珍惜生命作文汇编15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的珍惜生命作文，希望能够帮助到大家。
珍惜生命作文1
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，们的生命就会长久，们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命们也可以变为无限的生命。
只要们珍爱生命，们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命，这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
们在有限的生活里，们有很多的不如意，但这也算们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导们，不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给们幸福吧！
请珍爱生命，关注美好未来。
珍惜生命作文2
生命，平凡普遍，却又是那么的可贵；他是那么坚强，却又那么脆弱。如果你问什么最珍贵呢？我会说，是生命。
生命是什么？生命是春日里绿叶丛中的一朵艳丽的鲜花，艳丽多姿；生命是夏日里天空中的一轮熊熊的烈日，骄阳似火；生命是秋日里半边天的一抹红色的晚霞，绚丽无比；生命是冬日里大地上的一片纯洁的雪花，晶莹剔透。生命是这样魅力无穷。然而，生命对于我们来说只有一次，它既不像财富那样能失而复得，也不像“离离原上草”那样“野火烧不尽，春风吹又生”。一不留神，它比昙花一现还要短暂，人，最宝贵的是生命。
既然生命如此，那么健康呢？
如果说生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆的桅杆。如果说生命是一条鱼。那么健康就是拒绝陆地的诱惑。一个人有了生命，就必须要有健康的基础。
生命与健康是息息相关的。让我们为了祖国的未来。为了家长的期望，为了我们的幸福。珍惜生命，健康成长吧！
珍惜生命作文3
我们这一单元学很多珍惜生命的课文，例如：触摸春天，永生的眼睛，花的勇气和生命生命。其中我最喜欢，最感兴趣的.就是生命生命。
我有一次看书，看到一个残疾人珍惜生命的故事。在澳大利亚的一个医院里，有一个小孩，叫约翰，他天生没有下半身，当他上小学的时候，他的同学把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔进垃圾桶里，这样的痛苦和歧视让小约翰想自杀。
约翰很喜欢运动，他每天都在练习，在1997年，他去参加残疾人网球比赛获得冠军！20xx年，他与健康人一起参加举哑铃的比赛，他竟然获得第二名的好成绩，他经过刻苦的运动，他的手几乎要比健康人的脚还要粗。
约翰的那种珍惜生命的精神，让他成为世界上最著名的“激励大师”一个残疾人都能珍惜生命，我们一个健康人也要象他一样珍惜生命。不要生命白白的浪费掉！
珍惜生命作文4
早晨，我听到一声鸟叫，心中感觉被轻轻地震撼，拥有生命不仅仅是我们人类的幸福，也是万物苍生的幸福。
小草从泥土中坚强地钻出来，在阳光下它展示自己最坚强的性格，它正在向人们述说它热爱生命的方式。蚯蚓在泥土下默默无言的爬来爬去，没有人能够知道它们对生命的渴望与期盼，而它们在地下生活就是美好的生活，默默无言地执著于泥土的工作之中，从来不停歇。
蚕破茧而出，而它做到的不止是简单的破茧而出，它还要贡献自己的生命，为人类做出贡献，需要伟大的奉献和勇气，而它们不惜让自己身体变形而吐出洁白无瑕的细丝，它们为了我们人类而牺牲了自己，这怎么能不让人佩服与赞叹，而我们人类又怎么能不去珍爱生命呢？
小鸟给我们带来动听的歌声，小草教会了我们要坚强，我们一定要珍惜生命、热爱生命。
珍惜生命作文5
人的一生是短暂的，但许多人却可以让别人把它铭记在心。
有一次，某学校的一位老师带着班上的学生过马路，结果有两位学生因打闹而停在马路中间。对飞驰而来的一辆大卡车毫无察觉，那位老师不顾一切冲上去，推开了那两位学生，可他自己却在自己年轻的生命上画上一个圆满的句号。
一天，一只生命垂危的小猫被送进了一家动物诊所，经过检查后，断定了小猫的病状：左眼球撕裂，右眼球中枢神经受损，半身几乎瘫痪。后来诊所的人们深入观察，发现这竟是几个小学生的：“杰作”！小猫被发现后，被折磨的生不如死，幸好被人及时送到这里，否则后果不堪设想。
小猫也是一个生命呀！这几个小学生的做法不对，他们不该把生命当作玩具来玩弄。所有的生命都是宝贵的，如果他们也被那样折磨，那他们又作何感想呢？
所以，我们要珍惜生命，让人们把它铭记在心！
珍惜生命作文6
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎贵贱，生命不在乎长短，它只在乎两个字——珍惜。生命无处不在，无所不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才会有理想与希望；有了生命，才会有快乐与悲伤；有了生命，才会有对于生命的珍爱。
在网上查阅到，某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用药，一个是赌气跳楼。这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。
曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，他们没有选择退缩而是用微笑对待每一天，他们自强不息的精神感动着所有人。曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
生命让人留恋，让人依依不舍，每个人都只有一次机会，一旦失去，就不会再有第二次了。有了生命就不能退缩，用微笑面对每一天就会发觉幸福就在你我身边。
