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爸爸教我放风筝作文600字(精选6篇)

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.28W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的爸爸教我放风筝作文600字放风筝,希望能够帮助到大家。

爸爸教我放风筝作文600字(精选6篇)

爸爸教我放风筝作文600字 篇1

父母是我们生活中的老师,教会了我们很多生活中的知识。比如:洗碗、拖地、洗澡等等。而我的爸爸则教会了我放风筝。

一年春季,爸爸给我买了个好玩的礼物风筝。我一拿到风筝,就吵着闹着要爸爸带我去广场上,教我放风筝,爸爸爽快地答应了。

接着,我们走到了广场。看到满天都是五颜六色的风筝,我早已迫不及待地想拿出风筝与他们一较高下了。

首先,我和爸爸先将风筝各部分组装起来,之后,爸爸又教我拉线、收线、放线……可我根本按捺不住急切想玩的心情,不耐烦地说:好了爸爸!我们开始吧!

爸爸听了,也就顺我意,一手拿着风筝线,一手将风筝递给我,然后说:你在前面跑,把风筝举过头,我在后面追,然后我说‘放’你就松手,听懂了吗?我点点头。

我照着爸爸的方法举着风筝使劲地跑了起来,而爸爸则在后面大跨步地跟着。过了一会儿,我隐隐约约听到爸爸在后面叫:快放……快放!

我一听,马上松手,可惜风筝才飞了一会儿,就重重地栽了下来。

我有些沮丧。爸爸看到我这副熊样,并没有生气,而是自信地对我说:再试一次吧,肯定能成功的!

我听了点点头,拿起风筝线,迅速地跑了起来。

爸爸看到了,也微笑着拿起风筝,小跑了起来。我呢!当然尽量跟在爸爸后面。突然,爸爸一下将风筝放飞。我一看,猛地后退,又快速收线。

几番折腾后,风筝终于听话地停留在天空中并稳定住了,在空中高高地飘着,左右盘旋……

看到这一幕,我十分开心。这时的爸爸更是笑容满面。看着我的风筝加入了飞翔的队伍里,我们别提有多自豪了。

生活中,父母会指引我们向正确的方向前进,也督促我们不懈努力,这样的爱让我一生受用。

爸爸教我放风筝作文600字 篇2

放风筝是我们小学生十分喜爱的游戏。趁着这个风和日丽的国庆节假期,我和爸爸妈妈带着风筝来到神农城放风筝。

神农城广场上聚集着不少放风筝的老老少少,但他们的风筝都飞得很低很低,有的甚至飞不起。这引起了我的怀疑,我们的风筝到底能不能飞起来呢?“我来吧!”爸爸充满自信地说。接着,他拿起操纵杆,叫我拿着风筝跑到远处站好。这时爸爸大喊一声:“放手!”风筝便顺着风飞上了天空。等我反应过来,风筝已经像小鸟一样翱翔在蓝天上了。

我迫不及待地“子承父业”了,当我感受着放风筝的乐趣时,忽然,我的“小鸟”像被子弹打中似的直挺挺头朝下栽去,爸爸以迅雷不及掩耳之势抓住线,使劲往下压,风筝果然掉转了方向,扶摇直上。啊!姜还是老的辣!我心里不禁啧啧称赞。只见爸爸一会收线,一会放线,不时走几步,有时又拽着线压压或提提,很有专业人士的风范,过了一会儿,爸爸把这个重任交给了我,我接受了前面的教训,自然不敢怠慢,也装模作样的模仿起爸爸的动作来,渐渐地,我也摸索出了一些放风筝的要领:放风筝时一定要一只手拿住操纵杆,另一只手要握住线,如果手感到线“虚”,就要收线,如果风筝下落,就试着压线或提线,如果风筝下落的原因是没有风,就应该奔跑,等有风的时候再停下。

因为有爸爸这个放风筝高手的指导,我的风筝很骄傲地在蓝天翱翔。再看那些像喝醉了酒似的风筝,跌跌撞撞的,我感到我的风筝就是搏击长空的雄鹰。我的乐劲就别提了,直到阳光晒得让人有些打焉的时候,我们才收起风筝准备回家。

爸爸教我放风筝作文600字 篇3

今天是一年一度风筝节,我看着满天飞动的风筝,心想:我要有一只可爱的风筝,那该多好呀!爸爸站在门口看着我,他好像看出了我的心思,说:“儿子,我们去广场上买只风筝放,好吗?”我高兴地说:“好呀,正合我意。”

