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小学生安全教育征文(通用17篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触征文吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?下面是小编整理的小学生安全教育征文(通用17篇),欢迎阅读与收藏。

小学生安全教育征文(通用17篇)

小学生安全教育征文 篇1

5月26号上午,我们五年级全体师生集聚多功能厅,聆听了一场别开生面的交通安全讲座课。主题是“小手拉大手,安全伴我行。”

主讲是校外辅导员陈辉老师,他给我们讲述了关于儿童交通安全的知识。我们都津津有味地聆听,饶有兴趣地参与互动。他主要讲了儿童需在家长的监护下乘车;小孩子不能独自过马路;孩子若被家长一人锁在车里,要学会自救;儿童不能坐副驾驶位,要使用儿童坐骑,安全带要正确系好;儿童不能带食物和玩具上车等。借助视频里的一个个情景故事,他深入浅出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。

听完这堂课,我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前两位。每年因交通事故造成儿童死亡的人数达到一万多人。这是一个触目惊心的数字,也为我们敲响了安全的警钟。“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。”为了预防交通事故的发生,我们小学生应该时刻注意,小心防范。

我想,过马路时,要自觉遵守交通规则,做到:“一停,二看,三通过”。红灯亮时不能走,过马路要走斑马线;幼儿过马路大人应牵着,不能横冲马路。父母开车时,提醒红灯停绿灯行,不能因为快点过红灯而开太快,自己不要带零食和玩具上车!安全带要系好,不能卡到脖子,如果弟弟妹妹坐车,个子太矮要用坐垫或儿童座椅。天气太热不能长时间闷在车里,不能一人待在静止的空调车里,更不可以上锁。掌握正确的求救方法,在危险降临时能逃出车外。

安全出行重于泰山。小手拉大手,安全伴我行。从现在起,同学们要牢记安全事项,并告诫家长安全出行无小事,平安度过七彩童年。

小学生安全教育征文 篇2

生命是宝贵的,我们要珍惜生命。所以在生活中我们都要处处小心,不可以拿生命来开玩笑!

记得有一天下午,在放学回家的路上,我和几个朋友正边走边聊,看见一个小男孩与他的朋友在公路右边嬉戏玩耍,做危险的游戏。我和朋友们一齐上去阻止他们做危险的游戏。可他们不听,硬把我们推开。我们只好无奈地和朋友走开,但他们仍然在路边玩耍。哪知道我们刚转身就只听见从背后传来一声巨响,我回头一看,被眼前的悲惨一幕惊呆了,不知如何是好。满地都是血,小男孩被压得体无完肤。在场的所有人见了都忍不住流下伤心和惋惜的泪水,同时又为这个阳光男孩感到可悲。有人赶紧拨打电话叫救护车。等救护车来时,这个可怜的男孩不幸地离开了这个美丽的世界。这是一次血的教训,这是一次惨痛的教训,这是一次视自己的生命为儿戏的教训!我们要谨记在心!不能让这样的悲剧再次重演!

还记得有一次打开水,老师千叮咛万嘱咐我们一定要排队,不能着急,安全第一。可是不知是哪个班的同学偏不听老师的忠告,一意孤行往拥挤的人群中挤去。这时恰好有一个小女孩打开水从他身边经过,悲剧再次发生了。一瓶滚烫滚烫的开水往女孩身上洒去,小女孩痛得哇哇大哭,顿时她的手上和身上被烫起了水泡,那样子真叫人心疼!这时有一个老师来了,他赶紧抱起她往医院跑去。尽管小女孩得到了及时的治疗,但她的身上的伤疤是无法抹去的,这也给她幼小的心灵从此增添了一道难以抹去的阴影。这次意外事故再次向我们敲响了安全第一的警钟!

生命是宝贵的,它对于每个人来说都只有一次。只有拥有生命才能拥有一切。如果一个人连生命都没有,又何谈理想呢?

