事和插图看腻了读腻了之后,《格林童话》便被我丢进了那又沉又脏的玩具箱,与其说是玩具箱,不如说是垃圾箱,这里面的东西都会被尘封很久。

在我七岁的时候,我在楼顶上玩,无意发现了玩具箱,还发现了那本满是灰尘的《格林童话》。我坐在长长的木椅上,双手捧着书放在大腿上,用手把灰尘拍落,在用嘴吹干净,便读了起来。真是不读不知道,一读吓一跳。这是我第一次读书,我用拼音把这本书深深领略了一番,我第一次发现文字的美,第一次畅游了书的王国,我第一次……

书溜进了我的生活,我一点儿也不介意。

我和书的故事作文7

第一次跨进这里——这个只有二十几平米的房间,却觉得每一丝每一缕都弥漫书香,酝酿着梦想。

几张桌椅建起帆船,书架里一摞摞的书撑起风帆,就这样带着一群迷茫的孩子驶向远方。

第一次来的时候,带走了《冒险小虎队》——那个时候颇为流行的书。然后专心致志地坐在屋檐下,一字一行地读了起来,偶尔伸手打掉落在脸边的大蚊子,偶尔抬头看一眼屋檐外的天空或连成柱的水帘,听着“淅淅——”“哗哗——”的雨或“呼呼——”的风。便又跟着碧吉、路克、帕特里克啃着榛子巧克力闯鬼屋上鬼船过沼泽。又拿着解密卡一次又一次认真地解密经历惊心动魄,九死一生。或许又是傻笑着,怀着那种莫名其妙看着罪犯落网……

我记得,那是像榛子巧克力一般的香甜。

现在,静静地,只身一人坐在农家小屋里,又似被一群精灵围绕着,并不孤单。

外面又下起绵绵小雨。

低头细细翻阅手中崭新并未蒙尘的书,桌上那一盆‘万年青’如以往一般青翠欲滴。戴望舒说;“撑着油纸伞,独自走在彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘……”我痴痴地笑着,多年以后他是否寻着了这样一个丁香姑娘,是否有着“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”?而那千百年前的多情男子有没有追着他的“窈窕淑女”?

我抱着书本傻傻地望,雨说:“我听见她的心跳,如少女怀春般激情荡漾。”书说:“我听见你的心跳,如凤凰涅槃般强有力。”心说:“我希望我的阅历能像你一般厚。”书说:“你的阅历一定要比我悠长。”雨嬉笑着跑开了。书屋又安静了。

桌子上散乱的雪白的纸,紧贴着墙的摆满整齐书的柜子,木头的香气里夹着的`是什么?

宁静里的一次沉思,书香的一次次熏陶,历经一次次发酵,香气弥漫。

恍然醒悟,无论是狂风暴雨的动魄心惊亦或轻风细雨的温柔宁静,在书中未尝不是一次美妙的旅程,一次畅快淋漓的书心之旅。

我和书的故事作文8

我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书,至于我,呵呵,我更是一个小书虫。我非常喜欢读书,无论是什么书,只要它内容健康,我能读懂的,我就爱读。

看,我家的书柜很高大吧,里面的藏书可真不少啊,当我在书柜里取书够不着时,我就求助我的爷爷,我爷爷也非常乐意当我看书的助手,瞧!爷爷正在帮我拿书呢!

我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候,看了第一章“杨门将帅”,里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员,索然无味,写得毫无人物个性,以为这本书一点也不好看,就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写,将重点放在后面的故事里,于是我越来越喜欢看这本书,随着七郎杀潘虎,跟着六郎去告状,领着焦赞闯谢府,让我对这本书爱不释手。

读了这本书,我靠自己悟出了一个道理:看事情和人,不能只看表面或肤浅的一面,得更深入地去了解和思考。

后来,我又喜欢上了长篇小说:火热流行的《猫武士》,我仅用一个半月的时间就看完了十八本。

到了五年级上学期,我又对历史书产生了浓厚的兴趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来,我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书,如:《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。

最近,我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着,看到甫志高的软弱与叛变,不由得愤怒无比,我找来一张纸,写上“甫志高”三个字,一顿猛撕,又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华?根据地党委书记——华子良时,我几乎跳了起来。

我真希望我的同学家里都有一个大书柜,就像一个家庭图书馆一样,我们大家可以一起分享自己的书,那该多好啊!

