学期的收获作文7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的学期的收获作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学期的收获作文 篇1

这一学期终于过去了，爱这学期离我收获了很多很多，也学会了很多很多的道理和知识。

时间过的真快啊！转眼间这一学期就迅速的过去了，我真想回到从前啊！回到从前我就可以在回顾一下这一学期了。我也有很多收获，以前我不搭理任何人，我也很不团结，又一次是小对演童话，我们这一组里必须有一个人当猫妈妈，我就是不当，非要当别的，就是因为这件事，老师不仅批评了我们的小组，而且我们的童话也没有演成功，通过这一件事让我懂得了小组一定要团结。还有一次，我的同桌来向我借一块橡皮，我就说：“你去想别人借去吧！我可不给你。”同桌停了非常生气，从此以后我感到了非常寂寞，所以我还是给了他一块橡皮，这一件事让我懂得了同桌之间要互相谦让。这一次的期末考试也让我收获了很多，我的语文考了105分，我的目标是110分语文我们有的达到目标，数学考了100分，我的目标也是110分我也没有达到，英语考了100分，我的目标是一百分所以只有英语达到了目标，其他都没有达到，我很惭愧下一次我一定要努力，一定要达到自己的目标。

这一学期我收获了很多，下一学期我要更进步，更能努力。

学期的收获作文 篇2

时间过得真快呀，马上就要过春节了，这使我想起了“光阴似箭，岁月如梭”这句话，一年过去了，我又长大了一岁，有长高了，又多了新的一些收获。

这一年来，我经历的大大小小的事真的是不少，虽然有很多都是那么的微不足道，但我却悟出了不少的人生哲理，在这一年我养成了好的学习习惯，懂得了生活中要学会孝顺、懂得乐观、树立自信、鼓起勇气。

以前的我总是很任性，总是很孩子气，爸爸妈妈没少唠叨，希望我成为他们心目中的“人才”，但我总是不听话，总是一次次的惹他们生气，然而现在我长大了，我懂事了，我变得乖巧了，不再像以前那样的贪玩，我懂得一个人见人爱的好孩子应当是尊重父母、爱戴老师、团结同学的。

这一年来，我还懂得很多的知识，每天在老师的引领下，在知识的海洋里尽情遨游，我很快乐，我懂得了课前要预习，阅读要认真，上课要积极，我明白了要让自己的每一天都不白过，我懂得了要找寻困难来磨练自己的意志，塑造自己的坚强，让自己做得更完善。

“一日之计在于晨，一年之计在于春”，我相信在新的一年里我会同我们五（8）班的全体同学团结互助，快乐生活，真诚祝愿我的老师同学们新年中的每一天都能幸福快乐!

学期的收获作文 篇3

来到小荷的第一天起，我就认识了一些陌生的人，这些人都是善良、纯朴的，有的尽管是我生命中的过客，可我还是要珍惜。

我第一个要感谢的人就是嫣然一笑。她常常给予我姐姐的温暖，可爱的她有一个可爱的心，美丽的外表+善良的内心=嫣然一笑。我爱嫣然，爱她的美丽，爱她的单纯，爱她的快乐。是嫣然带给了我最真实最没有被玷污的友谊，而且是不融虚华的友谊。嫣然把寄给天使的爱分给了我百分之一，我用这份爱来渲染嫣然，爱她的涵。

我第二个要感谢的人呢，就是心若。心若是我的天使宝贝，也是我的MM，我以BB的身份爱着她，宠爱着她，使她不被外来的物质所玷污。是上帝塑造了一个天使来到了我的身旁，守护着我，庇护着我们的安宁。可爱的MM呐，BB永远爱着你。

我第三个要感谢的是LOVELY旋儿。旋儿是一个好乖的女孩子，她说我们虽然不是很熟悉，但是一定会成为好朋友，她还只要我幸福开心就满足了。好感动，我觉得旋儿好纯真，她的性格真的和我很相似。旋儿，我们一定会成为好朋友的，相信涵儿，行吗？

人生苦短，留下美丽，留住真情，把爱散播给每一个荷友，把一切烦恼和不愉快都灰飞烟灭。

学期的收获作文 篇4

尊敬的ROOT老师，我尤其要感谢你，是你用自己坚实的臂膀撑起了小荷的一片蓝天；是你不顾辛劳地管理着小荷的秩序；是你用汗水撒播了我们对小荷的希望。

你不辞劳苦地管理着小荷，我们想对你说一声——“您辛苦了，没有您就没有小荷的今天！”你细心地评点着我们的作文，遇到作文上的问题或疑惑时，你总是耐心解答。

在某人生日时，你总是给予祝贺；在某人伤心时，你总是给予安慰。不管怎样，你都会给我们帮助，让我们在落魄时不会陷入到阴霾中去。我不是为了博取你的信任才这么写，只是因为，我们全体荷友都是这么想，都是这么做，都是这么说！

还有小荷中老师，还有茅寒春老师，你们都是小荷里重要的角色，没有你们，就没有小荷的今天。也许有的人会说我故意这样写能在小荷里得到老师们的信任。不管怎样，我都会这样说。