小学生安全教育征文 篇3

每年三月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”,这让我想到了一些身边不安全的事情。

每次去学校我都要经过一条马路,路口没有红绿灯,汽车和行人都是抢着过马路,谁也不让谁。我和奶奶每次过马路的时候,我紧紧抓着奶奶的手,心里十分紧张,总是怕司机叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了,那该怎么办呢?所以我在这里提醒开车的叔叔、阿姨们,希望你们在经过路口时,停一下车,让一让过马路的小学生们,同时我也要提醒每一位小学生们,我们在过马路时要戴好小黄帽,让叔叔阿姨看到我们,以免发生不应该发生的悲剧。

小学生安全教育征文 篇4

大家好,今天,我要和大家聊聊“守规则,讲文明、树新风”。

自古以来,中国一直被人们称为“文明之邦”。那是因为我们的祖国是一个有着五千年文化的文明古国,文明的风尚源远流长。先祖一直走在守规则,讲文明这条道路上妈妈告诉我,文明史尊重别人,也是尊重自己。

可是近几天,我才发现,有些大人们不讲文明,不注意自己的交通安全一次,我和妈妈坐在公交车上,看到一位穿着时髦的年经小伙子,他横穿马路从隔离栏上越过,悠闲自得的走了。这让我由此而怀疑和吃惊:这些隔离栏式摆设的吗?他难道不知道那样做的危险吗?他为什么要这样呢?如果发生悲剧还来得及吗?

还有一次,我和爸爸去恐龙公园玩,到了车站后想看一下站牌,只见车站牌贴着各种各样的广告纸,不留一点空隙。我和爸爸飞了九牛二虎之力才把它扒开,扒开之后才发现,站牌被画得乱七八糟,没办法了,我只好找人打听了,好不容易打听到了车路线,游玩的心情也全毁了。

我虽然是小学生,我肯定不会像他们那样违反交通规则,破坏交通文明,那样我会脸红的。我又能为交通文明做些什么呢?现在我主要的任务就是学习文化,从自我做起,做一名文明市民。当然单单我一个人是不够的,我们要一起共创安全文明的交通环境。

我想,只要我们稍稍改正那些不文明的习惯学习别人的优点,尽量避免做出危险行为,我们的交通文明就会向前迈一大步。

一次文明行为就像一滴水,许多文明行为汇成一片海。

同学们,行动起来吧!我们要从我做起,当一名合格的学生,做一个守规则、讲文明、懂礼仪的少先队员,为祖国的明天献上一份文明的厚礼。

小学生安全教育征文 篇5

“安全”一词对于我们而言并不陌生,可是我们小学生安全吗?校园内外又隐藏着多少形形色色的“无形杀手”?

相信许多学校门外都有一些小卖部吧,卖文具的、玩具的、零食的……可我随机走访了一些小卖部后,发现文具店相对而言比较冷清,而零食店却人头攒动,热闹非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同学们的青睐呢?带着这一问题我来到一家零食店,将四周扫视一番,看到许多零食都是没有生产厂家、生产日期、商标的“三无”产品,但价格低廉,包装色彩鲜艳,口味或甜、或咸、或辣、或酸,颇受许多同学的喜爱。

我采访一位正在吃“香辣片”的同学:“你知不知道它是‘三无’产品?”那位同学回答:“知道”。“那你还吃得津津有味”“呵呵,没办法,管不住自己的嘴。”

大家吃那些从超市买回来的、有卫生质量保证的零食,是可以的。如果借口说因为“超市路远”和“在超市买东西贵”……从而买那些不卫生的小零食,吃坏了身子怎么办?我认为要想让我们小学生真正远离不安全零食的危险,就应当“斩草除根”——工商行政执法部门要查封所有地下制造小零食的作坊,让小买部没有“三无”零食的货源,我们小学生也应该尽力克制住自己,尽自己所能,不去购买那些“三无”食品,从我做起,从我身边做起。如有零用钱,可用来购买自己所需的学习用品或存入银行、捐献给“希望工程”等等。

让我们携起手来,共同营造安全、和谐、美好的家园,使“三无”食品在市场上荡然无存。

小学生安全教育征文 篇6

引子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

小学生安全教育征文 篇7

星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。

通过对安全知识的了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。

通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!!

小学生安全教育征文 篇8

今天上午,我和妈妈一起观看了《中小学生安全和传染病防治教育》。

地震时,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用书包放在自己的头上一个接着一个走,快速逃离现场。

我从本片中了解了今年爆发的禽流感,导致患者尤其严重。此类禽流感多是由于春季候鸟迁徙,将病毒带给人类,所以用高温煮熟煮透的禽类才能食用。我们还要经常扫地,勤洗手,常通风,注意个人卫生。当发现有了传染病立刻治疗。

节目中还讲了怎样预防火灾,火灾发生时应怎样正确逃生。看了这节目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,烟火;不能在取暖器上烘衣服等。当火灾发生时,要用湿毛巾捂住鼻子,不能走电梯,应该弯着腰,快速地走下楼梯。假如在高层的.人不能跳楼,可以爬落水管下来,也可以扔轻的物体让别人来救你。

