关于爱鸟护鸟作文7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的爱鸟护鸟作文7篇，欢迎大家分享。

爱鸟护鸟作文 篇1

我们地球从古到今自从有了人类以后都有爱鸟护鸟这个精神，可是人们一点不理会这个道理，一直在猎杀鸟，所以鸟类一直在减少，我们在科学课上老师说鸟类一直在减少，以前有很多种鸟类，可是现在有好多鸟已经绝种了。所以我们再不保护鸟类的话终有一天，地球上的鸟类会全部灭绝的。鸟类绝对不能灭绝的，有很多人是会猎杀鸟类的，不过有人也是会保护鸟类的，如果世界上有一半的人爱鸟护鸟，那也有一半的人不爱鸟，我来介绍一下我见过的爱鸟和护鸟的事情吧。

先是不爱鸟的事情；有一次，我和爸爸妈妈到外面郊游，到了森林里以后，我看见了一个人在猎杀鸟，是因为我在找东西的时候看见一只鸟在天上飞得好好的突然就掉下来了，我过去看见了是有一个大人在打鸟，“太可恶了，现在明明在提倡爱鸟护鸟，可是他不顾法律，只为了自己的私利，不顾大家的生活，如果所有的鸟都灭绝了树木没了啄木鸟就会被虫子给吃完的，树木就会因此灭绝，我们也会因为没有树木而活不下去，空气都污染了，我们就会因为吸了污染后的空气而死了。

然后是爱鸟的事情；有一次，我和同学们去外面玩，看见了一个人在贴小广告，贴小广告可是很无耻的行为呀，我们就上去阻止他，可是这个人竟然在贴爱鸟护鸟的广告，我们很感动呀。然后这个人看见了一只鸟被打下来了，就跑过去看看怎么回事，原来是有人在打鸟，这个人就立刻阻止他，让他别再干这种事了，可是这个人就是不改，他就是不让他再继续打鸟，他立刻阻止他，最后终于好了。

爱鸟护鸟作文 篇2

同学们，你们知道吗?世界上有成千上万种的鸟儿已经灭绝，也有成千上万种鸟儿濒临灭绝。鸟是我们人类的好朋友，我们完全有义务去爱护保护它们。

可是世界上的鸟怎么会越来越少呢?因为人们为了得到它们艳丽的羽毛，将它们作为盘中餐。还有人们大肆地砍伐树木，使它们的家园遭到严重的破坏，使它们无家可归，被迫离家------鸟儿似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鸟在拼命的哭喊，失去孩子的鸟儿在孤苦的哀鸣，失去家园的鸟儿------我们不能让朋友哭泣。

你们可曾知道，鸟类也是我们的祖先，我们人类是由多种简单的生命进化而来的，鸟就是其中的一种。所以伤害鸟类也是在伤害我们的祖先。

为了防止虫害，人们就往树上喷洒农药。但是人们不知道鸟才是防治虫害的一把好手儿，喷洒农药不但污染土壤，还减少了鸟儿的食物来源。因为没有了食物，这一把好手就被迫离开了。

每种鸟都有各自的用处。就说麻雀吧，它是再普通不过的鸟了，可是没有它可不行。举一个例子吧：从前，有一个地方，那里盛产米，麻雀总是在田地里吃谷子。于是人们为了赶走麻雀，就放炮、拿火烧、拿竹竿打------麻雀走了，因为这次赶鸟活动死了许多麻雀，所以麻雀再也不敢来了。可是第二年就发生了蝗灾，人们颗粒无收。所以说就是一只不起眼的小鸟，有时也能发挥巨大的作用，为我们人类作出贡献。

同学们，鸟是我们人类的朋友，让我们一起爱护它，珍惜它，让我们在同一片蓝天下共同享受美好的生活!唱着各自动听的歌儿!

