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精选六一儿童节的作文200字汇总九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六一儿童节的作文200字9篇,欢迎阅读与收藏。

精选六一儿童节的作文200字汇总九篇

六一儿童节的作文200字 篇1

昨天一大早,我们学校的学生都穿着统一的校服、老师着崭新的礼服,全体师生一个个都面貌一新,脸上都洋溢着节日的微笑,早早地就来到学校,参加今天下午学校将要举办的欢庆“六一”活动。

下午一点过,全校师生都聚集在操场上,整个操场一片人山人海,到处是欢歌笑语。一点四十分,欢庆“六一”活动正式开始了。首先为大家表演的是幼儿园的小朋友,他们表演的节目是歌伴舞“小老虎”,每一个表演的小朋友都穿上老虎的服装装扮成老虎的模样,看起来是那样地惟妙惟肖,一个个稚嫩的动作是那样地滑稽又可爱,让所有的人都开怀大笑。

特别是我们四年级组的同学表演的节目种太阳,更是把整个活动推向了高潮。统一的绿色表演服,手握“向日葵”,在优美的歌声下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在阳光下淋浴下充分展示着它们美丽的笑脸和身姿。

每一个年级都有一个节目,有大合唱、有歌伴舞、有独唱…,每一个节目都是那么精致,每一个节目都是那么精彩,让每一位儿童朋友提前过了一个愉快地“六一儿童”节。

六一儿童节的作文200字 篇2

“时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。

在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”,我们合唱队当然也要参加演出啦!我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》和《静夜思》。在艰辛的排练时我们就好像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。

“六一”汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们,没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了。

儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童真。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里,我相信我们的感觉是最充实、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

六一儿童节的作文200字 篇3

对于我们自己的节日——儿童节,我有一套惊天地,泣鬼神的完美计划。那就来听一听吧!

第一步:疯狂游乐场。我们的目的地是在我们东南角方向的游乐场,我与朋友打算玩个痛快。那就一定少不了我的必玩项目。激流勇进排在第一再合适不过了!那跃起的浪花拍打在身上就像飞艇穿越在海面一样,清爽激荡。那是在夏天最透爽的游戏了。之后我们来到了迪斯科转盘,我们坐到海棉垫上等待精彩来到,转盘疯狂抖动,我们都像炒豆子一样,上下左右翻动,真是太好玩了!

第二步:勇闯密林。我们一眨眼就来到了公园森林里,我们到的这个公园树木可不是一般的茂盛,那都有点茂盛的吓人了。那里真是你进去就出不来,地形十分复杂,如果没有留心或是从没去过那里的人,通常是有去无回,这时求助的也只有老天了。

第三步:冲入玩具店。对儿童来说,在“六一”儿童节那天,家长的包包少不了票子,我也不例外。我直冲玩具店,不过还好,我是对自己有约束的,不然我的家长可要遭殃了!

我的计划是不是很能抓住每个儿童的心呢?就让我们期待那一天的到来吧!

六年级:我要毕业了

六一儿童节的作文200字 篇4

“叮叮叮……”闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。,

来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

六一儿童节的作文200字 篇5

今天是六一儿童节,在街上走着,突然听到一个稚嫩的童音道:“妈妈,看天!”我也条件反射抬头望天。今天天气不错,阳光经过一上午的躲藏,也羞涩地露出了它的脸,有些许刺眼。天好蓝,像一汪宝蓝色的湖水,微波粼粼。云是洁白的,蓬松绵软,让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来,自己有多久没望天。记得小时候,我洗好澡,妈妈就会把我带到天桥上,看着川流不息的汽车匆匆开过,车的尾灯拖成长长的一条,就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞,夕阳的余晖把云朵照射成橘红色,妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在,那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了,只有它对面的那座还孤零零地耸立着,仿佛是一个饱经风霜的老人,弓着腰,默默哀叹老朋友的离去,默默哀叹世事的无常。

有一个成语,叫做“物是人非”。我发觉我也变了,我不再爱幻想,也不再爱做梦,脑子里只有ABC或是根号平方……

六一儿童节的作文200字 篇6

星期五,学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的,这次我赢定了!

我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令,我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问,我是这场比赛的赢家!

我又去玩儿“青蛙夹球”,老师一声令下,我马上就要到线了,在我的脚尖还没碰到线时,该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学,你没能获得奖券。”我的心情一下子落到了谷底,看着别的同学快快乐乐地欢呼着,我慢吞吞地移动步子,向“乒乒乓乓”走过去。

遗憾的'是,投了5个乒乓球都没有一个中的,我只好去玩儿“你左我右”,可是到那里时,老师已经准备要走了,我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了!

今天我过得真开心!

六一儿童节的作文200字 篇7

今天是国际儿童节,这一天是属于我们小朋友的节日,所以我们学校打算欢度六一儿童节。

早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……

就这样,六一儿童节的早上我们就在激动,快乐,兴奋中度过了,可算是一次真正的欢度六一儿童节了。

六一儿童节的作文200字 篇8

今天是六一儿童节,是我们孩子的节日。我和我的好朋友妞妞和爸爸妈妈一起来到了长鹿农庄。大门口的人真多呀!小朋友们都出动了。

农庄里的游乐项目好多。我们一起玩了划船、开卡丁车、看海盗船、四维电影、打枪,

玩得开心极了!海盗船上有个鬼屋,里面的骷髅头把我吓坏了。看四维电影好像里面的东西飞到了我的脸上,真刺激!爸爸让我自己开一辆卡丁车,我就是一名小司机。开始的时候不熟练,撞了两次轮胎墙,后面就越开越好。爸爸在后面一直鼓励我、表扬我。妞妞也玩得很开心。虽然只比她大几个月,但我像大哥哥一样照顾她。看着她开心的样子,我也特别高兴。

不知不觉,已是下午五点半了,我们依依不舍地离开了农庄。以后有机会一定再来玩。

六一儿童节的作文200字 篇9

今天就是六一节啦!我非常高兴。

早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:妈妈再见。就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了

终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是泥娃娃了,因为那是我们班级表演的节目,如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。

回到家我看着红领巾。心想:红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。