节目的最后还讲了关于溺水和交通安全的事情。

通过这个节目,我了解了中小学生安全和传染病的知识,知道了如何在紧急情况下保护自己和他人。

小学生安全教育征文 篇9

星期六的时候,我很早就起床了,因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8:10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该如何避险;第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生;第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题;第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救;第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的,所以我起晚了一点,当我打开电视开始看的时候,我不知道放了到哪个部分了,所以我就一边看电视一边看通知单。

看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话,我们得趴在桌底下,不要动,保护好自己的头,要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话,我们得拿上枕头在某个角落蹲着,把枕头放在头了,闭上眼睛。

当发生火灾的时候,我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上,之后再迅速离开学校。如果在家里发生的话,我们得用湿毛巾捂住口鼻,直接下楼,不能乘坐电梯,不然会困在那里。

我还知道了怎么过马路和其他的安全知识,我觉得这些知识对我们非常有帮助,我牢牢的记在心里。

小学生安全教育征文 篇10

电脑是人类在生活上的辅助品,我们可以在电脑上做很多事,例如做功课/上网购物物/聊天/玩游戏/看新闻,这些都是电脑的功用。可是在电脑上也会出现不好的行为,例如暴力怀有网络交友的陷阱,所以大家在网络的时候要非常的小心,以免被受骗。

所以我们大家不能乱上不明的网站,如果乱上的话,可能会受法律得制裁,到时候会不堪设想,而且还会让父母担心,所以我们大家要做一个好学生,不要常常让父母担心。

平常在玩电脑的时候,老师都会说:“上电脑课,不能玩游戏”。这是为什么呢?原来是怕有些游戏会有一些电脑小病魔,会让一台电脑生病,病情是中毒。

现在有一些人在网络设下一些陷阱,让别人的电脑掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了个人资料,可能会引起诈骗集团的觊觎,或是在网络上看血腥和暴力的网站,都是不好的行为,所以只要开到不好的网站,就要快速的关闭才可以避免电脑发生危险,我的小笔电,也差一点中毒,还好有快速的扫描一遍,不然电脑就会中毒了。

希望电脑有中毒的人,可以把病毒清理掉。

小学生安全教育征文 篇11

3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日,这是中国教育界的一个特别日子,让我们记住那些血腥的事实,挽起手为孩子们开创一个健康成长的环境,切实抓好安全教育,抓出成效,抓出孩子们的安全意识,防患于未然。作为家长放心的学校,如果只注重知识的灌输,分数的提高,名次的前后,却忽略了最基本的安全教育,学生就缺乏危机意识。如果在残酷的事实发生在身边后,才会引起校方的一丝警觉,才会召开全校师生大会声嘶力竭的叫喊一时半会,那只能是忘羊补牢,无济于事。在家长的竭力抗议中,小城所有的小学目前都在大张旗鼓的整改,清除安全隐患,茅坑被掏空,围墙被加固,楼道被加宽。有关部门又想出一绝招:家长与学校签订安全责任状。

我们的教学班容量太大。由于从五年学制到六年学制的转换,小城20xx年入学的教学班容量在90人开外。就是再有责任心的老师,不长个三头六臂,是无力做到面面俱到的。孩子拉肚子请假上厕所,一去不复返,至于是怎么掉到茅坑的,人们只能猜测了,但如果茅坑设计科学,管理规范,孩子是怎么也不会掉进去的,这是不容置疑的;如果老师发现孩子长时间不回教室而去追寻,也许悲剧就不会发生,亦或可以抢救;如果家长给孩子请假在家修养……

我们的教学环境隐患太多。课间只有十分钟,每个孩子在上午近四个小时的校园生活中按每人平均上两次厕所计算,20个茅坑是怎么也不够的。难怪有那么多尿裤子的学生。校园周边小商小贩狂叫不已,店铺林立嘈杂不堪,车水马龙横冲直撞。最糟糕的是那些游戏厅与网吧,门上写着大大的字:未成年人禁止入内,形同虚设,掩人耳目。进去看看几乎都是未成年人。

每个人仅有一次童年,拥有安全、快乐的童年岁月才能使以后的人生灿烂,社会也将更加美好。社会、家庭、学校,都有责任为未成年人营造一个快乐健康成长的环境。

小学生安全教育征文 篇12

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,猫头鹰老师整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼镜,飞上了树梢,把木板挂在了树上。

小鸟们都十分纳闷,“猫头鹰老师让我们看的是什么啊!真丑!”“对呀,丑死了,就像恶心难吃的甲虫!”

