有关动作作文600字10篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的动作作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。

动作作文600字 篇1

走在街上，听着风，吹起满地的落叶，在空中旋转，轻飘飘的，走着，便闻见了一阵花香，抬头一看，桂花开了，金色的，小巧玲珑的花朵藏在树叶之间，我陶醉在花香之中。回过神时，才发现，路边有一位妇女，她，正是打扫街道的清洁工。她穿着淡橙色的衣服，扎着短短的马尾，黑色的头发中夹杂着几根银丝，正拿着庞大的扫帚用她纤瘦的手一点一点地扫着落叶。

我站了许久，看着她，在浓浓的花香里辛勤地工作。过了一两天，我又来到这条街，她还在那儿，舞动着手中树枝一样的扫帚。路人一个个地从她身旁走过，或是对着桂花树指指点点，或是边谈边笑，或是急匆匆地赶路。一群孩子追着打着，跑着笑着，过来了，踩在那一堆堆刚扫好的落叶堆上，踩得落叶四处纷飞，就像一只只黄色的蝴蝶，飞散开来。

清洁工阿姨往路边退了退，望着孩子们远去的身影，树枝间回荡着孩子们天真无邪的笑声，她笑了。在她瘦弱的脸上，在她的嘴角边。浮现出了一丝不易察觉的浅笑，眼神里，好像充满着慈祥。

我有些震惊，要是别的清洁工肯定举着扫帚骂起来了。她不一样，她只是拿着扫帚，又悄悄地、轻轻地，将飘散的落叶扫回去。当风把落叶吹散了，她在默默地扫；人们把落叶踩开了，她在默默地扫；白天黑夜，她仍在默默地扫。她整天都在这花香中做着她该做的事。看着她疲惫而又坚强的背影，不知怎的，我有些感动。

又是秋天，又来到这熟悉的街，又看见了满地的落叶，又闻见了香，桂花又开了，我看着这桂花心想：桂花真美。

动作作文600字 篇2

在我成长的记忆书库里，有令人高兴的事，有令人伤心的事，有令人感动的事……在我记忆里抹不掉的珍藏--还是爷爷对我的爱!

在我的印象中，爷爷是一位瘦骨嶙峋，但却很健康的老人。他对于我，总是那般慈爱。爷爷年纪大了，走路也不是太利索了，可是爷爷每天还坚持接送我上下学，常常叮嘱我不要随处走动，注意安全。对于爷爷所谓的关爱，我常常当作耳旁风!但那次，我不在那么幼稚不懂事了。

那是去年夏天，我上完最后一节课准备回家，可是天公不作美，下起了磅礴大雨。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜着。我心想：等到雨停了再回吧!

我和同学们在双来口屋檐下避雨，我哆嗦在屋檐下，天气很冷，我一边搓手，一边跺脚，无意中瞟了双来口一眼，发现了一个熟悉的身影，我仔细定眼一看，呀，是爷爷来接我了，爷爷披着雨衣，雨水打湿了爷爷的裤脚，原本就近视的爷爷被雨水搅着看不清路上的一切，那黑而瘦的脸左右摇晃着，爷爷是在找我，我也顾不上情面了，泪如雨下，急忙奔向爷爷，爷爷看见我淋来了，就急忙掏出雨伞给我打上，我在伞下，就像依偎在妈妈的怀抱之中，那样温暖，那样温馨。在路上，我问爷爷：“爷爷，您这天气就不要来接我了，您这么老了，怕您感冒了呀!”爷爷说：“孙子，不用担心，我这老骨头还硬朗着呢!”我不知该说什么，回到家里，听见爷爷连打几个喷嚏，我心里就像是倒翻的五味瓶，很不是滋味，面对爷爷，我是那么渺小。爷爷倾注所有的爱给了我，可我呢？成绩不理想，贪玩……

回到书房，静坐桌前，我在思考，是什么让我感动，感觉自己突然长大了。脑海中突然跳出了一个词--爱!正是爱这个流淌着浓浓亲情的河，让我感动，让我彻悟，让我成长，更让我体会到了什么是真正的幸福!

