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关于同桌的作文【推荐】

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.22W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于同桌的作文,欢迎阅读与收藏。

关于同桌的作文【推荐】

关于同桌的作文1

关于我同桌的故事,可以说是一箩筐一箩筐的多,因为他的幽默,也因为他的随和以及成熟。

说他成熟,可真不是说他世故或者圆滑,他的成熟就是心智成熟的显影,他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐,那无情无尽的快乐,他就是源头。有时候,我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话,他听了都不会计较,他会笑一笑就过了,甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他,他还是照样的乐意和我做同桌,还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟,他给我们带来的快乐是如何呢?是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的时候,他一出现,总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿,让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团,忘了那些不开心的事儿。

或许幽默和随和都是成熟的附加品吧?怎么叙说,好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我,明白了一个道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因为他的成熟,他比别人更懂得包容,因为成熟,他比别人更明白随和的力量,也因为成熟,他比别人更懂得幽默的用法。当然,也有一种说法是,幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤,但他最终还是选择了用微笑来待人,用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰,让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能学习,又能玩闹。

他有一个难忘的故事是我们一次班级活动,班委安排活动的时候,漏了他这个焦点人物,他什么怨言也没有,好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候,在家里待了一天,到第二天来上学,班委们都来给他赔礼道歉,他则笑着回应:“多大点事儿啊!这都不是事儿。”他就是这样一个人,一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。

关于同桌的作文2

我和她不相见已三年有余了,我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌。

那一年,我跟随父母来到他们打工的城市读书,作为一个来自偏远山区的插班生,看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐,我总有一种自卑感,不敢主动与他们交往,在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。

很多次上课,我的思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候,老师正在讲台上津津乐道地讲课,而我的心却早已飞回了故乡,幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期,班上转来了一位新同学。从她的打扮,我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生,老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放,冲我露出了灿烂的笑容,可能是被她的真诚所感染,我的嘴角不由自主微微上扬。

在后来的相处中,我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作,她就会用胳膊肘碰我;每次老师布置完作业,她都会把我的作业本找出来摆在我面前;每次老师交代了背诵任务,她都会催促我赶紧背……有时候,我很恼火她如此“管制”我,就会冲她大吼,可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试,拿到考卷,我突然发现,以前看到就头疼的考试题目好像也没那么难了:很多数学题目都是老师上课时讲过,课后又做过的习题;语文卷子上的诗词默写,也都是我背过的。考试成绩出来后,我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位,而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你!”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话,她转过脸来,给了我一个微笑。

后来,我随父母回到了家乡,从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容,不知道还能不能再与她相见,我的同桌。

关于同桌的作文3

刚开学,我们班转来了一位外星人。瞧,他多可爱,两只绿莹莹的小眼睛像星星一样闪闪发光,见谁都笑眯眯的。

我的这位外星人同桌真是怪,一连几天都不用吃饭。原来,他体内的叶绿素在可见光的照射下,能将水和二氧化碳转化成有机物,生成营养物质,提供生命活动所需要的能量。

我很羡慕他不用吃饭。他好像看穿了我的心思,笑着告诉我,只要从他的头发上提取DNA,利用高科技进行复制、排序,再将这些叶绿素基因有规律地植入体内,人就可以不用吃饭了。一天晚上,经过激烈的思想斗争,我按他说的方法做了叶绿素基因移植手术。没多久,我便昏昏沉沉睡着了。

第二天,当我醒来时,一缕阳光照在身上,我突然发现自己不想吃饭了。我兴奋极了,跑到太阳底下尽情地晒个够。一连几天,我晒晒太阳就饱了。当老师讲课时,我不再无精打采,这都要感谢我的外星人同桌。

我的外星人同桌回答问题时总是对答如流,从不出错;他看书时一目十行,却把课文记得牢牢的,从不多字少字;他画图很快,半个小时就能画完,而且画得栩栩如生、惟妙惟肖……他还是一个具有高智商的男孩儿,来我们学校没几天,就为老师发明出一个“微型监视器”。考试时,如果有人抄袭,监视器就会发出“嘀嘀——”的声音,以示警告。若再抄袭,监视器就生气了,会对着抄袭者大声鸣叫。

同学们见我的外星人同桌总是笑眯眯的,以为他好欺负。一次,强强趁他不注意,向他背后打了一拳。“啊——”一个尖利的声音打破了冬日的沉寂,大家以为他受伤了,出乎意料的是强强受伤了。

“老师叫你去

呢!”“你去吧!”“什么,竟敢使唤我!”我睁开眼睛一看,才明白,他哪里是我的那个好脾气的外星人同桌啊,这只不过是我的南柯一梦!