爱鸟护鸟作文 篇3

如果有人问你：“你喜欢鸟吗？”我会毫不犹豫地回答：“当然了，我曾经还救过一只鸟呢！”

那是一个国庆节，我的一个朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。到了教室，拿到作文本正准备离开之时，突然听到一阵敲击玻璃的声音，接着便是一声凄惨的鸟叫声。仔细一看，原来是一只小鸟不小心飞进了教室，找不到回去的路，在教室里胡乱撞来撞去，发出一阵阵绝望的叫声。我把窗户打开想让它离开，但是它好像更害怕了，我小心翼翼靠近它，想把它带到外面放生，可是却无从下手。只好跑到门卫室寻求帮助，最后总算救出了这只可怜的小鸟。

如果看到有人试图伤害小鸟，我一定会立刻制止。记得有次我看见有一群小朋友在玩弹弓，我好奇地凑上去看，听到他们说要用弹弓打鸟，于是告诉他们不要伤害小鸟。但是没有人听我的，我很生气。就在这时，路过了一位叔叔，看见我们在争吵，问明原因后帮我制止了他们准备打鸟的行为，还对他们说，鸟是人类的伙伴。我们不应该伤害它跟其他的小动物，我们应该保护他们。

鸟还是人类的好帮手，比如，一只喜鹊一年消灭松毛虫15000条，一只猫头鹰一年可捕食田鼠1000多只，相当于捉住了1000公斤粮食，一只燕子一个夏天可捕食100多万只蚊子，一只啄木鸟1天可以吃掉300多条虫子有的鸟类还可以吃掉腐烂的动物尸体，清洁环境。

鸟儿还是人类的“医生”呢！看着它们可以让我们放松心情。听着它们的声音，可以让我们的大脑得到休息，使我们的心情愉快。多看看鸟儿飞翔还可以提高视力，防止近视呢！

这次的新型冠状病毒引起的肺炎就是因为有些人没有保护好动物，吃了有病毒的野生动物引发了疫情，让世界陷入危机。据科学家分析，很多动物体内都有许多病毒，比如冠状型病毒，如果感染了便会人传人，给人类带来无法想象的灾难。20xx年的这次病毒，就是给人类的一个警示。

鸟类是我们最好的伙伴，我们要爱护他们和其他小动物，不让他们再遭受伤害，不让疫情再次出现，保护动物，爱鸟护鸟，让我们一起行动起来，让世界更加美好！

爱鸟护鸟作文 篇4

当你无意中抬头，看见天空中掠过鸟的身影，总会给你带来一阵莫名的惊喜；当你漫步在树林间，残阳映衬着树梢，林中的鸟儿欢快地叫着，这样的画面充满了诗情画意……鸟在我们的生活中无处不在，他们是我们的.朋友。

在这个世界上，有九千多种鸟，几乎每种鸟都是人类的好帮手。比如，一只大山雀1天可捕食害虫200多条；1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条；1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条；1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条；1只燕子1个夏天可捕食蚊、蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食；1只土燕子仅在育雏期，每月就能消灭蝗虫16000只……除了能消灭害虫，除此而外，有的鸟类嗜食腐烂尸体，能清洁环境；啄花鸟和太阳鸟以花蜜为食，从而能为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年，日复一日地为我们人类做出不可磨灭的功绩。

鸟儿不仅是害虫的天敌，还是人类的医生呢！它们能调节人的神经系统的功能，让我们紧张的情绪松弛下来；它们的语言还有防病健身作用呢！因此，集中精力听听鸟啼就能使我们疲劳的大脑得以休息，还能驱散肉体的疲劳，忘掉精神上的痛苦，使我们快乐起来；凝视鸟的动作，不仅可以预防青少年近视眼、提高视力，还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它当朋友吗？

是的，我们应该把鸟类当自己的朋友。有一次，大伯伯给我抓了一只鸟，把它关在了笼子里。那鸟身上的羽毛虽然是褐色的，但是排列得错落有致，十分漂亮。它的眼睛又大又亮，目光十分地灵动，机灵地看着你，真是可爱！我们都十分地喜欢它，很想把它留下来，养在家里。但转念一想，如果把它留下来，它的亲人一定会很担心的！说不定它还有几个孩子等着它回家呢！还是把它放了吧！这时，鸟儿仿佛也看出了我的心思，在笼子里焦急不安地飞来飞去，于是我毫不犹豫地把它给放了。它欢快地叫了几声，在空中盘旋了几圈，然后快乐地飞走了。