我和书的故事作文9

你可曾看到无名指上闪闪发光的星戒?烟花易冷下,那道银光温暖了时光。

小时候家里经济不大好,以至于我看书都得向别的小朋友、大哥哥大姐姐借。那时候就喜欢看那种字特别多,厚厚的书,总觉得有一种别人抢不走的感觉,至今我都没明白那是咋回事。

不大喜欢漫画、连环画这类,大概那时就有文字比图画更为传奇的意识吧!

那时候看书遇到不懂的字,我都懒得查字典(也不会查,上小学老师才教),所以我都是读字读半边,看电视剧碰到那字的读音,就用铅笔在那书上写一同音字,还书的时候就用橡皮擦认真地擦掉,却擦不去心里的铅字。

以前看书懒得思考,也没想过思考,只觉一本书看下来感觉神清气爽,然后就没了,现在觉得一本书看完不想一下观后感就是在耍流氓!有输入有输出才会更记得故事内容。

小时候特喜欢看童话,总幻想着自己是小仙女该多好!自己怎么就不是公主!善有善报吗!这样看来童话初步建立我的是非善恶观!我也喜欢诸如《女生日记》、《笑猫日记》、《奇迹花园》……现在也喜欢,那种感觉与味道好像无可替代!

一直以来我都说不准书对我的影响是什么?但又觉得无形之中给我太多的帮助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握当下,珍惜每一段逐梦的时光;它教我成长的速度一定要快于父母老去的速度;它教我总有一些路,自己要一个人走……看来远比我想象中的多得多!

有人说上帝在创造人类时,买一赠一的给予每个人一枚隐形而又闪闪发光的星戒,还是终其一生的!每个人都可以通过星戒与上帝对弈,从而知道天堂的奇迹!我们!都有!

你可曾在星如雨的夜空下,看见无名指的那道光!

你可曾在春天那一树梨白里,不染纤尘,酝酿成诗!

璀璨的光芒在人生的银河系中熠熠生辉,从不因时光荏苒而黯淡,不因白驹过隙而明灭,我的星戒,闪其一生。

我和书的故事作文10

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,书是人生当中必不可少的,它是一盏明灯,也是一艘帆船。说到书,我可要打开话匣子好好向你述说啦!

从幼儿园起,我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》,或是儿歌,在那时,我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门,我喜欢的书成了,《安徒生童话》《我和小姐姐克拉拉》,那时我读得很快,囫囵吞枣,不求甚解。再到三四年级,陪伴我的是《城南旧事》,也是爱的教育,并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴,作者独到的见解令我赞叹不已。同时,我也试着写几篇散文,但和他们的比起来,文笔比较稚嫩,词汇不够丰富,简直就是一个天上,一个地下。再后来,《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的常客。我的阅读量大了许多,也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味,细心研读。

书中的知识让我丰富了头脑,开阔了眼界。记得那还是三年级的时候,张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本,而没有带书。恰好张亦弛带了一本,那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了,但是在无聊的时候拿出来看,有又何妨呢?我们在飞机上看,在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的故事令我浮想联翩,并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页,读书,是多么美好的事啊!在厦门,我一直在看这本书,一遍又一遍,翻来覆去,却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚,却是深深吸引了我们,令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了,同看一本书,确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句,可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。

读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里,我有很多的书,却没有一个固定的书房。但是我想说:只要是你能够心如止水全身心阅读,处处皆是书房!

好书承载着我遨游四方,书,我爱你!你是我的挚友,也是我的终身伴侣!