关于同桌的作文4

在我们班级里,每天总会发生一些令人捧腹大笑的事情,而这些笑料的制造者,十有八九是“雪笋粥”(薛健健、孙志伟、周孔德),其中被我们公认为“搞笑大王”的,就是周孔德了。孔德从外表上看,长得很胖,用他自己的话来说,就是“高大威猛,玉树临风”了,一双小眼睛,一头浓密的黑发,似乎也并非什么三头六臂的人物,但就是他,让我们班笑声不断。

今天,我们有一节体育课,而课上的内容,则是令人“闻风丧胆”的“跳山羊”。课上,有许多同学一头栽倒在沙坑里,出了洋相。随后,轮到孔德他们了。孔德,历来是班级中令人关注的焦点人物,不知谁叫了一声:“大家快来看周孔德‘跳山羊’啊。”“唰”,在草坪上玩的不玩了,聊天的不聊了,全以“光速”围将过来,观看孔德的表演。只见孔德一副一本正经的样子,“咚咚咚咚……”他很有气势地向“山羊”跑去,一步,两步,三步……“啪”孔德一下子从踏板上“飞”了出去。孔德终于“着陆了”,可惜一屁股坐在了“山羊”上,他眨巴着小眼睛,似乎没想通怎么会把“跳山羊”变成了“骑山羊”的。我们顿时笑翻了天,大家在地上滚来滚去,我笑得肚子都疼了。

这一天好像不太平凡,好笑的事情接踵而至。下午阅读课时,孔德又惹老师生气了,老师慢悠悠地对他说:“周孔德啊,你整天坐在凳子上,你不累,它也累了,你站起来,让它休息一下吧。”孔德猛一下站了起来,我往后一看,他居然双手抓着凳子,把凳子紧紧贴着屁股,那样子可真像一只顶着螺壳的寄居蟹呀!女生们看了,都禁不住双手捂着嘴,“咯咯”地笑了起来;男生们见了,更是笑得前仰后合。

孔德,真是一个名副其实的“搞笑大王”啊!

关于同桌的作文5

上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过......然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点"厚脸皮"的言行,让我感觉到了朋友的亲切.他,我同桌---张舜.

我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己.

周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上.我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪.能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的.了,这时丁凯凯说:"很晚了,我们回家把!"这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚.这时,原本在一旁一句话有一不说

的张舜开口了:"好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了."那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!"张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?

他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,

对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌............

关于同桌的作文6

我想大家大概还不知道我的同桌吧!那么现在就由我来为大家介绍介绍我的同桌吧!

我的同桌有着一双水汪汪的眼睛;手十分的大;有着一个瓜子脸;嘴巴扁扁的;脸上有一些些很短很短黑胡子……

我的同桌老是沉默不语的,比如:有个人想在上课的时候找他说话,他却半句不应,真像个活死人!但是这是我们应该学习的,因为每个人在上课的时候,都必须把注意力和自己的心都融入到老师的听讲,如果一不小心开了小差,就有可能会了你半辈子甚至一辈子的“时光”。《偶成》里面有所到过这么一句话:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。这句话就是在告诉我们:时间是过得很快的,一转眼就告别了少年时代。但要掌握一门学问确实很难的,所以要珍惜时间,不要虚度光阴。

自从我调到好生小组来以后,我的同桌就很少看见他笑,班级里没有一个人能把他逗笑(除了他的后桌),他的后桌是班级里唯一能把我的同桌逗笑的一个人。廖鸿俊十分的可爱,他常常会说一些笑话或者做些搞笑的表情,导致大家都被他逗得哈哈大笑!