鸟儿与我们的生活息息相关，保护它们，就是保护我们人类自己。让我们一起行动起来，保护鸟儿，维护生态平衡，保护物种多样性！

爱鸟护鸟作文 篇5

鸟是什么？鸟是阳光下舞动的精灵；鸟是树枝上歌唱的歌者；鸟是地球上胆小的孩子。鸟在我们生活中无处不在，几乎什么地方都能看见它那娇小的身影。它们生活在这弱肉强食的世界，经常不能自保。记得有一次，我吃好晚饭后便漫步在充满生机的林荫小道上。突然，我听见了几声凄惨的鸟叫声。在好奇心的驱使下，我朝着那令人毛骨悚然的声音走去。

原来是一只受伤的小麻雀有气无力地趴在一个香樟树边。同情心驱使我悄悄地凑了上去，看来它好像是从捕鸟的网上挣脱下来的。小小的它，已经不能飞翔了，只能安静地等待死神的降临。我轻轻地抚摸着它的羽毛，一种红色的、粘稠的液体从我的手中流了下来。“Oh! My god!它伤得不轻呀！”我看着手中的鲜血，不由分说就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放进一个水果篮子，我让妈妈拿来碘伏和棉签，然后又轻轻地一起帮它检查伤口、清理血迹、擦药水……处理完毕。我又拿出了水和米饭，再尽力地把米饭捏碎，生怕它噎住了。刚开始，小鸟呆呆地看看我，又看看米饭，然后小心翼翼地挪到米饭旁，稍微啄了几口。

也许是怕有毒，也许是先尝尝味道吧！这只小鸟在我和我的护士妈妈的悉心照顾下，慢慢地会在篮子里走动了，慢慢地它能跳上篮沿了，慢慢地能在屋子里飞几下……妈妈每天下班后都会从邻居的菜园里抓来一些小青虫，我拿着筷子（因为我怕虫子，不敢用手碰）夹了一条又肥又大的虫喂它，那时的它是最开心的，时不时“叽叽喳喳”地叫几声，以示回报。小鸟渐渐长胖了，体力也渐渐恢复了。我和妈妈一致认为：应该把小鸟送回去，大自然才是小鸟的家。那天放学回家后，我听见小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停，我看看早上放的食物还在，我似乎想到了什么。

我轻轻地捧起它，来到了阳台上，小鸟亲昵地在我手中啄了几下，便扑腾着翅膀飞到了电线杆上，朝着我留恋地望了几眼，就飞走了。每当周末，我在家做作业时总能听见“叽叽喳喳”的鸟叫声，也许是它回来看我吧！它带给了我许多有生机的周末。大自然不仅属于我们人类，也属于世界上的万物。让我们一起来保护鸟类，让小鸟拥有一片蓝天！

爱鸟护鸟作文 篇6

那天，我正伏案写作，“唧唧唧唧”一阵清脆的鸟叫吸引了我，出门走进花丛一看，呀！好美的一幅画呀，三只小鸟像一家人一样快乐的在那五彩缤纷的花中跳舞……看着看着，我仿佛也变成了一只可爱的小鸟， 和它们一起游戏一起欢歌，同他们一起分享这明媚的春光！

正当小鸟们唱着跳着，大树爷爷在一旁不停的鼓掌喝彩时，突然从远处传来汽车的喇叭声，声音越来越大，“哎呀，不好快到我怀里来！”树爷爷大声喊到。我和爸爸妈妈立刻飞到树爷爷的胳膊上，注视着那辆汽车，，只见那辆汽车在我们眼前不远处停下，从车里下来两个大人和一个小孩，他们从车厢里拿出一次性桌布铺在地上，然后边吃东西边聊天，看到这种情形，树爷爷说：“不要出声小心遭到袭击。”树爷爷的话还没说完，只见那小孩喊到：“妈妈妈妈树上有鸟，我要我要！”只见香蕉皮可乐瓶橘子皮像雨点般向我们飞来，爸爸妈妈左护右挡不顾一切的保护我，只听见鸟爸爸叫了一声随即它们统统逃走了，地上留下了一堆破坏环境的香蕉皮橘子皮可乐瓶！看着看着我感到十分愤慨，假如遭到袭击的是那一家人而不是小鸟不知这家人会是什么感觉！更使我想到了妈妈饭店里的事情，经常有客人要吃野味，经常有人向妈妈兜售野味。

我们必须要保护鸟儿了，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占破坏了许多鸟类赖以栖息生存的森林，河流甚至海洋，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约300多种1000多类的鸟儿完完全全地在这个世界上灭绝了。