动作作文600字 篇3

六一儿童节快到了，我们小区的售楼部为我们儿童设计了一个业主活动——快乐钓鱼日。让他们业主在星期天带着儿童到售楼部钓鱼。

我盼望的星期天终于到了。下午，妈妈骑着车子带着我和弟弟到了小区的售楼部。我们在前台领了进场券，分别是45号和46号。

走进去就能看见大厅里有一个浅蓝色的充气水池，里面有成群的色彩艳丽的小金鱼。水池一周围坐满了人，有儿童，也有家长，都在跃跃欲试。他们把面团挂在鱼钩上，再把鱼钩放在水里，全神贯注地看着鱼等待上钩。

我无意中听见一名观众说：“十人一组钓鱼，每人十分钟。前三名钓上来的送鱼缸、彩色石子、草和自己钓上来的鱼，钓鱼时要听主持人叫号才能进去。”

这时，主持人说：“40号到49号进场钓金鱼。”我一听，连忙拉着弟弟和妈妈进去了。

我拿到鱼竿发现这根竿和爸爸用的不一样，他的5米长，我的却很短，我觉得有点可笑。我团了一个面团，挂在锋利的`鱼钩上，轻轻地提到水里。可能是面团有点大，金鱼们看到这“庞然大物”吓得全跑了，只有一条比罐头里的黄鱼大一点的金鱼围着我的面团转圈圈。大概转了十几圈，我心里有点烦，想：小胖鱼，你上钩呀！我的手已经举酸了，心急的我摇了一下手，那胖金鱼也被惊跑了。我心里有点后悔，因为自己没有耐心，所以这唯一的希望也破灭了。

我打算重来一次，我轻轻地把鱼钩放到鱼群中。等了好一大会儿，鱼还没有上钩，我再次打算放弃。突然，我想起刚才我就是因为没耐心，鱼才没上钩的。于是，我打消了那个念头，一直坚持着静静地等待，眼睛也一眨不眨地盯着鱼的活动。

这时，那条小胖鱼又来了，它一口吃了面团。我快速把鱼钩提出来，只见小胖鱼被挂在鱼钩上拼命甩动着尾巴挣扎。大家都用羡慕的眼光看着我，工作人员给我拍了张照片，把奖品给了我。我开心极了，或许，这就是胜利的喜悦吧！

通过这次钓鱼活动，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，应该学会坚持。

动作作文600字 篇4

今天下午，我们班要搞一次野炊活动。

早上，同学们就带着野炊要用的一切物品来到学校。吃好午饭，我们便匆匆来到教室。等到人一齐，老师就叫男同学跟她去搭灶，女同学留在校内做好其他的准备工作。

下午，一个漫长的下午好象永远过不完似的。终于第二节下课了，我们大家冲出教室到办公室去拿东西。然后，跟着老师来到了一片空旷的地方，茅盾广场。这里还没有动工建设，荒着呢！男同学走在前面，带我们来到他们中午搭灶的地方。来到那里，找到了灶头，我就把锅子放了上去。然后，我便大胆地用打火机打着火点着一张报纸，放进了灶肚里。接着，我放了一些软柴到报纸的上面。我不停地往里面放柴。老师看见了就对我说：“不能这样放柴，否则火不但烧不旺，反而会灭掉的。”我听了老师说的话，就放慢了速度。火确实比刚才要旺。烧着烧着，我额头上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我坚持着烧火。终于，野火饭被我烧熟了！按照老师的指点，我们又让饭焖了十五分钟。然后，我让两个男同学抬回到教室里去。

一到教室里，我们就争着吵着要自己先盛饭。我们一个又一个地盛饭，终于大家都吃到了饭，秩序才开始变得好一点了。老师也过来到我们的锅子里盛饭吃。

我们烧得多，吃不完，于是我说：“让我盛一点回家去让爸爸妈妈也吃一点。”老师还表扬了我，说：“非常孝顺父母，处处想到父母。”回到家里不但父母吃了，连爷爷奶奶都抢来吃了。他们一边吃着，一边说：“小薇真棒，她烧的饭特别好吃！”

