【精华】环境想象作文合集八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的环境想象作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

环境想象作文 篇1

现在，我们生存的环境很不好。沙尘四起、白色垃圾、工业废水废气，很多地方都被污染了。

我对未来的环境有美好的畅想。一起来听一听吧！

未来的环境是这样的：在城市里不像现在似的只有高楼大厦的一条条马路，还有一排排大树，每栋大楼的前面都有一座在花园。没有白色垃圾，没有空气污染。这都是因为人们重视环保的结果。工厂也安装了环保设备，一点污水和废气也没有，天空一片湛蓝。

未来将没有沙漠。沙漠都变成了绿洲，有很多动物在那里栖息，更不用说令人厌恶的沙尘暴了。这是为什么呢？是因为人们植树造林，不乱砍滥伐的结果。

现在，人们正在为全球变暖、海平面上升发愁。但是未来将不会这样。北极和南极已经融化的冰川又凝固了，很多生活在寒冷地区的动物在那里生存繁殖。很多国家不再担心会被海水淹没。

想要实现这些梦想并不是非常遥远。只要我们能做到重视环保，不乱扔垃圾、多植树……就有可能实现 。不要光在口头上去说，一定要真正行动起来 ，从各个方面去实行。

让我们共同保卫我们的家园——地球吧！

环境想象作文 篇2

同学们你们还在因为不愿绕道而践踏草坪吗？因为花的美丽而去采摘吗？因为贪玩而折断了树枝，也许你并不觉得这有什么，可你想过吗世界上人那么多没人摘一朵花，哪个数字是无法想象的，也许你还会反驳哪些伐木工人砍的树一天就是几百颗，没错他们是不对，可是我们只要管好了自己才能去说别人，如若不然地球生态平衡就会被破坏，大自然就会给予我们报复，唐山大地震，泥石流等给我们带来的伤害还算少吗？

虽然xxx世界末日没有来到，但是我们人类继续破坏下去就离世界末日不远了，也许你见不到世界末日了，可当我们子孙后代面临时，他肯定不会因为你给他留下多大财富而感激你而是厌恶你憎恨你，应为你为了一时的利益而破坏了生态平衡而感到耻辱，到哪个时候这颗在宇宙中有着蓬勃生命力的星球，地球将在宇宙中消失，相信同学们也不希望这一幕发生吧，让我们携手一起保护我们美丽是的家园吧！让这颗美丽的星球在宇宙中一直闪烁他那奇特的光泽吧。

昨天李胜说的好我们人在青春期因该有理想有追求，可我想说的是我们连家园都没有了，还谈什么理想与追求呢？初一:求赞

环境想象作文 篇3

光阴似箭，岁月飞转。一转眼，十年过去了，我的家乡环境变化真大！看！家乡到处是树木，就像一个大森林。马路上、街道上没有一点灰尘，而且路两边鲜花盛开，空气中弥慢着芬芳扑鼻的香气，我们生活在一个v色的世界里。

家乡不仅环境很美，还引进了先进的科技。各式各样的机器人都会清洁垃圾、污水、废气，变废为宝，制成对人类有用的东西……

我看着眼前的环境，脑海不禁浮现出十年前的环境。那时虽然马路宽阔平坦，高楼矗立。可是v化很差，道路两旁没几棵树，刮大风时，尘土飞扬，五颜六色的塑料袋随风飘动，有的还挂在了树上，怪不得塑料袋是人类最糟糕的发明。

那时，人们不注重保护环境，就说海洋污染吧。油船和油井漏出的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液，它们使得大部分的海洋和湖泊受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因喝了这些水而中毒。

现在人类终于认识到了保护环境的重要，一点点开始保护……

你看，如今我们生活在这么好的环境里，多么幸福呀！我们要把环境保护到底，让家乡永远这么美丽！

环境想象作文 篇4

你们读题目时是不是想到这是谁发明的?当然是我呀!大名鼎鼎的发明家谢鸿宇。啊，可是做了千百次实验，才发明出来的机器人，得到了大家的一致称赞。朋友们，你们想知道这个机器人是怎么样吗?接下来就听听我的介绍吧:

这个机器人，非常环保。要是没电源了，它会自动停下，吸收大城市里汽车排出的毒烟和二氧化碳，让自己充电，更吐出新鲜的氧气;如果机器人充满电，它又会开始工作。如果清扫到了小河边，它会变成小水艇钻进入水中，看看水里有什么垃圾，如果看见垃圾，它会伸出手臂把垃圾拿进自己的肚子里，吸收成电能。这个机器人还有一个功能就是可以发射生长液与生长树种子，比如，机器人看见前方有一棵小树，微弱的站在那，它就会发出生长液，让小树长成了高大茂盛的大树。如果，来到了沙漠，机器人就会发出生长树种子与生长液，没几天让那片沙漠变成了绿州,人们就再也不怕沙尘暴了。

当然，这种机器人还由我来发明创造；我一定要好好学习，让这种机器人早日为人类造福！

环境想象作文 篇5

晚上，上床不久，朦胧之中，忽然一个声音在我耳边响起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的伤害。” 声音急切而又浑厚。“为什么要救你，你是谁呀？你在哪儿？”“我是地球老人，你跟我来吧！”一种不可抗据的`力量把我带走了。

随着地球老人的指点，我放眼望去，工厂的大型烟囱正冒 着浓浓的黑烟；马路上各种车辆在大量排放尾气；陆地上到 处都是各色的肮脏极了；污浊的河水散发这刺鼻的恶臭。。。。。。地