珍惜生命作文7
夜晚我在玩电脑，突然又一只苍蝇在我面前飞来飞去，我非常生气，因为他打扰我了。我不顾一切那了一把蝇子排把他打死了，当我看见它的尸体是，我感觉非常难过，我不应该杀死这弱小的生命。
我家有一盆花，就在去年暑假我一直在老家住一回来发现那盆花已将枯死了，我就把他对到了阳台上今年春天，我发现他竟然开花了，我并没有给浇水，我难以想象它是怎样度过这几个月的。
一天我在吃饭吃着吃着，有一粒没有熟的的豆，我就把扔到花盆里了，不几天竟然冒出一节小苗，我非常震惊，它居然长苗了我不干想信这是真的。
生命只有一次。小林浩教会了我勇敢与坚强，珍惜生命，珍爱生命，珍重生命，是生命给了我们一切，它是圣洁不可侵犯的，没有什么可以比得上他。在他面前人人平等，没有高低贵贱，或许没有受到沉痛的教训，就不会懂得他的价值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！
珍惜生命作文8
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松；生命是五彩缤纷的，就像雨过天晴后的一道彩虹。父母给予了我们“生命”这个美好的东西，它很珍贵，属于我们的只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前低下了头，也有人在根本不算苦难的面前下，轻易地舍弃了自己的生命。
生命对我们来言是多么的珍贵，只有拥有生命才能演奏出生命的乐章。对于生命无论是对还是错，无论是浪漫还是深沉，无论是花好还是月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完好无缺的春、夏、秋、冬，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
生生命真宝贵，我们要好好珍惜生命呀！
珍惜生命作文9
生命是脆弱的，就像一块玻璃一样，也像一个刚出生的婴儿，我们要精心的呵护它。
同学们，你们知道地震来了该怎么办吗？让我来告诉你们吧！如果你住在平房里面地震了，就要在12秒之内跑到房子外面的空旷处，如果你逃不出去就躲在卫生间或墙角。
如果在楼房里地震了，记住一定要躲到床下，包头趴下。
如果你去逛街，忽然地震了，就要躲避建筑物、高压线、广告牌等。
地震后，你发现你心爱的物品落在房间里，你不要再跑回家去拿了，因为余震也是很危险的。
如果你不幸被压在水泥板下，一定要乐观面对，也不要大声喊救命，这样会消耗你的体力。
我相信只要我们好好学习自救知识，遇到困难沉着应对，一定能保护好我们的生命。
珍惜生命作文10
每个人都有自己的生命，生命有长又短所以每个人都要珍惜自己的生命。
生命是世界上独一无二的，我希望每个人都要好好的对自己的生命。每个人的生命只有一次，人死了一切的一切都没有了。生命是世界的希望，我们都有一个家。有了家就有了新的希望。
我们应该有自己的恒心尤其要有自信力。人都有善良的一面，是要给他人遭福的人，我们要帮助他人给他人把困难消灭，我们要帮助别人，就像帮助家人一样，我们人要互相帮助，互想团结，没有生命一切都没有了，没有了理想人就像不在这世界一样，所以说每个人都要有自己的理想，有了理想就有了自信心，人也要有拼搏，要去追求理想的境界。
珍惜生命作文11
在每个人的心中都有一副美好的图画，在这幅图画里有美好的未来：希望自己能富甲一方或家庭幸福美满，或希望自己能成为鸿学大儒，或……为了这些希望我们可以努力打拼，不顾一切。可一旦遭受打击，心中的那副图画一旦渺茫起来时就想到了放弃生命。一个人对于生活有追求这没有错，但是将这些追求置于生命之上，这就大错特错了。生命如此宝贵，失去之后不再回来。如果失去了生命，那你还谈什么追求？只要生命还在，一切皆有可能，所以请珍惜生命。
回顾漫漫历史长河，无数伟人为我们树立了榜样。
谁，弹响史家“千古绝唱”？谁能忧愁发奋，吟出无韵之《离骚》？他以海的大度包容了内心的痛苦，世人的讥讽。他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚毅撼动历史，彪炳史册；他的刚正不阿直上云霄，照耀寰宇！试想，如果他当初没有珍惜生命，而是将他放弃，那将是谁来记录历史？
苏轼，他的照亮了宋词的天空。他飘逸，欲上青天揽明月。他狂放，浪淘尽千古风流人物！他用酒来洗涤自己的秉性，用词放牧自己的灵魂。试问，他如果在艰难困苦中放弃又何来千古流传的《赤壁赋》，又何来美味可口的“东坡肉”和脍炙人口的“但愿人长久，千里共婵娟。”
……
当我们在生活中不断追求，不断探索时，我们便注定要不断的得到与失去。每一次的失去都是为了下次得到能够更简单更多。有人说过生活就是一个圆，最后你还是要走回来。所以我们不必为生活中暂时的困难而望而却步，更不应该放弃生命。要知道在你失去了一切的时候，你还有你的生命，这是你最后的资本，这也是你最大的资本，只要活着一切都有可能。
生命美如斯，意气风发时，举杯共饮，此时何妨把酒问盏；困顿失意时，更应该珍惜生命，笑看风云过，豪饮沧桑。
是啊，我们的生命不仅仅是我们自己的，更属于所有关心、爱护我们的人，所以，我们不要轻易放弃生命。
珍惜生命作文12
1. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
2. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
3. 主题严肃，思想高尚，
4. 中心不够明确，立意不够清晰。
5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
8. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
10. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
11. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
12. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
13. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
14. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
15. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
16. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
17. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
18. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
19. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
珍惜生命作文13
小时候，我还不知到什么是死，直到我四、五岁那年，我太姥姥死了，那时候我才知道什么叫死。
我太姥姥死了以后，我开始问我姥姥，世界上真的有死吗？“傻孩子”我姥姥哭笑不得的说，“那当然有了，要是世界上人有无限的生命，那生命就不宝贵了！你太姥姥也就不会死了。”我从那一刻知道了生命是短暂的。有人还说“你看我多强壮”，可是你今天好好地，明天就会瘫倒在病床上了。所以我们大家要珍惜你活得那一刻，你看那些残疾人，比我们还热爱生命，所以咱们要向他们学习。有些残疾人还说“看！你们多好呀，你们有胳膊有腿，真是太好了！”所以，我们要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸还常常跟我说要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我看那些小动物临死前用力挣扎着，我知道它们很想再重新活下去，不要一生气就要自杀，你如果死了对你的家人是多麽大的损失啊！
总而言之，一定要珍惜生命、时间，使自己活得更加光彩有力！
珍惜生命作文14
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在的遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……
哦！这个世界上最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦，我知道新的一天又开始了我感谢我的爸爸、妈妈，是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！
是啊，生命就像一朵花，它是绚烂的，然而生命之花也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。我一直喜欢一首歌——《在我生命中的每一天》，每当那熟悉的旋律响起时，我就感到生命可贵。
“看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢的实现！”同学们，让我们珍惜生命中的每一天吧！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而失去了宝贵的生命，健康成长吧，让生命之花永远绽放！
珍惜生命作文15
有一句名言是这样说：“生命犹如一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节热烈和温柔。”确，生命对于我们每个人只有一次，而安全则是我们生命底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命，与安全为伴。
“安全”在唇齿开合之间，生活中说到它司空见惯。父母从我们呱呱坠地那一天起到现在，不知重复了多少遍。“路上车辆多，骑车上学要小心啊！”这是母亲在我们每天上学时叮咛。“不要在校园里相互追逐打闹。”这是老师在我们刚进校园时“命令”。“晚上放学早点回家，冬天天黑早，不安全。”这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时“告诫”……而有些同学满不在乎，听不进劝告，殊不知：你不注意安全，危险就会找你；绿灯可以再等，而生命不能重来；安全无意识，则隐患埋身边。
曾几何时，校园内外，我们周围，都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命安全事例：有些同学课后在狭窄楼梯旁追逐打闹，失手将同学推倒，导致其骨折，错位，轻则影响学习，重则残疾造成终身遗憾；某中学组织学生在校外公路上晨练，被飞来大货车撞倒，致数十人伤亡；一些同学无视交通规则，随意在道路上潇洒“飙车”，酿成触目惊心惨痛后果……娇艳花朵在瞬间凋零，留下只有血教训以及亲人悲痛欲绝和朋友扼腕长叹。
一桩桩，一件件血腥报道，令人心惊胆寒；一幕幕惨剧，令人目不忍睹。就是这些事件，使那一张张曾经欢笑脸，消失不见；使那曾经充满活力身影，成了冰冷躯壳；使那曾经怦怦跳动心，不再跳动。
在我们身边，有多少张牙舞爪“杀手”它们随时威胁着我们安全。为了不让悲剧重演，我们要做到警钟常鸣，防范于未然，时刻保持警惕头脑，牢记“安全”二字，绷紧安全之弦，遵守交通规则，校规校纪，自我约束，才能避免这些不该发生事件上演。
让我们珍爱生命，沐浴阳光下一方平安，让生命清泉永流不息，让安全春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让安全永远伴随着我们健康成长！