我想以后我不但要在学校里烧，而且还要多在家里烧，让大家经常能够吃到我烧的饭菜。

动作作文600字 篇5

上个星期天的上午，我像往常一样去陈老师那儿学习“视唱练耳”。今天我们除了学习新课外,还要进行视唱的“开火车”比赛。

陈老师先把第８２、８３条视唱曲复习了两遍，然后让同学们分一、二组练唱了一遍。接下来就是紧张的分组开火车比赛了。老师会根据每一位同学唱的好坏程度扣1——5分，算在那一组的成绩上。这要求每位同学都要唱好，才不会让本组扣分。

比赛先从第一组的最后一排开始，“火车”依次往前开。开始的几排大同学还唱的不错，但到了后来就有几位同学在第８２条上唱得不好，因为这条曲子的第十二、十三小节有连续四拍的十六分音符连唱，速度很快，有些拗口，难度比较大。第一组的“火车”开完，被扣了4分，得了96分。轮到我们这一组了，我们纷纷下定决心：一定要胜过第一组！陈老师也鼓励我们说：“希望第二小组能唱得好些！”好，“火车”开动起来了，我的心里有些紧张，认真地听着，告诉自己千万不能让“火车”在我这“断节”。当“火车”开到我身后一排时，我更加紧张了，似乎心都提到了嗓子眼了。到这时我们这组还没有一位同学唱错，“火车”开得非常顺利，我可不能让我们组丢分啊！当身后一排唱完时，我和同桌赵叶马上站起来，齐声按着电子琴里的节奏认真地唱着。当唱到第十二十三小节时，我们一口气唱下去，终于顺利唱完了。“火车”开到了前面，我坐下来长长地吁了一口气。

比赛结束，老师高兴地说：“陈唐玉洁和田甜小朋友要表扬，因为她们进步很大，这次唱得很好，我们为她们鼓掌，掌声要热烈！”我听了心里美滋滋的，高兴极了！

由于各位同学的出色表现，我们第二组一分没扣，胜过了第一组，取得了100分，当陈老师宣布时，我们这组同学不禁大声高喊：“耶！”因为我们组比赛老是输，今天是难得的胜利。

这次的开火车比赛我太高兴了，因为我受到了表扬，也为小组争了光。我一定继续好好学！

动作作文600字 篇6

12月17日15时，冬天的天气虽然很冷，但是同学们仍然精神抖擞的准时到达龙源湖公园集合，因为我们校园记者要在这里进行一次爱心护鸟捡垃圾活动。

我们要做的第一件事是喂小鸟。我们跟着校园记者工作中心的阿姨沿着健身道路走，边走边往草丛里撒些鸟儿最喜欢吃的谷子、高粱、小麦和小米。听说，今年公园里有很多鸟因为没有找到吃的东西都被饿死了，我心里很难过。我让妈妈多带了一些大米，一边撒一边想：“小鸟，小鸟，快来吃吧，吃饱了你就不冷了，也可以和我们一样快乐生活了。”虽然我没有看到一只小鸟来吃，但是我相信如果小鸟看到这些食物，一定会高兴地唱起歌。

喂完小鸟，我们每个人手里拿着一个袋子，准备进行捡拾垃圾活动。我们沿着道路往回走，顾不得欣赏公园里美丽的景色，每个人都专心致志地捡拾垃圾。一路上，大家都捡得很仔细，道路旁、树底下、草丛里，到处留下了我们“环保卫士”的足迹。路上的垃圾不是很多，主要是一些烟头、废纸、甘蔗皮和包装袋，捡了半天，我们的袋子也没有鼓起来，心里既失望又高兴，高兴的是现在人们的环保意识强了，不再随地乱扔垃圾了；失望的是我的袋子里没有别人捡得多。不过我还是挺高兴的，毕竟这也充分说明我们龙源湖公园的环境好了很多。虽然捡拾垃圾很累，但是看到公园比原来更漂亮，我们都很开心。大家纷纷表示，以后还会经常参加这样有意义的环保活动。