我的同桌是一个十分执着、倔强的一个人!说到执着与倔强就有两点:第一点:每一次小组讨论的时候,我们大家都遇到了难题,想用一下倍速等学习书本,可他就是偏偏不用,我们拼命叫他用,他就是不用还跟我们说一句:“我们等着看,看谁笑到最后!”第二点:今天早上数学老师叫我们小组学习对一下新课标的答案,并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新课标,而且还问了我们依据十分幼稚的话:“老师有说要改吗?”我们真想应他一句:“你是不是上课没有听见啊?”

大家听了我的介绍,应该会大致了解了我的同桌吧!

关于同桌的作文7

“哎,真是天不助我也,我咋和彭纪翱同桌呢?怎么我会和他同桌,我为什么会和他同桌。”我有一千个一万个不想和彭纪翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!

彭纪翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上课不认真听讲,很懒,有时连作业都不按时完成。最重要的,当然是她的恶心啦。不过他不是没有优点,他其实很聪明,但总惹老师生气。他很幽默。常常给同学们带来欢笑。

今天下午,他带了个桔子来学校,这可让他有了课间打发时间的好道具。

在上语文课时,彭纪翱偷偷地扒开桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不觉的噻进嘴里吃了起来。刚吃了几片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的盖打开,把剩下的桔片儿放进水瓶里,一边放,一边还时时望望正在讲课的老师,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么东西似的,我看到他那样子,真可笑啊。我又望了他一眼,这恶心的举动刚好被我看到了。大家绝对没有猜到他竟然喝了一大口水后又把水给吐到了水瓶里。汗!真是太恶心了,我见过恶心的,但还没见过他这么恶心的。

到了下课,我又看见他把水都喝了,然后把桔子摇碎,他见我真看着他,便对我说罗天瑜,你喝吗?,见我半天不回答,他又对周惠同说:哎,你喝吗?”周惠同答了他一句:“谁要喝你这恶心的橘子水啊!”彭纪翱听了不但不生气,还饶有兴趣地自言自语:“如果你们喝了它,保准会酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐进水瓶里,谁还敢喝啊!

天啊!我的同桌太强悍了吧!不但在老师的课上吃零食,玩零食,还做出如此恶心的举动,真是令我佩服啊!

关于同桌的作文8

从小学到现在,我的同桌很多,可关系最密切、最要好的就要数王明了。他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大,一双浓眉大眼,总好像给你传递着智慧和友好的信息。

王明的脑瓜灵、反应快,每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分准确、他不但学习优秀,而且热爱劳动。我俩在生活上是形影不离的好朋友,在学习上是好伙伴。

记得有一次,数学老师在课堂上留了一道数学题,让我们在第二天交给他下课了,我说:“我们去玩吧!”他似乎没听见我说的话似的,仍然坐在那里思考问题,我没好意思再打扰他,一个人跑出去玩了。当我进班级是见他还在那眉头紧皱,我在旁边不动声色的看着他,我被他那学习态度感染了,我也扎在题海里思考起来,经过一番深思熟虑,终于把答案算出来了,我说:“这回可以出去玩了吧!”可他仍然没有要和我一起去玩的意思,原来他在算另一种解法,我只好焦急的等着他,看着她的算稿纸上的数字,像千万只蚂蚁趴在上面,密密麻麻,过了大约十分钟,他的眉头终于展开了,脸上露出了满意的笑容。忽然蹦起来对我说:“我算出来了!”然后他给我讲解一番,我恍然大悟,原来这种解法比刚才的那种解法简单。

还有一点,更让我佩服他他总把自己当作班级的主人,在没有受到任何老师的派遣,自愿保持班级的卫生,不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。是我们这个班每次的卫生评比都得第一名,在学校榜上有名。

无论在学校,还是在生活上他都给我很大的帮助,我一直把他当作自己学习的楷模。

关于同桌的作文9

在我的记忆中,你风趣又幽默,集天真与善良于一身。一头乌黑的头发,浓浓的剑眉,高高的鼻梁,一笑起来眼睛就眯成一条缝。

先说一下你的幽默与善良吧。

记得有一次,我们班的“傻大个”被老师训斥了一通,刚一回到座位上就嚎啕大哭。结果被同桌的你看到了,说了一个笑话。嘿,还真管用,把没心没肺的“傻大个”给逗乐了。看到他的笑容,你是那样的乐呵。

