【精华】动作作文五篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的动作作文5篇，欢迎阅读与收藏。

动作作文 篇1

暑假，我和妈妈去乡下看姥姥。那天，在姥姥家吃完饭后，我们准备去外村大娘家一趟。姥姥出门时，总喜欢带上她那条心爱的狗。于是我们把狗也带到车上，开着车，晃晃颠颠的在乡间路上启程了。

在路上，我看到了绿油油的玉米地，还有白得像云的棉花。到了大娘家，姥姥下了车，把狗也牵了下来。大娘家的环境真不错，房子也很气派。这时，大娘从屋里出来了，端来了一盘新鲜的葡萄，说：“吃吧，刚买的新葡萄可甜了。”接下来，大娘带着我们去看她家的玉米地。

从玉米地里出来，天色已晚，因为有别的事，我们匆匆忙忙往回赶。匆忙之中，谁也没想起，那只狗被我们丢在了玉米地里。直到第二天，姥姥才想起来，姥姥当时十分着急。赶紧给大娘打电话，大娘说，并没有看见那条狗。

姥姥说，那条狗肯定丢了，也许会被别人逮住，没准儿被宰杀了……

第三天晚上，我正在姥姥家睡觉，忽然听到门外有动静，打开门一看，竟然是姥姥养的狗。只见它疲惫不堪，舌头还不停地颤着。姥姥、姥爷都起来了，看到狗的样子是又惊讶又感动，只见狗累得躺在了地上，整个身体都在颤抖，舌头还不停地伸出，大口踹气。听姥姥说，这里距离大娘家有好几十公里。我想，这条狗肯定跑了两天两夜，我知道狗的鼻子非常灵敏，但是在几十公里以外的地方，它是怎么嗅着找到家的呢？

看着这条狗，我被感动了，它真是一条忠诚、勇敢、坚强的好狗！

动作作文 篇2

在生活中，有开心的事，有伤心的事，也有感动的事，现在我们来说一说感动的事吧!

那是一个星期天，因为作业太多了，并且我还有补习班，所以星期天了，我的作业还没写完，我的语文作业已经在我的不懈努力下终于写完了，数学作业也写一半了，现在就剩下抄题自己做了，可是我的手都写红了，我便捏了捏自己的手，开始继续写，奶奶看见了，对我说：“奶奶帮你抄吧，你太累了，去歇会吧!”我答应了，看着奶奶已经变形了的手正在努力的帮我抄题，我的心不为地震动了一下，奶奶，你为我做的太多了，谢谢你!

奶奶，谢谢你的无私奉献!

动作作文 篇3

爱的类型复杂多样，有亲人之间的爱；有夫妻之间的爱；有朋友之间的爱。即便爱是复杂多样的，但是爱是伟大的，爱也是平凡的，爱更是珍贵的。爱是人们友谊的桥梁；爱是早晨温暖的太阳；爱是人们美好的心灵。爱是五颜六色的，甚至有时你还确定不了它是什么颜色？爱，是没有国度，没有界限的！爱能融化冰雪，让心与心再也没有距离。爱能感动天地，它使蓝天下涌动挚爱的潮汐，让阳光中镀满最真的情谊。

老师像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师像一地铺路石，把自己奉献给行路者；老师像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。老师爱是一杯浓浓的咖啡，让你的身体既使疲惫不堪也精神饱满。老师爱是一道清澈的小溪，让你的心头即使柒上以往的阴影依然清溪映月。

世上有无数的爱，是你道不尽，写不完，读不到，想不透，猜不准的。爱让你的一生没有遗憾。爱似轻风拂过你的脸庞，让你心旷神怡，爱似春雨清澈你的心灵，让你嫣然一笑。世间万物没有你———爱，就等于残垣断壁。人们赞美你，喜爱你，拥有你，那就不枉费白过这一生。没有你，纵使富丽堂皇的宫殿，也只是一片空墟；没有你，纵使有思维能力的人类，也只是行尸走肉。

友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得了无生趣。让我们去珍惜身边的`爱吧！

父爱不像母爱那样无微不至，细心爱护但是父爱是那样的深沉。父爱是一座高大的山峰，让你的身心即使承受风霜雪地也沉着坚定，父爱是一片汪洋的大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学之间的，是友谊；倾注在同学之间的，是友谊……同学之间的爱是一盏明亮的路灯，让你的躯体即使走上罪恶之路也情同手足，同学之间的爱是一片万古长青的松柏，让你即使承受死的痛苦也压不跨的。

人生的追求是丰富多彩的，物质生活的满足固然重要，但是，我们更应该追求崇高的理想成功的事业、幸福的家庭、真挚的友谊……拥有这些美好的东西，你才会真正觉得自己是幸福的。而拥有这一切的精神支柱就是爱。

动作作文 篇4

学校明天准备要搞一次义卖活动，主题是“让他们重返校园”。我听了这个消息，突然觉得好兴奋，我也可以通过自己微薄的力量赞助贫困学生了，让那些和我一般大小没有书读的同学们都能够重返校园，我好高兴呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死缠滥打闹着爸爸给我买的“芭比娃娃”，平时我都舍不得玩，难道要把她捐买了吗？那不行！还是这个笔记本吧，可不值几个钱呀？老师说了，那里的小朋友，一天吃一餐饭，学习的地方，晴天太阳晒，没有风扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，谁能想象到边读书边用饭盆之类的东西接雨的艰难……甚至于还有很多小朋友因家境贫寒，学费也交不起！一想起这个，我就毫不不犹豫地把我心爱的“芭比娃娃”拿起，塞进了书包。第二天尽管交易时候买了个好价钱，但我的泪水都快溢出了眼眶。我知道对于我来说，它只是一个玩具，而我这玩具换来的钱却可以让贫穷的小朋友用上作业本，可以重返校园，我揉了揉眼睛，又和同学们一起买起其他的玩具了。

虽然同学们把自己心爱的玩具捐买了，但还是高兴的唱起了“只要人人都有献出了一点爱，世界将变成美好的人间……”义卖完的第二天，清晨，学校校园里显得格外的干净，往常的纸屑没有了，教室里传出了朗朗的早读声，办公室里，老师们正在整理已批改完的作业和备好课的课本，球场上篮球队的队员们正在积极的训练，准备参加市级的篮球比赛……校园外的公公婆婆带着孙子们围在校园的栏杆旁不停地说着：“宝宝，再过几年你就可能到这个漂亮的学校读书了，听听，哥哥姐姐们读书的声音好听不

动作作文 篇5

世界水日前夕，我参加了一个实践活动。它需要我对陌生的居民进行一次调查,了解居民的节水问题。我当时十分兴奋，但略有些担心——这是我第一次社会实践活动，没有经验，如果他们不欢迎我，把我轰出去怎么办

而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子，敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳，脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于，一位老奶奶开了门，她微笑地打量着我，又和蔼地问：“你找谁啊?”我说明了来意，老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔，我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶，她极其认真地回答了我，生怕漏掉了哪一句话。很快地，我顺利完成了第一户人家的调查。走时，奶奶还对自己的小孙女说：“要向这个姐姐学习，长大了也去做些社会调查!”我听了还真有些不好意思。

接着我又调查了第二户，第三户 ……都很顺利，我的心情也就越来越放松了。到后来，我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。

那次实践活动虽然结束了，但社区叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们的一张张笑脸总是浮现在我脑海里，它让我感觉到温暖，让我感觉到人与人之间的和谐美好!