当前位置

首页 > 作文话题 > 大自然的作文 > 夏天作文 > 有关春夏作文10篇

有关春夏作文10篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 9.94K 次

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的春夏作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关春夏作文10篇

春夏作文 篇1

你们听过春夏秋冬的对话吗?没听过就来听一下吧:春天来啦!

小草绿了,小花开了,人们喜欢春天。春天说:“我很美,夏秋冬,你们真是丑,哼!夏秋冬悄悄说:等着瞧!

夏天来了!一缕缕阳光照到田野上,稻穗整整齐齐的,再加上会跳舞的柳树,夏天就更美了。夏天说:我最美!春秋冬,你们可比不上我,哼!春秋冬小声地说:高兴什么呀?哼!

秋天来了!田野金灿灿的,一串串稻谷向我们敬礼;一个个橘子像一个个灯笼一样挂在树上。秋天说:我那么漂亮,你们有吗?春夏冬回答说:当然有你那么漂亮啦!

冬天来了!雪花飘舞着,全世界都是一片雪白雪白的,孩子们在雪堆里跳舞、玩耍,那是多么美好的事啊!冬天说:我最漂亮,你们瞧。

看着春夏秋冬闹喳喳,太阳出来了,说:你们都有自己的特点,不要再这样瞧不起别人了。听了太阳的话,春夏秋冬就再也不骄傲自大了!

春夏作文 篇2

今天我们又跟随李老师到古诗王国去玩啦!。这次古诗王国更加美丽了,让我们一起去看看吧。

首先,我们来到春景园,“春天好美啊!”,我们情不自禁发出了惊叹。在《咏柳》我们看到了碧玉一样的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊;在《绝句》里我们看到了鸳鸯,不禁想起了“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的美丽和谐的景色,春天虽然很美,但我更期待下一站的夏天。

第二站我们来到夏景园。小伙伴林一大声喊道“看,荷花好漂亮啊!”,这又让我想起了杨万里的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

第三站我们来到秋景园,我们不禁惊叹“秋景园里有好多好吃的呀!”。秋天,一个丰收的季节。秋天也有好多诗啊!看,杜牧的《山行》,李绅的《悯农》,张籍的《秋思》……秋天快过了,应该快到冬天了吧!

不知不觉我们来到第四站冬景园。“快看雪!”。曹艺兴奋地叫了起来。这让人想起了柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。让人想起了,纳兰性德的《长相思》里:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声;更让我想起了王安石写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

游玩了古诗中的四季,我们才发现原来写四季的诗有那么多啊!虽然离开了古诗王国,但我们还沉浸在古诗之中。

春夏作文 篇3

叮咚 、叮咚 ,泉水来了,春天这只喜鹊正在放声歌唱,春天这位音乐家正在指挥交响。酷热难当,知鸟叫了,夏天这只猴子东窜西跑,夏天这位运动健将正在不知疲倦地奔向远方。硕果累累,桂花香了,秋天这只大雁正飞回家乡,秋天这位魔术师给带来了惊喜。白雪纷飞,腊梅开了,冬天这只企鹅正享受着生活,冬天这位艺术天才让大地更奇妙!

春夏作文 篇4

今天,我与家人一起回到了美丽的家乡,家乡四季的景色都令我留恋。

春天,河水欢快地流淌,小鱼们在水里自由自在地游来游去。树上的嫩芽从泥土里钻出来说:“在泥土里憋了一个冬季,今天万物复苏,我终于可以出来透透气了。”草地上的野花,开得各种各样、五颜六色,有的是红色、有的是白色、还有的是黄色的,好看极了。

夏天,河里长出了茂盛、漂亮的荷花,青蛙在荷叶上大声地唱歌,好像在告诉人们夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了,吃一口很甜很凉爽。知了在树上“吱吱”地鸣叫,好像再喊:“好热的夏天啊!”

秋天,大雁南飞,它们有的时候排成一字型,有的时候排成人字形,飞翔的队形非常整齐。秋天是收获的季节,各种各样的果树上结了很多不同的果实,香甜的气味飘散在空气中。

冬天,河水结冰了,大地上被雪盖上了一层厚厚的毛毯,我和小伙伴们打雪仗,推雪人,开心极了。

家乡的春夏秋冬,我最喜欢春天,因为家乡的春天美丽而充满生机。

春夏作文 篇5

春天到了,一群群大雁从南方飞回来了。路边的柳树发出了嫩芽,仿佛一条条绿色丝带随风飘舞。桃树还未发出芽就开满了粉红色的桃花,树上的小鸟从这棵跳到另一颗,叽叽喳喳的唱着快乐的歌,吵醒了沉睡已久的小草,小草探出头来东张西望……