你还很喜欢看书和画画,一看起书来,就仿佛身临其境一般。比如说,所崇拜的英雄打了胜仗,你似乎就是书里的战士,激动得欢呼起来。如果崇拜的英雄“死了”,你就欲哭无泪,痴狂之情,难以言表,我们曾为此多次打趣你,可你此心依旧。

更有趣的是画画的时候,基本上是旁若无人,不被外物所打扰。要是遇到了难点,眉头就会稍稍皱起,放下手中的画笔,噘起小嘴。一会抓抓这,一会抓抓那。直到想出来,才会将眉头舒展开来,继续聚精会神地接着画。

要说个小毛病,那还是有的就是在被人欺负时,不会还手,只会一个人坐在座位上偷偷地流泪,或许是缘于你的善良,但我到希望你能据理力争,有时必须反击。

别看你平时大大咧咧的,可跟其他女生在一起的时候,却似乎有些害羞基本上说不上什么话。

可能因为我是个“假小子”的缘故,你和我每天倒有说不完的话,有时我的话说得难听了,你就会假装生气不理我。直到我向你道歉,才会对我微微一笑,瞧你那小心眼,就是活该受气的命。

现在的我,很怀念以前的时光。因为,我们都有许多共同的欢乐与梦想。

关于同桌的作文10

新学期的第一天,你分到了跟我做同桌。那个下午起,因为你,身边的一切都有了改变。

你是多么乐观呀!那次,老师把数学小考试卷发下来,一片阴云就停留在我的头上,试卷上“58”这个鲜红的数字,像一张红色的大网,将我牢牢困住,不能动弹。我瞄了一下你的成绩,“65”这个数字映入我的眼帘。什么,一向成绩优秀的你这次竟发挥失常了!我惊讶极了。咦,怎么你并没有露出伤心难过的样子,嘴里念叨着,像在自言自语,又像在对我说:“没事,下次努力,一定会考好的!”感谢你,我的同桌。

你是多么的善良啊!一次,淘气的小明将矿泉水瓶砸向了你的脑袋,随着“啊”的一声,你抱着头,蹲下很长时间,我才发现你的头上出现了一个鸡蛋黄大小的包。小明做了坏事还若无其事,装模作样地看着书。我气不过,要向老师去告状,你却拦住了我,说:“他也不是故意的,算了。”可是那次小明下课时一不小心摔了一跤,膝盖破了皮,你看到了,赶紧跑过去,扶着他到老师办公室去涂药。你的以德报怨让小明汗颜啊!崇拜你,我的同桌!

你是多么勤奋啊!你的优秀成绩,是你努力的付出。上课时,你总是认真听课,我偶尔想跟你讲几句小话,你总是不理我,有时我还会有些小埋怨,可是你的一句“学习来不得半点马虎”,让我对肃然你起敬。下课时,大家都跑出去玩了,你却经常还坐在位置上写作业、背课文。那一次你的数学没考好,很长一段时间里,你都在利用自习课和下课时间背那些数学公式、定律,或者做题。“功夫不负有心人”,不久后的考试,你的数学成绩又是名列前茅。为你喝彩,我的同桌!

关于同桌的作文11

同桌,是指使用同一张课桌或者在相邻座位上课的两个人之间的一种人际关系。看似简单,却包含着非常复杂的情感。

曾经看到这样一段话:上课不认真听是你的错,但如果回答不出老师的问题就是你同桌的错了。所有曾受过同桌“帮助”的人一定会懂得其中的“奥妙”,但同桌的“好”还远不止这些。

最记忆犹新的是小学同桌C,他很调皮,喜欢恶作剧,但他很聪明,数学很好。我和他有许多相似之处,时间久了,我和他一个动作一个眼神便能明白对方的想法,许多秘密与他分享,也更了解更理解对方。我偶尔会踩他一下,踹他一脚或打他一拳用来发泄,而他也会时不时地来捉弄我。