猫头鹰老师折了一根木棍,指着木板说:“同学们,今天 ,我要教大家什么事可怕的人类们的猎杀武器,你们看,那个用竹子,木条金属丝做成编插物,就是人类用来夺去我们自由的牢房!一旦我们逃走,人类便用大铁疙瘩——钳子狠狠地夹住我们的纤细的脖子,把我们的脖子夹断!”

“那我们会死吗?一只小鸟小声地问。”“当——然——,不但会死,还会死的很惨!”听到这里小鸟们都不禁打了一个冷颤,倒吹了一口冷气。

“这种东西十分可怕,我们许多同胞都死在了这种东西手上!我们还要小心这个,这叫弹弓,发射出子弹可以把我们当场打死!”

“怎么办!玩了,我们难逃噩运了,完了!”

“老师,我们怎么办呀!”

“哎呀,人类太残忍了!太可怕了!”

猫头鹰老师说:“你们要小心这些东西,出去时要注意隐蔽,与人类保持500米的距离。”“知道了!!”

“叮铃铃!”大家一起来保护鸟儿吧!不要让它们的歌声消失。

小学生安全教育征文 篇13

一:安全教育伴我成长

小时候,我们经常听父母和老师不断地讲,安全是多么的多么的重要。

放假时,老师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。但是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。

我曾经看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。

难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?

不,我们要让自己的人生绽放光彩,要让自己的人生幸福之花更加灿烂。

首先,我们一定要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过,这样我们就不会出现交通危险了。其次,我们不玩水玩火,要知道水火无情。最后我们不要到危险的地方去,要学会自救和互救。

我们要牢记父母和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们一定会有一个美好的未来!

小学生安全教育征文 篇14

为增强全校师生的安全法制意识,提高处理安全事故的技能技巧,杜绝学校安全隐患和事故的发生,进一步构建和谐平安校园,12月15日下午,我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。

为注重实效,班主任和学生立足身边实事,由小见大,精心准备。在各班班会上,同学们讨论了自己身边存在的安全隐患,老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例,以丰富的形式,让学生深刻认识到注意安全的重要性。有的班通过了解学校的消防设施,知道不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特别是荒山上使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛,不损坏消防设施等,教育学生要有自我保护,自我防范意识;有的班通过对气象知识的学习,让大家了解防雷等知识;有的班级通过讲身边发生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

这次安全教育主题班会,注重学生参与,让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理,共建和谐校园”的自我教育,让学生们学会用知识守护生命。

小学生安全教育征文 篇15

今天早晨,我认真观看了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》,心灵受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因为车祸而丧生;那么多人因为火灾而离世;那么多人因为地震而死亡;又有那么多人因为传染病而卧床不起。我们应不应该重视它们呢?

当我们骑自行车电瓶车时,记得在机动车道靠右行驶。12岁以下儿童不得骑自行车上路,16岁以下儿童不得骑电动车上路,没有车铃和车闸的自行车禁止上路。

发生火灾时,应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果发现门把手是热的,说明室外有火,应该用床单堵住门缝,不停地给门浇水降温。同时要拨打电话“119”,拿着鲜艳的毛巾站在窗边,不停摇晃,引起救生人员注意尽快救援。实在不行,顺着窗边的水管爬下去。

地震时,手要抱着脑袋,逃到墙角。地震中途会停一会,利用这段时间逃到空旷地带。地震后不要回去拿东西,因为会有毁灭性更大的余震发生。

有流行病毒发生时,一定要戴上口罩才能外出。

有了这些知识,我们才能更好地保护自己。

小学生安全教育征文 篇16

今天是安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!

中午,演习开始了。这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,真的,真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。

突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。

我们顺利地撤到了安全的地带。这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。

小学生安全教育征文 篇17

今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静,又深深感悟到了许多许多…… 铃刚一打响,四个主持人就昂首挺胸地登台亮相,为这堂班队活动课拉开了序幕。 主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛;胜利成果——竞赛奖品使同学们喜笑颜开…… 各项节目都十分精彩,不过,给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全,人物形象逼真,动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点:王主任——许皞玮,很有大老板的气势;消防教官——卢毅,一身警服,手捧消防教材,一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈,他的演技真是高超,春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。

防防逃生的演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导,沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中,同学们个个用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,在面对只有一扇较小的门时,并未你拥我挤,而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离…… 通过这次消防班队活动,使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。