天上的白云一朵朵随风逐流。耀眼的阳光照在脸上火辣辣的。大地上的小草耷拉着老袋。红橘树叶有气无力的为小果实遮风挡雨。原粉红色的桃花现已变成了一个个果实,农民伯伯正在地里不停的浇水……

秋天到了。轰隆隆响起了雷声,一阵阵风吹过,小草东倒西歪,路边的树木开始落叶了。太阳终于吐出了火辣辣的舌头恬净了大地的炎热。

寒风萧萧。天空中下着鹅毛般的大雪,朋友们堆雪山,玩雪人,我也经不住大自然的诱惑玩起来雪人。

春夏作文 篇6

在暑假里我参加了一项活动,是由吴老师组织的古诗里的春夏秋冬朗诵活动,用音乐和舞蹈的形式表现出古诗的韵味。快闪指的是我们会在两个地方接连表演,没有空闲时间。

我们30个人在吴老师的带领下排练了差不多两周时间。尽管天气非常炎热,排练时间很长,但是大家依然非常积极。我们一共分成三组,一组是舞蹈,两组是朗诵,朗诵分为春秋组和夏冬组,我在夏冬组。吴老师让我们用两天的时间把各自负责的15首古诗全部背下来,我们一听就慌了,觉得是一项不可能完成的任务,但还是客服困难坚持完成了。连我都想给自己点个赞!

表演开始了,当《春晓》的音乐缓缓响起,我仿佛沉浸在一幅春天的景色中,到处花红柳绿,蝴蝶一对一对的花丛中嬉戏,一幅生机勃勃的情景。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我又置身于夏天的荷花池中,一池的荷花在风中舞动,摇曳身姿。我们就是那荷花上的蝴蝶仙子,在荷花上翩翩起舞。耳畔又传来举头望明月,低头思故乡的声音。我不禁抬起头,遥望远方,家乡的亲人你们还好吗?冬天,皑皑白雪铺满大地,唯有梅花傲立在雪中,真是应了那句闻到梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。

古诗里有画,古诗里有歌。古诗是祖先在向我诉说,古诗里的春夏秋冬,永远留在我心中。

春夏作文 篇7

我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。

那里的春夏秋冬,各有各的风彩。春天桃红柳绿,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。

校园的春天生机勃勃,仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发随着春风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树,像士兵一样保卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋,可爱极了。

校园的夏天骄阳似火,柏树、柳树的叶子都变成深色的,小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响,同学们穿着短衣、短裤走出教室,在树阴下跳绳,捉迷藏,互相嬉戏,校园中充满欢声笑语。秋天的校园金黄一片,树叶黄了,也落了,踩在上面,沙沙作响。

冬天,校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装,小草都缩回了土里,地上全是雪。下课时,孩子们穿着厚厚的棉衣,到外面玩雪。学校还布置了冰场,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地响,同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣,有时说说班中趣事,有时和同学们一起玩耍,师生之情体现得淋漓尽致。

不过,我还是认为我们的校园是绿色的,无论春夏秋冬都是绿色的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿盈盈的,正在吮吸知识的水份,享受着园丁的抚爱。正因为有了这些小苗,校园里才有了绿的芬芳!

春夏作文 篇8

乡村的春夏秋冬的很美,不信你看!

春天,乡村是五彩的`,田地里,粉色的太阳花,紫色的牵牛花,金黄色的郁金香,还有农民伯伯辛苦的身影,绘成了一幅自然的风光画。

夏天,田野里一片浓阴,散发着清香的茉莉,在风中飞舞。河岸边,几个孩童在嬉戏,他们有的身着白竹布衬衫,小凉帽,有的穿戴着绣花的肚兜,彩头巾。老屋前,几个披着短衫的老人,在谈论着什么。秋天,田野里的麦子熟了,农民们去忙农活了,小院里一片寂静。

冬天,大雪飞舞。一个个小雪人在松树林中“站岗”,这一切多么美好。

乡村四季是那么的美啊!

春夏作文 篇9

春、夏、秋、冬本来是四位亲密无间的好朋友,但因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵架了。

到底是什么事情导致他们吵架了呢?我们一起来看看:春天到了,百花盛开,人人都夸春天美,春天好,这让夏天和秋天很不服气;然而夏天到了,绿树成荫,人们又说夏天好的时候,秋天和春天也不服气;但当秋天来到的时候,瓜果飘香,大家又赞扬秋天好的时候,春天和夏天也就不服气了;你说,他们能不吵架吗?

