同桌作文400字八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的同桌作文400字8篇，希望能够帮助到大家。

同桌作文400字 篇1

今天，我向大家介绍一下我的同桌——薛元朝。

我这位同桌是一位和我同姓的一个人，他喜欢打乒乓球(他很喜欢显摆，炫耀，还有点小自恋)。他脸上红红的，身高矮矮的，我比他高一个头。我和他都很胖，别看我们胖，我们跑起来可不慢哦!我的同桌是个球迷，他不是足球迷，而是乒乓球迷。我们的兴趣爱好都差不多，都是运动。我是足球，他是乒乓球。

我这位同桌是个多愁善感的人(也包括我)。一次，我和他因一道数学题目意见不同，就闹了便扭。我们在争吵的时候，由于我们都说了不干净的话，就打了起来了!这会儿，我握紧拳头往对方腿那使劲一锤;那会儿，他就掐我一下······最后我们两败俱伤。我看了他一眼，看见他“热泪盈眶”，我就抽了一张纸递给了他，他擦了擦眼睛。这时，我们各看了对方一眼。我和他都是爱笑的男孩，所以我们都都出了“龇牙咧嘴”的笑容。想到以前的事情，真是有点幼稚。如果那时我们都说声“对不起”的话，一场剑拔弩张的事情就化解了!

这就是我的同桌，希望同学们能和他成为朋友!

同桌作文400字 篇2

有人说，同桌像光，耀眼晶莹；有人说，同桌像风，清新凉爽；有人说同桌似浪，跌宕起伏；还有人说，同桌如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音，总伴在我的身旁。

记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。

下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好同桌走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音'。

生活因有同桌而精彩，学习因有同桌而进步，有同桌真好。同桌，我的知音。

同桌作文400字 篇3

嗨，你想知道我同桌是谁吗？下面。请认真听我说。

我的同桌有一双大眼睛和一个小鼻子。长得瘦。学习很好。我不会成为悬念。我的同桌是刘萌萌。嘻嘻，没想到啊！

刘萌萌非常善良，经常帮助我。你又不信了？那你就错了。如果你不相信我，那就听我说。

有一次，语文老师让我发作业。我不小心撕了一张试卷。就让刘萌萌去看看。我想：“刘畊宏萌萌告我老师了？越想越害怕。”我万万没想到的是，刘萌萌没有告诉我的老师。他还对老师说：“老师，我不小心把试卷撕了。抱歉。”我流泪了。

还有一次数学老师让我们做几道题，我正在做。突然第一个小问题短算没做。我想了想，还是想不通。我看到刘萌萌津津有味地做这件事。我只是想看看刘萌萌的，但我被刘萌萌吸引住了。我想：“她会起诉老师吗？”吓得我起鸡皮疙瘩。然而，刘萌萌没有告诉我的老师。他也慢慢跟我说了这个问题。他还对我说，“郭萱，以后不要看别人的东西。我们要做自己的事。”我低下了头。

刘萌萌帮了我很多，我也帮了她。我们的关系越来越好。这是我可爱善良的好同桌。

同桌作文400字 篇4

我有一个恶心的同桌。鼻涕，终年不变地挂在他的鼻孔上;口水，永远有一股臭气;一双脚，可以说是“遗臭万年”。

中午，我们整齐地排成一对到教室前面打饭。突然，出了点状况：一位已打饭的同学，不小心把饭盒摔在了地上，饭菜撒了一地。我的同桌扎起裤腿，露出他那充斥着汗臭味的.小腿，一个箭步冲上去，一手拿着自己的饭盒，一手抓起地上的饭菜，往自己的饭盒里使扔。

同学们都惊呆了!某些同学开始作呕，我的胃也开始翻江倒海，已没有了午饭的胃口。

他回到座位上，带着浓浓的口水臭，靠近我，探向我的饭盒。我怒目圆睁，指着他挂着鼻涕的鼻子，说：“你离我远点儿!再靠近我，信不信我去告诉老师!”

“不信。”他继续靠过来。

眼看他离我越来越近，臭气，脚气，鼻涕，汗臭味儿一个劲儿向我扑来，我忍无可忍，将筷子往桌子上一拍：“好!你不信是吧!”便怒气冲冲地向讲台跑去。

……

你们问结局怎样?同桌被曾老师“差遣”出了教室。在走廊上，他一边挖鼻孔，一边孤零零地站着……

这场风波才过去了几天，他又“好了伤疤忘了痛”，又开始上演恶心的故事。唉，真是死性不改!

