幼儿园普通话倡议书3篇

在当下社会，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。大家知道倡议书的格式吗？以下是小编为大家收集的幼儿园普通话倡议书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园普通话倡议书 篇1

亲爱的宝贝们：

在金风送爽的九月，我们开元幼儿园又迎来了全国普通话宣传推广周。

每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。

为响应号召，营造人人说普通话的校园环境，我园特向家长和幼儿发出倡议：

1、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。

2、孩子们上课回答问题，课上与其它幼儿交流，与老师交流时要都使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

3、在园里，请时时处处使用普通话，形成良好的校园语言交际环境。

4、在日常生活中，注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。

5、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

6、各班在本周内要开展各种形式的推普主题活动.

亲爱的小朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，使普通话真正成为我园的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

　　果果二班

　　褚老师

幼儿园普通话倡议书 篇2

亲爱的宝宝、家长朋友们：

在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十七届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

1. 全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

2. 在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3. 语言交际中时刻注意自己的.口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4. 尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5. 尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献！

幼儿园普通话倡议书 篇3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯;

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导;

4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境;

5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为;

6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话;

7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

尊敬的家长、亲爱的小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。

幼儿园推普倡议书

亲爱的家长、老师、小朋友们：

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。本周是第xx届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。为了做好推普工作，我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”，开展为期一周的“推普”主题活动。在此，我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议：

1、课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。

2、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话，逐步养成习惯。

3、积极为孩子创造各种学习机会：多听故事、多收听广播、学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。

4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

5、认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。

6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活!