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我爱老师作文(合集15篇)

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 3.2W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我爱老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱老师作文(合集15篇)

我爱老师作文1

我的老师长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的长头发,小小的嘴巴,还有一双小小的耳朵,这就是我的数学老师。

上次我生病了,给老师请了一个假,其实我也不想生病。妈妈带我去医院检察,医生说:“没什么大碍,就有点感冒。没事,休息一天就行了。”妈妈听了医生的话说:“回家吧!”但是,回到了家,我看了看表:“呀,是下午放学的点了,我得写作业了,怎么办呀?”我没有拿书包,作业肯定写不成了,妈妈给数学老师打了一个电话,老师说:“没事,明天还可以补,生病了就要好好养病。”我听到这句话,眼泪就偷偷地流了下来。

还有一次,我在教室里写作业,听到老师踏着轻盈的脚步向我走来。我抬起头,正好看见老师一脸严肃地看着我,她说道:“637+263=900,你怎么算成了1000呢?”我坐在那一动不动,老师拍拍我的背,说:“老是粗心!”此时我感受到了老师对我的爱。

唐代的韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”意思是说老师,是传递道理、教授学业、解答疑惑的人,就像我的数学老师。

我觉得老师是一盏明灯,把路照明,让我们走上成功的道路!

我爱老师作文2

在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看,老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师,您与我们朝夕相处,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我难以忘怀 。

我爱您!老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!

六年了,您整整陪伴了我六年。在这六年里,您的点点滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢长大了,我喜欢、爱上了老师。我懂得了老师是伟大的、神圣的。就像一根蜡烛一样,点燃了自己,照亮了我们的前程。老师,您是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖女儿那冰冷的心。老师,您犹如一片纯洁的蓝天,而我们便是一朵朵花儿似的白云。老师,您犹如一片翠绿的草地,而我们便是一颗颗嫩绿的小草。

在这里,我衷心的对您说:“我爱您,老师!”

我爱老师作文3

谁都有最爱戴的人,而我也不例外。我最爱戴的人就地我老师——姚蕊。

姚老师那鸭蛋型的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的,一头与耳平齐的黑发,漂亮极了。

她不仅长得好看,上课也很棒。她在讲台上一站,就可以让同学们变得很听话。你不信?那你就过来听课吧!

“叮铃铃!”上课了,姚老师微笑着说:“同学们,今天我们玩一个游戏,叫‘one!two!three!go!ok’?”

“ok!”同学们异口同声地说。

姚老师打开幻灯片,同学们兴奋极了。你别看她表面上让我们玩游戏,其实是在让我们一边玩,一边记单词。她身后还有一个大箱子,里面放了二个书包、一本书等等要学的单词。

我们的英语课都是这样生动有趣,怎么样?羡慕吧!

我爱戴我的老师!!!

我爱老师作文4

老师我非常敬爱你们,是你们教我们知识,是你们让我成人,是你们把我的成绩提上去,我在这里想对你们说我爱你。

你们教我识字读书,说外语,你们让我走上人间正道,是你们让我在社会成为人才,成为国家的有用的人,我还要感谢你们日夜的为我们批改作业,多少的'日夜你们都是很晚休息,多少个日夜你们为了我们的作业忘记了吃饭,老师你是我们的明灯,当我在人生的路途中迷茫的时候,你会给我指引,又是多少个日夜你苦心的教育着我们。每当走过你的窗前,我都会看到你的白发又多了,我知道那白发是为了我们操劳的结果,在我们的内心里有许多的话语想给你们说,你们是世界上最可爱的人,你们是世界上最伟大的人,你们是世界上最美丽的人,在这教师节即将来临的时候,我想由衷的对你们说一句“老师我爱你。

我爱老师作文5

9月10日,是教师节,这天,我看见许多小朋友手捧鲜花,献给自己最敬爱的老师,这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。

