He has had an accident说课稿部分

He has had an accident说课稿

尊敬的各位评委：

大家好！我说课的题目是《He has had an accident》,选自外研版中学九年级下学期第六模块第一单元.

一、 教材分析

1、教材的地位和作用：

本模块是九年级英语中重要的一模块，它围绕着“健康生活”这一主题开展多种教学活动，例如词汇，句子，语篇等。本课内容是涉及“出行安全”、“生活习惯”、“饮食健康”、“充足睡眠”、“乐观心态”和“远离香烟和毒品”等，语言技能和语言知识都是依据中心话题展开的。在学生已有的英语知识的基础上进一步巩固旧知识，学习新知识。本课除了进一步提高学生的听、说、读、写的综合素质能力，更重要的.是培养学生发散思维、团结协作和社会实践的能力。所以本课承上启下，至关重要。

2、教学目标的确定：

（1）《英语课程标准 》中对九年级学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的目标是这样描述：对英语学习表现出积极性和初步的自信心；能听懂有关熟悉话题的语段和间断的故事；能与教师或同学就熟悉的话题交换信息；在交际活动中要做到语音、语调基本正确、自然、流畅；能参与简单的角色扮演等活动；能编写简单的小故事；能尝试使用适当的学习方法，克服学习中遇到的困难；能意识到语言交际中存在的文化差异。

（２）本阶段教材的特点：本阶段的教材内容注重语言的使用；每一模块都有一个话题。语言材料就是围绕着这个话题进行扩展和延伸。教学内容符合学生的需要和兴趣；具有发展性和拓展性；教学内容和教学要求循序渐进；教材中渗透德育教育，语言和文化紧密相连。有利于学生形成新的人生观和价值观；教材具有趣味性、灵活性和开放性。

（３）学生已有的知识基础：九年级的学生在完成了七、八年级的英语学习后，已经对英语学习有持续的兴趣和爱好：能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单的信息；能根据所学内容表演小对话或歌谣；在学习中乐于参与、积极合作、主动请教：乐于了解异国文化、习俗。

根据以上三点，我确定了目标如下：

(1)知识目标：掌握下列单词:

fever, flu, nee, 5