胖大海作文合集四篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的胖大海作文5篇，欢迎大家分享。

胖大海作文 篇1

今天这堂语文课要做个实验，大家都十分期待。

张老师给我们发了一颗“小种子”，这小种子长得像一颗橄榄，表皮皱巴巴的，颜色是浅棕的，摸起来十分粗糙。老师问：“这‘小种子’叫什么？”“胖大海！”有同学回答。可是，这胖大海又瘦又小，为什么叫胖大海呢？

老师让我们做了个试验。我们把胖大海放入杯子里，老师把热腾腾的开水倒进装着胖大海的杯子。刚倒入开水，胖大海马上就浮了起来，表皮上也开始有了黑色的斑点。大约过了两分钟后，胖大海的表皮慢慢胀开，尾部也有了几条“丝带。大约过了五分钟左右，胖大海开始变大，表皮也慢慢脱落下来，水也微微变黄了。过了十分钟，胖大海完全胀开了，像一朵“蘑菇云”。闻起来有股淡淡的中药味。当老师让我们尝一尝的时候，大家争先恐后地端起杯子喝了一口，嗯，味道有点像茶，刚喝下去是苦的，回味就变成甘甜的了。

听老师说，胖大海是一味中药，有润喉化痰、利咽开音的功效。想不到这小小的种子竟然有这么大的功能！

今天的语文课，我收获很大，知道了关于胖大海我以前不知道的知识。

胖大海作文 篇2

今天上午，天气晴朗，陈老师给每组各发了一只碗和一粒种子。同学们马上议论纷纷，那颗种子是棕色的，两头尖尖的摸起来皱巴巴的，闻起来很苦，有股中药味。老师拿起那粒种子问道：“你们猜猜我手上的是什么？”有人说是种子，有人说是话梅，我觉得是也是种子。老师笑了笑，在黑板上写了三个字——胖大海。呀，好奇怪的名字。

老师又说：“我们今天要泡胖大海，看谁泡得好。”陈老师在每个碗里放了热腾腾的开水。我们把胖大海放进水里，只听“扑通”一声，胖大海就像个跳水运动员，似的跳进水中。胖大海刚泡进水里时，它不断的喘气，吐出晶莹剔透的泡泡，原来皱巴巴的衣服被熨平了。变的大起来。过了一会，它的两头绽开了，衣服被撑破了，过来十多分钟，胖大海完全绽开了，从里面冒出土黄色的小帐篷，像盛开的墨菊，又像褐色的小水晶，还像海底的水母。我看的眼花缭乱。

别看它长得丑，作用非常大，既可以滋润喉咙，还能清热润肺，还可以利咽解毒，润肠通便呢！

泡胖大海的过程真有趣i，也真奇妙，看来大自然中还有神奇的东西等着我们去探索。

胖大海作文 篇3

今天，老师给我们每人发了一颗神奇的种子。

它的样子很特别：椭圆形，棕色的表皮，摸上去特别粗糙，好像一位长满皱纹的老爷爷。拿起来闻一闻，还有一股淡淡的中药味。

老师告诉我们，它叫“胖大海”。我奇怪极了，这么小的一颗种子居然有这么威武的名字！正在诧异间，只见老师神秘一笑。

按照老师的要求，我们在盛有胖大海的杯子里加入了开水。只见胖大海倏地浮上了水面，并不断冒着小泡泡，好像一条可爱的小鱼。过了一会儿，胖大海的表皮慢慢裂开了。渐渐地，胖大海像喝了很多酒的醉汉，挺着肚子摇摇摆摆地往下沉，最后它胖得和杯底一样大了，颜色也变淡了！

老师让我们尝一尝泡开的水。我小心翼翼地喝了一口，有一股我喜欢的香香的`味道。原来，胖大海泡水还有清热利咽，治喉咙痛的作用。

胖大海真神奇！我可不能再小看它了！

胖大海作文 篇4

你认识胖大海吗？我以前不认识，今天才揭开它的庐山真面目。

星期二下午，罗老师给我们上了一节作文课——观察胖大海。

先开始罗老师拿出来了一个神秘的袋子，分别让三个同学摸了摸，各自进行描述，猜猜是什么？三位同学都没猜对。还是老师揭开了谜底。

然后，我们开始观察胖大海了。胖大海有着椭圆形的身子，像个小橄榄球似的。它的两端尖尖的，又好似两根缝衣服的针，不让你靠近它。褐色的外衣上有一条条纹路，像老奶奶额头上的皱纹一样。用手上去摸一摸，不但粗糙，而且也有着石头般坚硬的身体。

最后一步，见证奇迹的时刻到了。罗老师把胖大海放在杯子里，它就懒洋洋地躺在杯子底下。只见老师把开水倒进了杯子里面，它打着旋迅速地游到了水上面，犹如一只小船一样漂在水面上。大约两分钟后，胖大海开始脱下它的棕色衣服，整个身体膨胀了。时间一点点延长，它也不断地变化。它不再坚硬，似乎柔软了许多。四周还有很多细丝，如同一朵水中绽放的花朵。又过了几分钟，胖大海已经占据了杯子的一大半。好像一朵棉花，又像一个水母，还像一只刺猬。倒进去的清水此时也渐渐变成了棕色。多么神奇呀！

胖大海泡出的水还有很多作用呢！它可以治感冒，还可以滋润喉咙。

看来胖大海不仅神奇，还是一味良药！所以，我要把它隆重地推荐给大家，愿它能给你带来健康！