张老师不高,有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。

我最喜欢听张老师朗读课文了。

记得有一次,张老师朗读一篇课文,课题叫做《宋庆龄故居的樟树》,她那流水般的声音,真的把我带到了宋庆龄的故居,站到了那枝叶茂密的大樟树下,闻着它的香气,听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。我听得入了神,全然不知老师在说什么,直到同桌踢了我一脚,我才回过神来,每次只要张老师朗读课文时,不管什么时候,我都会竖起耳朵,专心致志地听,听完后还在回味。同桌好像成了我的闹钟,每当这时,他都会狠狠的踹我一脚,直到把我踹醒为止,有时我才不管他踢不踢呢,全然沉醉在自己的回味中,他见踢不管用,就把橡皮放进我的嘴巴里,我我才猛然惊醒。

张老师每天不辞辛劳的为我们批改作业,教我们课文,甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟,到了夜深人静的时候,他还在桌前为我们批改作业,张老师太辛苦了。

张老师为了下一代,呕泣心血,我好像对这位敬业的老师说一声:“你辛苦了,谢谢您!”

我爱老师作文6

从幼儿园到小学,我认识了很多老师。

在幼儿园,老师教我养成一些良好的习惯,老师教我做游戏、做手工,老师陪我度过了快乐的幼儿园生活。

进了小学,和蔼可亲的陈老师带我走进了拼音的世界。之后老师又教会我查字典,从此以后,我就再也没有读不出的汉字啦。陈老师不仅给我传授语文知识,还不厌其烦地提醒我注意写字姿势,用温和的眼神鼓励我举手发言。

一头乌黑的短发,娇小身材的刘老师带我走进了“加减乘除”的世界,为了让全班同学听清知识要点,连续大声讲课,喉咙都嘶哑了。刘老师还利用课外时间组织我们参加了令人回味无穷的烧烤活动和家长和孩子齐动手的包馄饨活动,丰富了我们的假期生活。

英语老师带我走进了另一个语言世界;音乐老师教我唱动听的歌曲;美术老师教我大胆想象,画出自己心中最美的画;体育老师教我知道强身健体来自每天的锻炼。

这些老师耐心、认真、负责的教导我,让我成为德、智、体、美劳全面发展的好学生,我从心底里感谢他们,爱他们。

我爱老师作文7

当我们正在睡觉时,老师却在改我们的作业。当我们在外面高兴地玩耍时,老师却在办公室里备课。当我们在写作业时,你却坐在电脑旁为我们查资料。当我们受伤时,您会像我们的爸爸妈妈一样,去安慰我们,关心我们。当我们为取的好成绩而欢呼时,你的脸上露出了您从未没有过的满意的笑容。

在我们的学习上有困难的时候,您会亲切的去给我们讲,非常有耐心,直到我们会了为止。老师您在给我们改作业的时候,看见一个人的题出现了错误,您就会把他叫上来,非常有耐心的去给他讲。在我们受到伤心时或难过时,您就会帮助我们,问问我伤不伤心,哪里痛,哪里难过,然后你就会去给我们谈话,说说笑,让我们把那些疼痛的事,难过的事都给忘掉,让我们开心,高兴,您是我们多么伟大的老师啊!

老师,你不仅关心我们,还爱帮助我们。我们以后一定要好好学习,将来回报老师。

我爱老师作文8

从幼儿园到现在,教过我的老师很多很多,但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师!

语文老师大概三十几岁,看上去很年轻,她有着苗条的身材,美丽的前额,稍稍卷曲的长发,尖尖的鼻子,两条弯弯的眉毛下,有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情,时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表,更重要的是她认真工作的态度。有段时间,老师生病,嗓子哑了,说话很吃力,声音一点也发不出时,她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息,一边批作业,一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上,我想明天老师一定去看病,不能给我们上课了。可第二天早晨,当我走进教室的时候,依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢!我看见了老师眼里透出的爱,心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖,上课时特别安静,连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。

我爱老师,她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。

我爱看到老师亲切的笑容;我爱听老师温柔的话语;我更爱老师那种对学生的“爱”。我想,长大了,自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。

我爱老师作文9

一天晚上,我正在写作业,突然停电了,我怎么写作业呢?一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛,于是我就拿出蜡烛,点着了蜡烛,我在那跳动的烛光下写起了作业。

