交际的知识精选

交际中的语言运用导学案1、指导学生通过阅读、练习等不同途径掌握称谓语、禁忌语、委婉语等交际语言；2、指导学生根据具体的语境条件运用不同的交际语言，达到交际目的[过程与方法]1、通过故事或习题分析，掌握有关交际语......

《口语交际向往奥运》教案设计语文版七年级下册语文《口语交际向往奥运》导学案PPT课件反思板书教学设计口语交际――向往奥运备课时间.3.3执教时间.3.6～7教案总序号：9、10设计理念：本节课以“奥运”为主线，贯穿始终，由“......

作为一位刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《口语交际:辩论》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《口语交际:辩论......

作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的人教版语文九年级上册第二单元演讲和书信口语交际说课稿，仅供参考，希望能够......

在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的口语交际教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。口语交际教案篇1（课前热身活动......

积极的情感能增强人的活动能力，激发人的主观能动性和创造性；消极的情感，会降低人的活动能力，阻碍人能动性的发挥，教学过程也是如此。教师总希望学生喜爱自己讲的课，能够在课堂上充分发挥学生的能动性，更多、更快地理解和掌握......

劝告或建议（AdviceandSuggestions）a．You'dbetterstayathome．你最好呆在家里。You'dbetternotgotobedsoearly．你最好别这么早上床睡觉。Youshould／oughttostudywell．你应该好好学习。Wemuststudyhard．我们必须努力学习。Youn......

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，是时候抽出时间写写教学总结了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结，以下是小编整理的一年级口语交际......

口语交际--《介绍我的朋友》教学时间通过进行口语交际训练，使学生懂得如何向别人介绍自己的朋友，做到语言表达准确，增强学生观察能力、思维能力和语言表达能力。分角色模仿人物，开展活动投影教师活动学生活动一、介绍朋友......

学习目标运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习.教学过程课前准备1.留心生活中带给自己启示的事情或漫画.2.搜集平时在书中和......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编精心整理的二年级下册《口语交际：注意说话的语气》教学设计，欢迎......

一、课前绘画，丰富话源教学本课时，正值秋天。如果是城里的学校，组织一次郊游，乡村的学生则让学生留心周围的景物，让每一位学生用彩笔画两张画儿，分别把所看到的印象最深的景色和人的活动描绘下来。意在以此提供源头活水，为学......

俗话说，“路遥知马力，日久见人心”。其实，人生活在社会上，不可能只与自己的亲属和朋友打交道。至于要等到“日久”，那更是“伤不起”。要不，该办的事儿等“见到人心”再办，恐怕“花儿都谢了”。因此，如果学会与陌生人打交道，能......

综合性学习写作口语交际让世界充满爱濯港中学徐少华一、活动目的1、让同学们更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心。2、培养同学们善于与人相处、与人共事、与人合作的精神。3、培养同学们......

《口语交际·习作五》教学方案教学目标1．通过辩论活动，引导学生从不同角度看待科技进步问题，培养学生思辨能力。针对对方观点运用自己准备的事实材料有理有据进行反驳，培养学生认真倾听与表达能力。2．激发学生表达真情实感......

【学习目标】１、回忆和了解生活中的具体事件和情境，充沛考虑对方的身份和地位，能有针对性地得体地劝说。２、了解和感悟劝说的战略和技巧，能态度真诚的劝说他人。３、通过创设具体的场所让同学明确发言稿的写作特点和要求，学写......

教学目标：1、学会用普通话流畅地交流，清楚得体地表达自己的观点。2、学会倾听，准确理解发言者的话语、观点。3、积累、感悟语言表达的深刻内涵，激励学生用适当的语言与人交流。教学重点和难点：重点：能够准确流畅得体的与人......

交际磨合期是指当不同的交际个体共处一个交际圈时，需要经过一个交际的磨合期，才能达到和谐相处、融洽交往、密切关系的目的。读完下文您就会知道——交际个体是有个性有差异的。当不同的交际个体共处一个交际圈时，需要经......

在平时的学习、工作中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是学术界进行成果交流的工具。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编帮大家整理的口语交际课研究论文，希望对大家有所帮助。口语交际课是新课程为了培养学生具有......

“学会解释”口语交际课_作文在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的“学会解释”口语交际课_作文......

交际的基本礼仪1化妆的基本原则1.化妆要视时间场合而定。在工作时间、工作场合只能允许工作妆(淡妆)。浓妆只有晚上才可以用。外出旅游或参加运动时，不要化浓妆，否则在自然光下会显得很不自然。2.不要非议他人的化妆。......

身为一名刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的口语交际《小小新闻发布会》课后教学反思范文，希望对大家有所帮助。口语交......

目前，有些教师在上口语交际课时，大部分时间用在师生“互动”──老师提出问题，学生沿着老师的思路回答问题；老师布置说话任务，学生根据老师布置的任务口头作文。学生说话的对象，是全班同学，是老师，大部分时间用来训练单向说话......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的口语交际教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。口......

六下《口语交际·习作一》三课时教学设计【学习目标】１、围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出......