人们啊，我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿，捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，和我们一起来保护鸟儿吧！俗话说“放下屠刀，立地成佛。”爱吃野味的叔叔阿姨啊，请你们嘴上留情吧！让小鸟与我们互相信赖，让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护环境，保护森林，河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世界一定会更加美好！

爱鸟护鸟作文 篇7

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爱鸟护鸟作文1

一天下午放学后，我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁，我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中，一会儿工夫，又从里面飞了出来。我很好奇，走到树下仔细观察，发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。

第二天放学后，我来到树下，发现鸟窝做好了。又过了两天，那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候，它还把身子往里缩了缩，我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过，鸟儿孵蛋可辛苦了，一般要三个星期左右，还不能长时间离开鸟窝，怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿，也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿，我得想个办法。

我连忙回到家里，找了个方形的小纸盒，在盒子的四个角上分别穿上线，在里面装满米，提着就往外跑。我头也不回，一口气跑到那棵树下。拨开树枝，我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方，然后对着鸟儿自言自语：“鸟儿啊，你饿了就来吃吧，吃完了我再给你送。”说完，我就蹦跳着回家了，心里特别高兴，好像是完成了一项重大的任务。

以后的十几天，我给鸟儿送过两次米，有时还捉些虫子放进去，给鸟儿改善生活。一天早晨，我从小树下经过，看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿，它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来：“小鸟孵出来了！”

来到学校，我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定：每天多捉些虫子放进小盒子，让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密，他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里，而每次去盒子里总是空的。

一天，我们去送虫子时，鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。(作文大全 )虽然看不到它们了，但我们心里非常快乐。

爱鸟护鸟作文2

早晨，走进风景如画的校园，一股清香扑面而来，花圃里经过雨露滋润的花开得那么鲜艳，那么娇嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。

教室门口的走廊上站着两三位同学，有位同学正把脸贴在门上，透过玻璃好奇地向内张望。“快来看，快来看，教室里有小乌！”我们都好奇地围了过去。“在哪儿？”“那！”我顺着他指的方向望去，呀！居然还是两只褐色的小乌！它们不时用身子撞击密闭的窗户。门外的林文、姚旭杰等几个男生个个早已摩拳擦掌、跃跃欲试了，他们想“大显身手”，将乌儿“缉拿归案”。

林文飞起一脚，只听“啪”的一声巨响，前几天刚修好的门板应声掉下，露出一个黑漆漆的大洞。林文猫下腰，敏捷地从洞里溜进教室。其他几位男生也不甘示弱，争先恐后地从洞中钻进去。他们一进教室，就飞一般地向小乌扑去，两只小鸟被他们吓得惊慌失措，四处乱飞。林文趁小鸟停在角落的时机，将双手迅速一合，小鸟就落入他的“魔爪”中。他从洞里伸出手来，像捡到稀世珍宝似的向大家展示他的“战利品”。这时，我才看清小乌的“庐山真面目”，它长着一对绿豆大小乌溜溜的小眼睛，眼眶周围有一圈白色的花纹，长着一张黄色的、小巧玲珑的尖嘴，身上覆盖着一层棕褐色的羽毛，是那么惹人怜爱。小乌拼命扭动着脖子，眼里流露出一丝愤怒，一丝无奈，一丝绝望……似乎在责怪人类的冷漠。它多么想回到森林里，回到大自然。

这时，管钥匙的同学开了门，何老师快步走进教室，同学们跟着蜂拥而入。何老师下令：“把窗户打开，让小鸟飞出去！”原先的“捉鸟行动”转眼变成“赶鸟行动”。许多围观的同学也纷纷行动起来。真是“八仙过海，各显神通”：他们有的挥舞着双手，嘴里发出各种驱赶的声音；有的舞着书本，当起铁扇公主：还有的拉着窗起风来。全班上下乱成一锅粥。我们成功地将一只小乌赶出教室，可是有一只小鸟却死活不肯离开。我们费了九牛二虎之力才把这个“顽固分子”赶下窗户。然后蹒跚着在地上奔跑到教室门口，展开翅膀，飞离教学楼。

望着天空中越来越小的鸟影，我默默地祝福它在自由的蓝天上快乐生活……