球老人继续说: “本来我眉清目秀，正值当年，可是你们人 类太不友好了，为了眼前的利益，做出了祸及子孙的蠢事，把我糟踏成现在的样子。小姑娘，你年纪还小，还有许多事你都不懂。你快点长大吧，做我的卫士好吗？”地球老人还在诉说着自己的遭遇。我心里嘀咕着，我还是个小学生，能解决这么大的是吗？能抚平地球老人的心吗？我正在迟疑，不知所措。地球老人又开口了：“小姑娘，我现在已是遍体鳞伤，你再不帮我，我将走向死亡。到那时，整个人类也将灭绝。”听到人类要灭绝，我顿时惊出身冷汗，头脑也清醒了许多，回想着刚才与地球老人的对话，心里怏怏不乐，久久不能入睡。

第2天，我把昨晚的梦告诉了妈妈，妈妈安慰我，我暗 下决心，想做地球的护理员，保护我们的“生命之船”

环境想象作文 篇6

转眼间就到了20xx年。我实现了儿时的理想，发明了一种环保机器动物——环保清洁乌。

环保清洁鸟和大雁个头儿差不多，有像机翼一样的翅膀。它的“工作”范围很广。

第一个功能是清除垃圾。在陆地上，它只要看到一丁点儿垃圾，吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里，经过机器胃的加工马上就变成肥料，．然后它就会飞到农田或花丛上方，把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里，经过过滤管的过滤就变成了新鲜的空气，重新排放出来。

清洁乌的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛，一发现江河的水被污染，便会亲口尝一尝，自动计算出水的污染程度有多高，然后便会投放出相应数量的“河水净化液”，一两天后，水就会变得清澈见底了。

环境想象作文 篇7

最近的天气十分异常,老天爷一改过去慈祥和蔼的面容,开始变得焦躁和压抑起来,从早到晚,美丽的涟水城笼罩在一片灰蒙蒙的浓雾之中,人们从空气中闻到了一股奇怪的味道,一种烟焦味,透不过气的味道,植物耷拉着蜡黄的脸,显得毫无生气.

而这,源于农民随意焚烧地里秸秆所致.

这不能不引起大家的重视,政府多次号召“禁止焚烧秸秆”,可这样的事屡禁不止,大家都知道不能乱扔垃圾,可公园湖畔却堆积着成千上万的废弃塑料袋.

我们不知道爱护环境吗?不,大家都想有一个美好的环境,可我们却在做着截然相反的事情.

曾经见过这样一幅画：地球妈妈面黄肌瘦,躺在病床上,身上满是白色的点和黑孔,她绝望地呻吟着,死气沉沉的眼睛,像是在叹息.

这就是我们大力倡导禁止乱扔垃圾,大力呼吁保护环境,实现人与自然和谐相处的结果吗?我们的最终目的是这个吗?

我们希望让每年两千余种生物灭绝吗?

我们希望每年数以万计的温室气体排放到空中吗?

我们希望让每年上万公顷的林地消灭吗?

我们希望手拉手等待世界末日的来临吗?

“保护环境”这几个字重要吗?当然,可如果丢掉了“人人有责”还有意义吗?

我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个家园.为了我们的美好生活,让我们从我做起,珍惜一草一木,饮水思源,让地球重现生机吧!

保护环境,人人有责!

环境想象作文 篇8

叮铃铃···上课铃响了，我和同学们刚要回班，就听见有人说:“快回班吧，这节数学课，快准备上课。”着实把我吓了一跳，我回头一看，原来是小白机器人老师啊。什么，你不会不知道他是谁吧，他就是我们学校最厉害的老师，虽然其他班的机器人老师都很棒，但都比不过我们的小白老师。由于我们班成绩优秀，所以学校就把他派给我们了。哎呀，光顾着给你们介绍了，上课都快迟到了，我得赶紧走了。

刚一走进教室，我的课桌就亮了起来，哦，原来是提醒我快点到座位上要上课了呀。“打开课本25页···”小白老师刚说完，课本就自动翻到了那一页。算了，不跟你们绕弯子了，告诉你们吧，这教室里的一切都是智能的，老师都是机器人。做题时，我的钢笔突然没水了，正当我愁眉苦脸的时候，同桌告诉我，按一下桌子上的蓝色键，就可以呈现出来一瓶墨水，我按同桌说的去做，果然，桌子上出现了一瓶墨水，我赶紧吸了吸钢笔，又做起题来。突然，我被一道题难住了，这时，小白老师走过来，三句两句就把我这道题讲会了。真不愧是全校第一名师啊!

我终于把练习题做完了，再看看其他同学，还没人做完哩。趁这个时间，我正式向大家介绍介绍我们的学习环境吧。先说校园吧，它既干净又宽敞，还种着许多奇花异草，当然，那些花草可不是种在花坛里的，满地都是，就连教学楼都有许许多多美丽的花藤，你刚一进来，就像走进了世外桃源一般。而楼梯可不是平常的楼梯哦，它也是由花草制成的，有人问了，花草结实吗，万一不小心掉下去怎么办，不用担心，那些花草身上都浇了一种特殊的胶水，既不危害植物，又能粘牢物体，所以你大可放心。

再进教室里看看，可以说，教室里的景象和校园截然不同。一切都是智能的。课桌可以当你的小助手，教室的墙壁可以驱热送暖，书本可以自动翻页······如果说校园是世外桃源，那教室就是智能天地了。

全智能的教室，纯天然的校园，人工与自然协调搭配，简直是美妙绝伦!

终于下课了，我迫不及待跑下座位，谁知，上课时用的墨水没收起来，我一下子撞了上去，“啊”我惊叫起来，睁眼一看，我怎么在家里，哦，原来是一场梦啊。不过我相信这是我们未来的学习环境，前提是我们要刻苦钻研科学，才能实现。