这次活动很快就结束了，最后我们在公园里照了一张合影。回家的路上，我一路高歌，因为今天我做了一件有意义的事情。我相信，今后的我一定能比今天做得更好！

动作作文600字 篇7

二零一四年二月二十四日上午，东风西路小学，朝天小学以及铁四小学的各位学生组成的十八个班将去四会学农。而我——东风西路小学五年九班的一员，也做好大干一场的准备啦！

经过一小时半的大巴，经过教官那严厉的铁棍声，经过一夜漫长的等待······啊，终于等到我最期待的课程——野炊！我们集合在操场上，等待着气势磅礴的教官发出指令。哦，原来要选三名同学炒菜。我自告奋勇，成为了炒菜班的一员。

炒菜班的除了我，还有朋友吴艾琳和在我班俗称“东方不败”，“灭绝时代”的“三大女侠”之一——谢晓莹。我们排成一大队，跟着教官大步流星地向前走去，到了炒菜点。

刚点着我们一根根挑出来的柴，黑烟如虎出林，像一个黑色的鬼似的冲上云霄，我们被吓得屁滚尿流，手脚并用，窜到一个“安全区域”躲避，直到那“鬼”对我们没啥兴趣了为止，才小心翼翼地溜出来。

“莹，因该先放鸡蛋，再放西红柿啦！”我见谢晓莹把鸡蛋和西红柿一同放入锅内，好心劝道。“不怕，就这样！”他固执地说。唉，我只能在一旁叹气：“不听鸭子言，吃亏在眼前。”

“啊，不行了不行了，‘鸭子’（我在班上的昵称）快来接班！”只听吴艾琳惨叫一声，扔下锅铲以迅雷不及掩耳之速飞奔到“安全区域”洗脸。唉，我们都下“逐客令”了，那“黑色的鬼”还不舍离去，可称“人鬼情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！我们今天算是洗了个盐水脸了。

就这样，好好的“西红柿炒蛋”变成了“西红柿炒蛋汁”；好好的“青瓜炒肉”变成了“肉菜拼盘”；好好的“大白菜炒肉粒”变成了“糊白菜炒黑肉”······总而言之，就是惨不忍睹，但我们吃起来却很香。因为是自己做的？兴许吧。

这次学农咋的一说还是够艰苦的：挑大粪，学插秧，搞野炊······可收获也不小，也算是达到训练目的了吧！

动作作文600字 篇8

种种奇怪的事

一早上，就被坑爹的闹钟吵醒了，“奇怪，今天星期六，谁把闹钟的时间设的这么早？”我眯眯糊糊的睁开眼睛，看见了我的爸爸，：“奇怪，爸爸平长都走的很早，现在都7：30了怎么还没走？”哦！我想起来了，今天要去参加亲子活动。

车子莫名其妙的失踪

到了集合点，发现有好多人在那儿等我了，我很不舍得的将300块钱交给了领队的，张老师坑人，自己不来参加。出发了，我爸跟着前面打着双跳的宝马，应为我爸不认识路，所以跟的很紧。有一个红绿灯，只剩下6秒了，爸爸为了不吃红灯，直接从右拐车到走过去了，而且还没拍照。到了最后，只剩下3辆车了，其他车全跟丢了，也不知道怎么回是？

体育课

……［前面太无聊了］我们一起来到了一个篮球厂去，一开始还以为要打篮球呢，结果是去上了一节体育课，做过一些拉伸运动之后，我们猎豹队去玩了一个用鼓来接网球的游戏，规则是：连续接5个球，不能落地。这也太简单了吧……其实做起来还是挺难的，我们不是掂2个就是3个，有一次掂了4个，之后，那个叫什么来着的“光头”过来给我们讲了些技巧，我们终于明白了这个游戏的真谛，一下子就掂了5个，之后的几项游戏也过的非常容易。

大慈大悲的杰妈

我们回去吃饭的路上，黄志杰叫我到他车上去拿东西吃，杰妈把后备箱大开后，眼前的是一堆薯片、饼干……黄志杰说给我们亲子团的一人一带，大家都大饱口福了。

音乐课

下午，最让我难忘的是一节musiclesson“光头”给我们一人发了个乐器，当时，发给我的是一个鼓，说是什么用狼皮作的非洲鼓，吹什么牛啊，狼皮多贵啊，敲坏了他不亏了啊，“光头”指挥着我们敲鼓，渐渐的，渐渐的，我们竟敲的有了节奏起来，正在我敲的兴致勃勃的时候，爸爸走过来对我说：“走啦，下午我要有事。”我就听爸爸的，不愉快的结束了这次的亲子活动……