这就是我那恶心的同桌。

不过，有时候，我倒觉得他挺可爱哩!

同桌作文400字 篇5

从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人的好同学小李。

有一次期中考试。我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的。没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“没关系，没关系你就先用吧。”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……。你。”“叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。在考试时候，我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。”听完他的话，我感动得不知说什么好。

有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔的人。

同桌作文400字 篇6

自从我们班全体“搬家”过后，我和程盛华“配对”成了同桌。刚刚来到这个“小区”，一切都好像变得陌生了，总觉得空空落落的。

但是，“住”了一段时间后，我就想对同桌说：同桌，刚开始几天我一直挺无聊的，没事就想找点乐子来刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的语言来讥讽你。可你居然能撑住这些话，不会为之动容和生气，换以前的同桌早就把我给“毙”了！你的态度反而让我感到内疚了，你的宽容和大度真的值得我好好学习！同桌，你的知识面很广，曾几次问你些不寻常的问题时，你也能应答如流！你看过的书比我多，曾几次见你在课间等一些空闲的时间“啃”书，我却被其他同学招去玩了，可你却坚决地拒绝了同学让你一起游戏的请求，拒绝了游戏的诱惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！

不过，你的缺点我也替你挑出来了，你有时上课时还在看课外书，竟然把课间作业都给忘了；你看书看到忘我的境地，放学了都忘记整理书包；还有你学习太拼命了，不懂得“劳逸结合”哦！

但是，俗话说得好“人无完人，金无足赤”！同桌，我依然敬佩你，因为有你这个同桌我感到荣幸！感到很开心！

同桌作文400字 篇7

我的同桌是个小胖子，有一对炯炯有神的眼睛，“河马大”的嘴巴。脸上还有一块伤疤，虽然有一块伤疤但是他很腼腆，很幽默。有一次他在课堂上拿了我一块皮擦，我也没太追究。下课后他就呆呆的对着我发出腼腆的笑。从那以后我就对他产生了好感——有好吃的东西一起分享，下课一起玩，等等!。

他很爱学习如果遇到了难题、不会做的题，他从来都是绞尽脑汁的想啊想，一直想到会做为止。如果实在不会做了他就会追着你问：“这个数对吗?这题到底是不是这样做的啊记得我们以前我和他还画过分界线，我们俩总是提心吊胆的，生怕超过了分界线。可是有一次上数学课，不知他是不小心，还是有意“侵犯”，竟超过了6次.

叮咚叮咚下课铃响了，我立即转过身对他说：“按照我们的规定你超界了6次就要受到6次的惩罚。”他听了不但不生气，还嬉皮笑脸的说：“你看我这么笨的人，要是还不撤销分界线的，我迟早会被你“打死”的。”我听了，高兴极了，因为至少我以后上课都不用再提心吊胆害怕超界了，就爽快的答应了。现在我们又成了形影不离的好友!这就是我爱学习，宽宏大量的同桌!

同桌作文400字 篇8

我以前的同桌跟我玩得很好，她是个严厉的小老师，总是不厌其烦地纠正我做得不对的地方。

她有一头乌黑发亮的长发，每天梳各种不同的造型，像个魔术师。她的眉毛像两弯新月，眼睛水汪汪的，睫毛又长又浓密，两颗大大的门牙，看上去很俏皮。笑起来有两个可爱的小酒窝，腿又细又长，她喜欢穿紫色的运动鞋，心地很善良，爱帮助别人，你若有事求她帮忙，只要她可以办得到一定二话不说就帮你办好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起来风风火火，像个假小子，我从来不把她当女孩子看待，跟她搭档做事效率也很高，总是又快又好。她脾气好，不爱撒娇，成绩也很好，曾经还是班级第一呢。

她的字写得很好，一笔一画，规规矩矩，端端正正，像机器打印的一样。她的画也画得特别好，我那时说要拜她为师呢，还跟她学了一段时间，不过后来调座位我们不再是同桌了，我也就忘了这回事了，也很少一起玩了。上周我俩还闹了点不愉快，不过刘老师一讲解和引导我们好像都明白了自己的不足，我们依然是同学、小伙伴。

这就是我以前的同桌——罗琳。