于是,春夏秋冬准备开一场辩论会,还请了树哥哥、太阳公公、草妹妹来做评委。

春姑娘先发话了:“我呢,觉得自己就是最完美、最好的季节,因为我是一名魔法师,我能让冰雪融化,能让鲜花重新盛开,能让大树发芽长叶,还能让……所以,我认为自己才是最好的,还有,你们知道人们写了多少赞美我的诗句吗?多着呢!如《咏柳》、《春日》、《鸟鸣涧》等等,怎么样,我算最完美的了吧?”

接着,夏哥哥对春姑娘“哼”了一声,就开始了反驳:“我虽然没有春天好看,但我能让树木长得非常茂盛,给人们解暑。天气虽然热点,但小朋友们都可以去游泳、打水仗,多好玩呀!女孩子还可以穿上漂亮的裙子,转上一圈,划出一道优美的弧线,太美了!你们看春天虽然好看,但很容易发生疾病,所以我认为我才是最好的。”

轮到秋天了,他没等夏哥哥说完,“咳咳”两声就开口了:“我呀,是人们最喜欢的季节,因为秋天就是收获的季节,你们看,稻田里金黄的稻浪随风起伏,让人陶醉,果树上结出又大又圆、又酸又甜的果子,看得你们直流口水;秋天还能带给人们凉爽,不像夏天,太阳火辣辣的,害得有些地区闹干旱。”

该冬弟弟了,可是他不发话。其他三个季节异口同声地问:“你为什么不说说你呀?”“我没什么好说的,自己好不好得别人说了算。”冬弟弟把声音拉得很低,他有点儿感到自卑。

树哥哥、草妹妹听得一头雾水,也不知道谁说的对,于是他们俩赶紧大声说“别吵了,别吵了,还是请我们见多识广的太阳公公评评理吧!”

太阳公公微笑着捋了捋胡子,语重心长地对大家说:“你们说的都有道理,但都只从自己的角度去考虑,所以你们说的都有失偏颇,春、夏、秋、冬是一个整体,如果只有一个季节好,那大自然干嘛要分四个季节?春播、夏长、秋收、冬藏,周而复始,生生不息……”

这时,春、夏、秋仨兄弟好像想明白了,每人都是有缺点和优点的,没有人是十全十美的,要看到别人的长处,更要不断改进自己的短处。

从此以后,春夏秋冬又成了四个亲密无间的好朋友。

春夏作文 篇10

春夏秋冬是一个大家庭,他们相互合作,让人们感觉到一年的多姿多彩,春夏秋冬的对话作文。比如春弟弟用他温暖的身体融化了冰冷的雪,还很守时地叫醒了冬眠的动物,告诉它们春天来了。夏姐姐给了人们温暖,还帮春弟弟把绿色的颜料涂深了一层。秋妈妈催着那些果实宝宝和叶子爸爸落下来。冬爸爸可不怕冷,还把天上的棉花洒向人间,给人们做衣服。

有一年,这个大家庭展开了一次家庭会议。说是会议还不如说是辩论赛,辩题是哪个季节最好。首先春天弟弟说:“我让人们脱下厚厚的棉袄,我叫冬眠的动物起床,我还让寒冷的冰汇成淙淙的小溪,慢慢地流,流到田野里,流到山坡上,让游客们慢慢地品味其中的美丽。你看这多好。”骄傲的夏姐姐说:“这些才不算什么呢!我那个季节才叫真正的美丽。苍天大树到处都是,森林里的树木密密麻麻,参差不齐,人们在树底下乘凉,可舒服了。”“那还称不上是最美最好的季节。”妈妈不屑地说:“我的那个季节,每个农民脸上洋溢着幸福的笑容,因为他们的付出获得了回报。彩色的树叶飘落到地上,沙沙作响,好像树叶在唱歌。可美丽了!”平时谦虚的冬爸爸也发话了,他说:“在我的季节里,孩子们可以尽情玩耍,滚雪球,打雪仗,大人们可以赏雪景,看着漫天飞舞的雪花吟诗作乐。所以我的季节才是最美丽最好的。”

四个家庭成员谁都不服气,于是他们去找天爷爷。秋妈妈说:“您能评评那个季节最美最好吗?”“你们四个季节都很重要,少了谁都不行,每个季节都有它的长处,不应该攀比呀!” 天爷爷说。四个季节听了恍然大悟,原来每个东西都有他的长处。从此以后,四个季节干活干得更认真了,让一年变得更加美丽,更加多姿多彩!