写完作业,我发现蜡烛短了一大截,白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻,我不禁想起了那些培育我们的老师,他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗?老师,没有过高的地位,也没有令人羡慕的盛名。但是,他们在平凡的岗位上,默默无闻地工作着,把自己的知识毫无保留地传授给学生,向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。

白天,老师不仅要上课,给学生传授知识,还要管理学生,关心学生。晚上,人们或许在花前月下散步,或许在电视机前欣赏精彩的节目,或许在明亮的灯光下品茶饮酒,谈笑风生,而老师还在为学生加班加点。深夜,人们都已进入甜蜜的梦乡,可又有谁能想到,老师虽已眼睛布满血丝,仍坚持批改作业,写教案,备课。

我凝望着,思索着,觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠,那跳动的烛苗就像老师赤城的心。

一天天,一月月,一年年,老师我祖国培育了一批又一批栋梁之才,然而,自己却因为过度劳累而早早地苍老了,这不正是燃烧了自己,照亮了别人吗?

啊!我爱蜡烛,更爱具有蜡烛精神的老师!

我爱老师作文10

王老师,您教我们已经有两年多了,虽然时间并不是很长,但是有许多事却给我留下了深刻的印象。

记得二年级时,班里的同学都十分胆小,老师一提问题,教室里就骤然间变得鸦雀无声,同学们都把头深埋在桌子上,害怕打错了会受到老师的批评。而您,似乎看透了大家的心思,于是便和蔼地告诉我们:“问题回答错了没有关系,只要积极参与就行了。”从此,在您的一再鼓励下,大家上课时的表现都变得积极主动起来,就连我们班的“小苍蝇”叶磊也敢开口说话了。

王老师,您知道吗?同学们都喜欢您,并不仅仅因为您的课教得生动,而是因为您对我们每个人都是那样关心。您常说:袁玮杰,你各门都好,但不要骄傲;王梦奇,你作文很好,祝愿你能成为一位作家;路子阳,你基础不好,但不要自卑,老师相信你会赶上来的。这些话,常常温暖着我们的心,因为它代表着老师对我们的爱。

王老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕,献出了自己,装扮了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,充实了知识;您就像园丁,不辞劳累,培育了我们朵朵小花。

老师,我爱您!

我爱老师作文11

在我心目中,有一位有趣的“手记”老师,这个“手记”可不是“守纪”,“手记”是说他有时候接到上级的命令,来不及在本子上写,就提笔刷刷刷在手心里写上,然后三步并作两步的上楼来传达。他是个让人哭笑不得的老师,但我们仍然很爱他……

他有一张利嘴,有时发怒了,说起话来句句要人命,锐如利矛;有时他不想发火,可必须要训几句老犯错的同学,就来上一招“笑里藏刀”,说上一句风趣的话,里面却含着大量的讽刺,让你笑不出来,哭不出去。就算你察觉了,那也无可奈何,真是“说遍全班无敌手”啊!我很爱他这张利嘴。

他还有一双奇眼,一到他发火,两道深邃如谷的目光仿佛藏有万丈烈火,百根长戈,一旦被盯,就会如坐针毡,毛骨悚然,让你浑身不自在。可他开心时,两只眼睛就更会散发出慈祥,让你感觉他无比和蔼,让你和他的距离拉近了许多,像有魔力一样。我也爱他的这双眼。

这就是我的老师,一张利嘴,一双奇眼,就是我爱他的原因!

我爱老师作文12

老师,是人生路上的明灯,老师,是那北斗七星,老师,是辛勤的园丁。

老师,把知识传授给我们。他们无私地奉献,却不求任何回报。他们这么做只是为了把智慧的结晶留给下一代人,让中华民族的精神和智慧延续下去,让那祖国的花朵绽放。

老师孜孜不倦地学习,为了丰富自己的知识,也为了传授我们更多的知识。他们发扬“好读书,读好书,书读好,读书好”的精神,督促大家,鼓励大家读书。这使我们有了更多的知识,也有了更丰富写作材料。

老师在学生做错题之时不会大发火,只是训斥几下然后耐心地给学生讲解,讲到我们懂了为止。在平日里,老师也会包容我们,尽量不责备我们。我想,我们应该和老师做朋友,互相包容,理解。

老师默默无闻的工作,以不过分强求我们,只希望我们能为他争光。老师,就像我们的妈妈一样。

老师,是个特殊的群体,平凡而伟大,辛苦又甜蜜。老师,值得我们敬爱。

我爱老师作文13

如果有人问我:“你长大后当什么?”我会自豪地告诉他:“长大后,我想当一名像我老师一样的语文老师!”