一次,我站起来与前排同学讨论问题,而他趁我不注意,偷偷把我的椅子抽了出来,然后幸灾乐祸的等着看热闹。看到他的坏笑与同学们因努力憋笑而颤抖的肩膀,我便明白他又出了什么坏主意,于是拿着课本在他头上敲了一下,威逼利诱道:“老实交待,你干了什么?”“啊哈,没,没什么。”见他左瞅瞅右瞧瞧,一副做贼心虚的样子,我刚想坐下和他理论,突然发现凳子没了。“好啊你!居然想让我当众出丑!”可他已逃到了教室外。还记得那天我们绕着操场足足跑了6、7圈。

还有一次,我和他比做数学题,他已经全部做完,但我还差一道怎么都做不出。他看着我“还没想出这道题的做法?”“哼,你都做得出我还做不出?马上就做出来了!”我因要面子而不承认。但他看到我嘴硬的样子便明白我根本没有思路,竟主动提醒我,帮我讲解起来。

很感谢我的同桌,可能他不是我进入新学校后认识的第一个人,但一定是我在学校里接触最多的人,是知道我秘密最多的人,是可以随意吐槽不用担心后果的人,亦可以是我生病时的“仆人”,是我郁闷时的倾诉者,也是我认为最可恨却又深深爱着的人。

同桌一定能在与你同窗时教会你很多道理,带给你很多快乐,也带给你一段最真挚的同桌情。

关于同桌的作文12

不知不觉中已经到了五年级。我突然想要写写我那些“危险”的同桌们。

徐子墨是我的强劲对手,她的长相长得比较可爱,可是极难对付。我的每次偷袭都被她识破,只落得一个下下场——赔了夫人又折兵。重则被老师们拉出去练站功,轻则也要遭遇唾沫攻击。更让我气愤的是:这个坏蛋每次胜利后,都会摆出一副“我有后台我怕谁的样子”。真是服了这个有“后台”的同桌。

康馨文是我碰到最温柔的同桌,从不用武力解决问题。但她也是我遇到笑神经最发达的同桌,曾被班长赞为“笑神经发达,大脑缺二氧化碳和微量元素”,她当时听到这句话后狂笑不止,正好我又是一个幽默细胞比较多的人,于是我上课时经常因为我不经意的一句话就能如导火索般引爆她一连串的大笑声。一次,我真诚地对她说:“你比老子还博学多才,比庄子还高深莫测,你比孙子都有谋略,所以大家都叫你老装孙子”,你猜怎么着,她居然把刚吃进去的水全喷了出来,溅到了“左邻右舍”的脸上,立刻惨遭围攻——真不愧是犹抱书籍半遮面的“书女”。啊!应该说,也是被我整的最惨的同桌之一。

“她像一条龙,我像一根葱,不阴不阳下手凶,追命一阵风。南拳和北腿,一死也吓蒙。不要惹了柴诗媛,命在她手中!”一下课,我哼着《中国功夫》,半闭着眼睛,悠然自得。“唱得不错嘛”“谢谢夸奖”。马上我的神经系统告诉我:糟了!我睁开眼,只见柴诗媛正站在我身边,我还没出声,就被狠揍了一顿。更可怕的是,她是我的现任同桌。我还要在她的拳头下度过一个学期,吾命休矣!

关于同桌的作文13

在我的身边,有很多特点鲜明的人,他们有的幽默,有的文静,还有的大大咧咧。今天,我就要写写我的“科比”同桌――赵一名。

赵一名做我的同桌已经快一年了,我对他也有所了解。他有高高的个子、古铜色的皮肤和健壮的身体。他酷爱篮球,每天晚上的篮球赛总少不了他的身影,因为偶像是科比,又常常穿着印有科比球号的球衣,则被同学们戏称为“赵科比”。从他的口中得知,他的网名叫“唯我独黑”,每当同学们取笑他去非洲也没人认得出来是中国人的时候,他总是幽默的回答:“黑色是健康的肤色,我这可是晒出来的,晒晒更健康!”他学习也不错,英语最为突出,常常能考到95分以上。虽然话比较多,但是显著的特征和幽默的性格却为他增添了不少人缘。