动作作文600字 篇9

在我成长的路上，铺满了一点一滴的感动和关爱，串起我生命中不可磨灭的印记。

还记得半年前的那次演讲比赛，温老师——您鼓励我不要紧张，让我不安的心开始镇定下来。

刚开始练习演讲时，我因为胆小，总是不好意思开口，总怕讲不好会引来四周异样的目光，羞涩和不自信让我的声音特别小，跟蚊子的嗡嗡声似的，更别提有感情的演讲了。老师看在眼里，却并没有责备我，而是想办法帮助我和鼓励我。在放学后，您把我带到操场上，鼓励我张开嘴巴，大声朗诵演讲稿，不厌其烦地反复亲自示范，指导我如何发声才正确。“看老师示范，先深吸一口气，再慢慢的放出来。”我学着老师的运气方法，声音果然大多了，并且也流畅多了。您还说，演讲不仅要学会控制自己的声音，更要投入感情，要先感动自己，才能感动别人。比如：孩子说话的语气要天真可爱，父母说话的语气要语重心长……，接着，你便详细地指导我如何将演讲稿中的故事讲得就像亲身经历过一样，我不住的点头，受益匪浅。落日的余辉洒在您的青丝上，洒在您眼角几丝皱纹上，我仿佛看见，那青丝有一根为我变白了，那皱纹有一丝为我增添了，我有些感动了。望着办公室前走廊外，那金橙色的天空，那美丽的火烧云，那匆匆掠过即将归巢的鸟儿，伴随着您对我的谆谆教导，就像一幅温馨的画卷。

比赛的结果出来了，我如愿获得了全县的第一名，这个全县第一来之不易，不仅有我的坚持和付出，更有老师您的鼓励和帮助。我喜悦的同时，心里也充满了深深的感动。

老师，感谢您!因为有您，那儿——母校，充满了温暖的回忆，因为有您，那儿的感动才令我久久不能忘记……

动作作文600字 篇10

在一个雨天，昏暗的天空，倾盆大雨，人们都穿着雨衣，撑着伞在街道上像幽灵般游荡。

我透过窗户，看到对面便利店的玻璃窗外坐着一位衣衫褴褛的中年男子，他没有带伞，看上去遭遇了些不幸。

屋檐下，那条回廊，只有男子身后的便利店是开张的，其他地方都是昏暗的，暗得令人害怕。男子在那躲雨，便利店隐隐约约的灯光映照着他的身影，加上四周的昏暗，显得空气更加凝重，更加凄凉。

一个又一个小时过去了，雨势没有变小，天空反而更加昏暗了。路上的行人也变少了许多，那些极少量的行人也都匆匆忙忙地往家里赶。那名男子还静静地呆在屋檐下，他凝望着灰色的天空，在想着些什么。

又过了许久，一位女孩从便利店旁边的公寓里走出来，拿着一把黑色的雨伞，跑到便利店里。走进去时还看了看那名男子。不久后，女孩走了出来，手上多了些东西——面包，水。

她在门口站了一会儿，貌似在寻思着什么。突然女孩一个转身把手中的食物和雨伞塞到了男子手中。男子一脸惊讶，看着女孩。

女孩坐在他旁边，跟男子聊起了天，虽然听不清内容，但从男子失望的表情和女孩惊讶的神情中可以猜到，应该是女孩在询问男子的经历。

不久后女孩离开了，挥手告别男子。男子看着女孩远去，想起她的伞给了他，连忙追上去，却发现女孩已经从雨中消失。男子回到原处坐下，狼吞虎咽的吃起面包，应该饿了好久。与女孩的聊天貌似让他充满信心，于是他撑着伞离开了便利店。

男子离开后，便利店的灯火灭了，店员从店里走出来，锁好店门也离开了。那时候我知道了为什么那条街上只有那家便利店是开的。

这件事让我很感动，毕竟很少有人会为一个陌生人淋一场雨，为一个陌生人浪费自己的时间。我相信他们的行为会换来更多人的笑容，我还感受到了帮助别人和被别人帮助的快乐。