关于小马的作文锦集五篇

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在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小马的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小马的作文篇1

又有一天，小马长大一岁了，妈妈对他说：“你帮我把一袋麦子驮到磨坊去吧。”小马说：“没问题！”

小马又来到那条河边走入了水中。刚走了几步，就有点犹豫了，不知道要不要过去，他又回到老牛家说：“牛伯伯，水还深吗？”牛伯伯说：“深，有两头牛那么深呢！”

小马又去松鼠家说：“小松鼠，河水深吗？”松鼠说：“深，有二十只松鼠那么深。”小马又为难了，说：“回家问妈妈吧！”就跑回家问妈妈。

妈妈说：“你现在长大了，完全可以过河了，你有没有试一试呢？去吧孩子，你可以过去的。”

于是，小马鼓起勇气又来到河边，他走着走着，来到了河中间，发现河水直到他的肚子，他终于明白，自己不去试试，是不知道能不能完成的。

小马的作文篇2

从前,有一片美丽的森林。森林中央是一条小河，小河上有一座独木桥，小动物们在独木桥上来来往往，川流不息。

有一天，小兔走在独木桥上。她唱着歌，踏着轻轻的步伐。突然，山羊爷爷来了，他亲切地说：“小兔，乖孩子，让一让，好吗？小兔回答道：“好的。”说完，跳到了木桥边上。山羊爷爷激动地说：“谢谢，谢谢你！”小兔连忙说：“不用谢，不用谢，关爱老人是我应该做的。”

小朋友，你们是不是和小兔一样关爱老人呢？”

小马的作文篇3

马年遇“小马”，“小马”是谁？且听我慢慢道来。

她就是我们的语文老师马老师，同学们都爱叫她“小马”。为什么我们都爱叫她“小马”呢？因为她有三颗心。

童心，马老师每天上课都激情四射。那天上《桂花雨》，马老师陶醉地伸出手，微笑着说：“桂花飘落在我们的手中会怎样呢？”淘气包金一诺大声回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”马老师又追问。“很甜！”我大声抢答道。马老师听了，眉开眼笑地说：“那就请你甜甜地读一读吧！”

细心，马老师虽然长得身高马大，但是心可细啦！一次语文测验，几位同学早早地完成了练习，把手偷偷地放在课桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小马”发现了，只见她不动神色的嘀咕道：“做好的同学把试卷交上来吧，但是如果我发现有错题没有检查出来，就要双倍扣分。”那几位同学听了，立马回过神来，认真地检查起自己的试卷来。

爱心，我们的马老师特别有爱心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，马老师特意走到我身边亲切地问：“还难受吗？好点了没？”我无精打采地回答：“还行。”马老师用她宽厚的手掌摸了摸我的额头，温柔地说：“还有点热，记得下课多喝点水哦！”

我们的马老师，凭着自己的人格魅力，深深地住进了我们心里。

小马的作文篇4

从前，有一片树林，树林中住着一只小兔和一只小马。小马总是看不起小兔。

有一天，小兔出来采蘑菇，小马也出来散步，正好，小马看到了小兔说：“你这个懦弱的东西，又在干什么呢。”小兔回答说；“我在采蘑菇，一会回家做熟给你吃。”“谁稀罕你的东西啊”。小马说。一会小马又说；“你敢和我比驮东西马？”小兔说；“我确实不敢和你比驮东西但我敢和你比赛跑”。“比就比，有什么了不起的，你算什么东西”。小马说。它们开始比了，比呀比，小马怎么也比不过小兔，最后还是小兔胜利了，但小兔却说；“小马，你胜利了。”

通过这个故事，使我懂得了，不要只看自己身上的长处，每个人生上都有长处和短处！

小马的作文篇5

小马家族的'奔跑比赛结束了，小马托尼斯赢得了冠军，小马和妈妈非常高兴。

妈妈对托尼斯说：宝贝，今天你让妈妈非常高兴，你有什么愿望，妈妈可以帮你实现。

真的？托尼斯问。

绝对是真的！妈妈拍着胸脯说。

妈妈，我现在好累呀，先让我美美睡上一觉再说吧。

好的，妈妈等你。

在睡梦中，小马梦见自己的家中有一个时间召唤钟，每当时针、分针、秒针重合在一起，就能出现一个宇宙隧道，可以到达宇宙中的任何地方。小马还梦见自己拥有一双重力大腿，不管在哪里，都能稳稳当当地站着。小马在自己的梦境中非常快乐。

哈小马打着哈欠醒来，他对妈妈说：妈妈，我想好这两个愿望了，我想拥有一个时间召唤器，还想拥有一双‘重力大腿’，能让我稳稳站在任何地方。

我以为你会要好吃的或是漂亮的衣服，没想到你的愿望竟然真么离奇，你真的很想要这两样东西吗？妈妈问道。

是的，我真的很想要，而且你答应过我的嘛。