后来,我们来到了广场,走到一个小摊点前停了下来。这里的风筝琳琅满目,有火箭形的,有米老鼠形的,还有大雁形的……它们构思新奇,五彩缤纷,做得也栩栩如生,好看极了。我看中了一只蝙蝠的风筝,非常恐怖。我拼命地求爸爸买那只风筝,刚开始爸爸不同意,后来爸爸拗不过我,就把那只风筝给我买了下来。拿到风筝后,爸爸先教了我一些放风筝的技巧:“我们先放一点线,然后你在后边拿着风筝。我说放手时,你再松手,知道了吗?”我说:“知道了!”我在后面拿着风筝,爸爸准备好了,说:“放手。”我就松了手。我的风筝高高飞在天空中像真正的蝙蝠一样。后来,爸爸放完,就轮到我放风筝了。爸爸在后面帮我拿着风筝,我说:“爸爸,你准备好了吗?”爸爸说:“一切准备就绪。”看着起风了,爸爸放手了。爸爸松手后,风筝就飘到了空中。放了一会儿,我的风筝就跟别人的风筝缠在一起了,这可怎么办?

看着我的风筝在空中挣扎了几下,就落在了地上,我很伤心。真希望爸爸能帮我解开,恢复原来样子。爸爸跑过去拿起风筝,没几下就解开了,他站在我的面前说:“风筝解开了。”这个时候我不敢相信自己的眼睛,这只风筝竟然完好无损,我真是高兴极了。

放风筝好有趣,我喜欢在广场上放风筝,但希望下次不再出现风筝缠在一起的事故。

爸爸教我放风筝作文600字 篇4

这个周末,爸爸和妈妈带我去中山陵水榭边的草坪上去放风筝。一下车,眼睛突然一亮,四月的中山陵阳光明媚,春意盎然,水榭岸边的梧桐树长满了密密层层的淡绿色的叶子,这些叶子从树枝长到树稍,不留一点空隙。草坪上到处一片欣欣向荣、生机勃勃的景象,人们有的三三两两坐在帐篷边,更多的人都在放风筝,好象要把一个冬天蕴藏的精神力量都尽情地释放出来。

我迫不及待地拿出风筝,象只快乐的小鸟一样,飞到草坪中去。我放了半天,可是风却象和我作对一样,迟迟不来。我耐不住性子,使劲在草坪上来加奔跑起来,没一会身上就浑身是汗。可因为没有风,我的风筝一次又一次像无头苍蝇一样从半空中摔了下来,看到别人的风筝象战斗机一般在高空中翱翔,我心里很不是滋味,不肯服输,于是再一次奔跑起来,可结果风筝还和前一次一样再次坠地。这次我真的没耐心了,把风筝扔在一旁,气得一屁股坐到地上。爸爸看到,走过来,笑着对我说:“你要知道,心急吃不了热豆腐,做任何事都要有持之以恒的精粹,耐不住性子是做不成任何事情的。

放风筝,要讲技术和技巧,不能使蛮力。我放给你,你看我是怎么放的。”爸爸一边说,一边收拾着那堆风筝线。一会风来了,我首先迎着风,一只手拿着风筝,一只手紧握风筝线,快速奔跑起来。跑出有十几米后,我把风筝向上一抛,然后以更快的速度像子弹一样向前冲刺,忽然感觉有一股向后的力在拉我,我回头一看,哈哈,风筝终于飞了起来,越飞越高,果然我按照爸爸的方法,没一会我终于把风筝放飞到蓝蓝的天空去了。看到天空翱翔的风筝,我为自己的成功感到骄傲和喜悦。做任何事情都和放风筝一样,都 要有耐心和持之以恒的精神。

爸爸教我放风筝作文600字 篇5

在春暖花开的一天,我正趴在窗前,欣赏着这生机勃勃的景象。忽然,一只风筝映入我的眼帘。我眼前一亮,跑到爸爸面前,拽了拽他的衣角,露出渴望的眼神,撒娇地说:“爸爸,咱去放风筝吧!”本想拒绝的爸爸,看我哀求的深情,只好答应了。

我扯着爸爸,一路兴奋得又跑又跳,进了郁郁葱葱的小花园。我看到几位老爷爷把风筝放得那么高,就迫不及待了,迅速拴好风筝线,打量着漂亮的风筝,爸爸则在一旁滔滔不绝地讲着要领。我不耐烦了,挥了一下手,说:“别唠叨了,我都知道了,咱们快开始吧!”爸爸若有所思:“那你先试一下吧。”