我的老师是一位温柔和体贴的女教师。她每一天都陪伴着我们快乐成长。

她每天早上都比我们早到,在教室门口迎接我们的到来;在我们心情失落的时候,她总会出现在我们身边,轻轻地抚摸着我们,安慰我们;在课堂上,老师的脸上总是带着洋溢的笑容;放学后,她总是最后一个离开。

一个秋日,早上去学校时还阳光明媚,太阳透过树枝,照射在我们身上,十分温暖。可到了下午放学——黑暗笼罩着整个天空,乌云密布,下起了倾盆大雨。大车小车都提着红灯笼,像老爷爷夜路似的,缓缓的前行着。我们看到这番情景,十分着急!

“该怎么办呢?’’

“怎么回家?”

“书会不会打湿?’’

各种各样的问题荧绕在我们的耳旁。正在我们发愁的时候,老师出现在我们的身旁,和蔼地说 :“孩子们,别着急,老师送你们回家。”老师的这番话,让我们又惊又喜的。

老师自己只有一把雨伞,她把这把雨伞,遮在两个孩子的头上,雨水却打在她的身上。这时,我的心情像潮水般翻腾,老师,您就是我们的妈妈!

“啊!每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中荡漾。”老师对我们的关心,就像天空中的星星,闪闪发亮,照亮每个孩子的心灵。

我爱老师作文14

我的数学老师是一位年轻的男老师,姓苏。他中等个子,戴着一幅黑色边框的眼镜,有一张充满青春活力的面孔。

苏老师对我们很亲切。有一次,我有一道题目不会做,我就来问苏老师,苏老师不像同学们那样直接告诉别人答案,也不像有些老师那么严肃或生气的表情,而是和蔼地对我笑了笑,再告诉我解这道题的方法,然后还出了几道类似的题目给我做。下课了,苏老师还在教室辅导同学们写作业,耐心地回答同学们提出的种种数学问题。

我很喜欢听苏老师讲课。上课时,苏老师都会把每道题目的方法告诉大家,还提出许多很难的问题,来鼓励那些举手的同学,那怕我们回答错了,苏老师也会对我们笑一笑,如果我们回答对了,苏老师会和蔼可亲地摸摸我们的头。

苏老师,您是我心目中的好老师,我永远爱你。

我爱老师作文15

她教过我4年,从一年级开始,从还是爱哭爱闹,不爱上学的教育开始,从······反正怎么说,我爱她,爱她的教育方式,爱她温柔的话语,让人开心,让做错事情的学生懂得悔改,随口的一句话也带着幽默。我要毕业了,在五年级到六年级我希望把一些话讲出来,一些错误的事情,还未承认······

那是四年级下册开学的一个夏天。我来到学校,老师很忙,接待家长,我坐在位置上发呆。我突然发现教室安了一个站台,我走过去搬了搬展台,哪只站台不坚固,掉了一半。我连忙按回去,跑出教室。在教室外平息了心情后,我才做到位置上。到了晚上,老师发现站台坏了,问是谁弄得,我拿出书法本埋头练起字。有一个女同学说是我弄的,我十分恨她说是我,老师说不可能吧,一个女孩子家家怎么可能弄坏这个。这个事情就这样过去了。

从那以后,我对那女同学怀恨在心,不合她玩。可是我慢慢的觉得是我错了,不该恨她。后来我和她和玩在一起。

现在我在这里向老师认错。老师从你不带我们以后,我非常惭愧,潘老师我爱你!