他还有很多外号:“赵小黑”、“赵二墩”、“黑小胖”……其中“黑小胖”这个外号还是科学老师给他起的呢!科学课上,赵一名没带科学课本,摆弄着铅笔盒。科学老师在前面大声地说:“最后面那个黑小胖,认真听讲!”说完,还意味悠长地看了他一眼。同学们的目光齐刷刷聚集到赵一名身上,然后哄堂大笑,此时,赵一名的脸已是红的像熟透了的苹果。之后,“黑小胖”这个通俗易懂的外号便自此流传下来了。

要说赵一名的性格,最主要的就是幽默无比了。他是我们周围的“开心果”,老师们枯燥的话语在他的口中完全变了一个意思,他还利用下课时间给我们讲搜集来的各种笑话,逗得我们哈哈大笑。他自己的笑声也十分有趣“嘿嘿……哈哈……吼吼……”我还给他编了一句顺口溜:只要“科比”在,我们笑颜开。”是不是十分合适呢?

这个“科比”同桌,不仅给我带来了乐趣,还教会了我许多问题,相信,他会永远留在我的脑海中,无论分别几度,都是我最美好的回忆!

关于同桌的作文14

你,通情达理,包容着我的任性,包容着我的无理取闹,处处迁让着我,没有一丝怨言。而我呢,有时老是把你当出气筒,怨恨和不开心无处发泄,就拿你开刀,甚至认为这一切都是理所当然的,因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮`霸道。。。。。。直到有一天,你心平气和地对我说:"不高兴,想生气就生气吧!你怎么对我无所谓。''当时,一股莫名的情愫涌上我的心头,是感动,是欣喜,庆幸我有这么一位好同桌—你。

你,英语超棒,不费吹灰之力就能记住一大堆单词,而我呢,只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你,略加一丝嫉妒。正因为这样,我便开始发奋学习英语,把超过你作为目标,因为我不想输给你!我的努力没有付诸东流,得到了英语成绩第一的宝座—97。5分,而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时,我认为你肯定会心灰意冷,但没想到你却自信地仰起头对我说:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你,但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说,但我猜你的心里一定很难过吧!你的表情令我有些难过`心痛,我并不揭穿你,因为我相信你能行!

你=我可爱的同桌,我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐,我的幸福,我的痛苦和难过,而你只会不厌其烦地`静静得听着,时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉,轻松自在!

你,超好的脾气,足够的耐心,友好的言行,一直感染着我蜕变。

关于同桌的作文15

我们班的“大胃王” “我还要,再给我一点儿吧,求求你了!”午餐时间,一个男孩子的哀求声传出了五(2)班的教室。不用说,这一定是那个“大胃王”杨旭,正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢! 每天中午盛饭时,总能看见一个胖胖的身影,在座位和分饭桌之间不停地奔波着,他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘,一手拿着铲子,从饭锅里挖上一大块米饭,然后从青菜桶里铲几铲,再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上,立即又“飞”奔向汤桶,盛上两三碗汤,这时才坐下狼吞虎咽,对饭菜开始“狂轰乱炸”。 瞧!杨旭拿起勺子,开始进攻。只见他一手舀着土豆,嘴里飞速嚼着鸡肉,两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停,我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于,杨旭打了一个大大的饱嗝,一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子,眯起眼睛,大叫一声:“我还要吃!”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌,这个加点,那个加点,再添上一碗白米饭,这才稳稳地坐在座位上,继续津津有味地吃起来。我看着他的样子,眼睛睁大得跟电灯泡似的,忍不住说道:“还吃呀!真不知道你有几个胃?两个,还是三个?” 还有一次,学校开了大荤,餐桌上有了香喷喷的鸭腿,这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿,自言自语道:“真诱人呀!”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了,不等分饭员出手,他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿,三下五除二,啃得干干净净。回到座位上,一副美滋滋的样子,估计他还在细细回味着刚才的美味。 这就是我们班的“大胃王”——杨旭。