我终于可以大显身手了!想着,我攥紧了绕风筝线的轴,向远处跑去,爸爸在适当的时候帮我放开风筝。

我感觉春风拂面,风将我的头发吹得飘起来,我拥抱着大自然,突然听到有人在叫我,打破了这幽静。我还在奔跑,风在我的耳旁“呼呼”地刮,我回头一望,原来是爸爸在叫我。我停住了脚步,因为我看到我的风筝在地上被我牵着走。

爸爸见此情景,跑过来对我说:“你得看着风筝呀!你刚把风筝放了起来,可你还跑,风筝可不是就掉下来了吗?得观察风筝,还要适当拽拽线,”他指了指天空,“看我的`吧!”说着,他将袖子挽起,指点我怎样将风筝虚拿着,听他的指挥,说“放”时我就松手,由爸爸控制风筝线。

一切准备就绪,爸爸小步向前跑,边跑边回头看着风筝。跑到很远的位置时,我听到一声短而有力的“放!”是爸爸的声音。我怕松手时藕断丝连,便一下子松开了手。

“哇!”我不禁叫了起来,这不像我刚才放得那次一样,风筝像被施了魔法似的,一点点悬浮起来,飞上了蔚蓝色的天空。

“你也来试试吧!”爸爸用一只手控制住线轴,一只手招呼我过去。我的嘴角慢慢向上翘,兴高采烈地跑了过去。

爸爸一点点用我的手交换他的手,我的手握着线轴,感受到了风筝在空中的力量。爸爸又强调:“要注意在线紧的时候就多放线,线松的时候就收点线,这样才能保持风筝的平稳。来,你再放一次看看。”说着,将风筝徐徐收回,又重新把风筝线交到我的手上。

我仔细回味了一下爸爸讲的要领,模仿着他的样子,信心十足地向远方跑去,学着爸爸大喊一声:“放!”随着我的前线奔跑,风筝一跃而起,升向了蓝色的天空。

“我成功了!我终于放起风筝了!”我一边激动地冲着远处的爸爸大声呼喊,一边控制着天空中的风筝。旁边放风筝的老爷爷们和爸爸也向也向我投来赞许的目光。我心里别提多美了。

仰望天空,注视着风筝自由自在地飞翔,我的心也伴随着它越飞越远,越飞越高……

爸爸教我放风筝作文600字 篇6

至今记得儿时有次随父亲一起去放风筝。正值春天,草长莺飞。我开心地笑着,跟着父亲跑前跑后,看他如何把风筝放起来。

“飞起来啦!飞起来啦!”我欢呼着,并请求道:“爸爸,我也想放一会儿,行吗?”父亲想了想,将风筝线轴小心地放到我手中,叮嘱道:“不要用手抓线,知道吗?”“知道!”我高声回答。

由于怕风筝线断,我既不跑,也不把线放长,如木头人一般站着。风筝被短短的绳线束缚着,不一会儿便摔在地上。我只好摆脱父亲再放一次。

再放,仍不跑不将风筝放高,不久风筝就重又摔下。“怎么老掉下来呀?”我不太高兴,噘着嘴去找父亲,一定要问个明白。

父亲听完笑而不语,重新把风筝放飞。这次,他没有立即把风筝给我放,而是让我看一会儿,学一学怎么放。我虽不太高兴,但还是妥协了。

只见父亲又跑又跳,不是把风筝线放长,不时又拉一下,风筝越飞越高,并飞得很平稳。我在心里小小的崇拜着父亲。“看懂了吗?”“嗯!”父亲这才把线给我,且在一旁看着我放。

我学着父亲,不再因害怕而将风筝局限在小小的一片天地中,而是放手,让它飞,在适当的时候拉一下绳子。虽放的不及父亲,但较之前两次,已好了很多。

“爸爸!不错吧?”父亲看我一脸骄傲,摸摸我的头,却说了与这个问题毫不相符的话:“小妹啊,放风筝,就是要让它飞,不但飞得高,而且要稳,不偏。只有这样,风筝才能飞得更久、更好。”说完父亲从我身上移开视线,眺望更远的地方。

只可惜当时年纪尚小,未能明白父亲意思,只是单纯的为父亲不回答我而感到生气。现在想来,父亲所说的的话中,又何尝不饱含着对我的期望呢。

而我就这样越来越大,风筝线越放越长,也不再如初放时东倒西歪。只是那执风筝线的人多了起来:老师、同学……他们都会在风筝迷路时,轻轻的把风筝线拉回原轨。

可那一双双手残留在风筝线上的温度,却是烙在我心上了。