感谢你们，感谢老师，感谢这太阳底下最光辉的职业。

希望老师们别太劳苦，你们支撑不起小荷，我们来帮助你们，因为我们都是小荷的孩子！

学期的收获作文 篇5

岁月悠悠，转眼间，在新傲的日子，又过了一学期了。

翻开我的作文本，从前到后93分，92分，94分，我的作文成绩是一会高一会低，当我翻到第一篇95分的时候，我的脸上又浮现出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永别了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文写的是一塌糊涂，是字少、词少、细节描写少。妈妈曾说是三少作文。而这篇呢，老师不但当众表扬了我，还当做范文来读。同学们那敬慕的眼神“刷”的就扫到了我存在的角落，我的脸也“刷”的一下可以拎着大刀当关公去了，而我心里却乐开了花。从此我更加努力了，我的作文水平也跟着直线上升。我写作文的速度和题材多都有了许多的进步。我原先写作文和老牛拉犁、老驴拉磨、老马拉车一样，比蜗牛还慢。我自个编了首诗：“作文写慢写的坏、老驴拉磨比我快、凝思苦想愁眉头、半个小时没开头。但是，现在不同于往常，写的速度比以往快了许多。最快时速可达半小时三四百个字，但注意力还是不够集中，经过一番苦练，我差不多已经达到了专心的地步，全神贯注的写作文。合上作文本，回忆这一学期的快乐课堂，想起那数也数不过来的收获，我就兴奋不已。

学期的收获作文 篇6

在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。

数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！

在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……

哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！

这个学期快结束了，我在这个学期参加了许多比赛，但最难忘的是故事比赛。刚开始老师让我去的时候，心里特害怕，怕讲不好，妈妈说：“没事，别怕！重在参与。”后来我每天都在学校练习，准备学校两人一个故事的淘汰赛。终于，我打败了对手，进入了区级的比赛。

中间的几个星期，我也每天在学校练习，不过故事的原稿改动了一下。

就这样我又迎来了北戴河区里的比赛，这同时也是市级比赛的选拔，我和妈妈在下午来到了学校，妈妈送我进了校门，我很紧张。妈妈说:“我们所畏惧的一切就是畏惧本身！”

带着妈妈的鼓励我走进了比赛场地，并且取得了不错的成绩，被选为了参加市级比赛的`选手。

在市级比赛中我见到了其他选手的风采，有的让我感动，有的让我佩服，虽然我只取得了三等奖，但是我发挥了自己最好的水平。

通过这次比赛，让我锻炼了自己，敢于在大家面前展示自己了。同时也让我懂得了：做什么事有付出才会有收获。

也是通过这次比赛，让学校的老师和同学们认识了我，给了我做艺术节主持人的机会，让我再一次锻炼了自己。

这学期我还取得了书法比赛二等奖，更荣幸的被评为区里的“艺术小明星”。

看来我这个学期的收获多多呀！

在这学期，我的各个方面都有了很大的收获与进步。老师还经常表扬我，我的心里很高兴！

这学期，我认为最大的收获是在作文方面有了很大进步。因为，每当我完成一篇作文都能获得较好的成绩，并且有的文章还 能被老师邀请发至邮箱。

我作文方面的进步是因为：我上课认真听讲了，听懂老师讲的关于写作文的要求了。我知道作文写作的要求是：首先读懂作文的题目，然后把事情的过程写具体，每一个句子要写通顺，并且还要自然分段，不能写错别字，作文中还要用上好词好句，要学会使用标点符号，这样才能把一篇文章写好。

这就是我在本学期作文方面的收获。另外在语文、数学、英语、信息等知识上也有很大的收获。在这学期的打字比赛中获得了一等奖，还有在早操比赛中也获得了一等奖，为班级增添了荣誉。这些都是我本学期的收获。

在学习中我还学会了认真听讲，好好写作业，积极回答问题，认真思考等等。这些收获都会对我将来的学习打下良好的基础。

学期的收获作文 篇7

这学期就要结束了，我也收获了不少，各科都还是差不多的，不过也有些退步了。

在数学当中，我学会了，读那些大数，还有那些图形，如我知道了平行四边形是有两组对边互相平行，我还知道了两位数乘两位数，我以前只会算两位数乘一位数，如今我学会了不知两位数乘两位数还学会了三位数乘两位数，我还学会了除法，我学会了三位数除以两位数，我觉得也是非常有趣的。

在语文当中，我又学会了很多新的课文和新的课文，还知道了给别人写信时的格式，还有那些文章，比以前写的进步了许多，我还知道了爱的教育上那一个个小故事，让我知道了为人正直的卡垄，谁有困难他都伸手去帮助。

还有在英语当中，我背过了许多英语单词，还有那些有趣的英语故事课，我知道了那些语句怎么读，老师还用每周攒够5分就可以不写作了。

在这次的考试中，我考的差不多，但是我还是没有完成我自己定的目标，所以我要努力了，不能不会的也不问老师，然后老师在上课的时候，要跟着老师的思路去思考，老师要是问什么问题的话，要积极动脑，多去思考，还有比如说是奥数，要是上课走神的话，就不知道老师讲的是什么了，所以要认真听讲，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的题。

这就是我本学期的收获与反思。