有关同桌作文锦集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的同桌作文9篇，希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1

他胖墩墩的，小脸圆的像一张面饼。一双笑眯眯的眼睛几乎眯成一条缝，两个深深的小酒窝衬出那两颗可爱的小虎牙，走起路来懒洋洋的，好像失去了骨架的支撑，软乎乎的，像一个熟透了 的冬瓜，让人看着又可爱又酷比。

同桌这个名词我相信大家都不陌生，因为我们每年都会有一个新同桌，而这个同桌会伴随我们走过小学的五分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人，在这里我想借鉴李白的诗句“ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者则改之”同桌就应该取长补短，使自己更加优秀。

记得有一次，语文课上，老师让我们抄课文，刚准备下笔时，但悲哀的是：我居然忘记吸墨水了!心想：哎，惨，关键时刻掉链子，为毛钢笔老是漏油呢?该怎么办呢?老师又不让用水笔或者油 笔些，那就不用说铅笔了，肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思，满怀疑问的问道：“怎么了?”我垂头丧气地说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔 吗?”他犹豫了一会儿，便讲到：“行，我把我纯蓝的墨汁挤一点，你把你蓝黑的墨汁挤一点，混合一下，看看能不能用?”我把两支钢笔的墨水都挤了一半，混合起来搅了搅，哇塞，居然是蓝黑的， 刚好配得上耶!我对老杜说：“Thank you，幸亏你的帮助，要不然我还要挨罚了呢!”只见老杜谦虚的说：“不客气，这是我应该做的!”看到杜家磊这么热情，我真该感谢他，要不是他，我还真完 了呢!

要是世界上每一个人都有我这样的同桌，那多好呀，世界就因此和平了很多，那多好呀!

同桌作文 篇2

我的同桌天生就有一副好噪子，再加上她的不懈努力，让她有了“百灵鸟”这一美称。她是属于音乐类的人。

我的同桌一唱起歌时，她的声音立刻变得动听起来，如婉转的鸟鸣在深山中回荡；若清脆的笛声，在竹林飘扬，似宏高的山泉，泻入幽谷，也像万马奔腾沙场那般高昂。瞧，这时我身旁那只“百灵鸟”又在小声哼唱，我不禁入了迷，手中正在做的事也不知不觉地慢慢停下了，嘴角也挂起愉悦的欢笑，嘴中时不时地低声哼唱，我仿佛看见一条如丝绸般的小溪在轻轻抚摸着岸边那青翠欲滴的芳草；仿佛看见一片如激昂呐喊声的大海，惊浪骇浪猛烈地撕扯礁石；仿佛看见一面如银镜般硕大的湖面，正理着柳树那翠绿的秀发……在优美的歌声中，我久久不能自拔，直到同学提醒我，我才回过神来。

同桌秦静仪之所以能唱得这般动人心弦，是因为她的勤奋练习和反复推敲，像一条不知疲倦的鱼儿，似乎在探索神秘莫测的音乐海洋，也似在朵朵浪花中奋勇向前，音乐中的磨难早以磨去她的棱角，她每天付出努力，有时回报的却是失败，可她每次都是微笑面对。我问她：“你伤心吗？”她说：“不。”我问：“为什么？”她若无其事的笑了笑说：“我爱音乐，音乐是一种超凡脱俗的艺术，我要学会欣赏它发挥它，明白它，享受她带给我的快乐和幸福，我似懂非懂的点点头回她一个温暖的微笑。

如果一个人，她不仅唱歌唱得好，还拥有一双懂得欣赏音乐之美的眼睛，她难道不是属于音乐的人吗？不管怎么说，我一直喜欢我的同桌“百灵鸟”！

同桌作文 篇3

我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我的试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。

他老影响我，要不是他，我的作业能写得那么潦草吗?要不是他，我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗?

我和同桌，上课基本就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我打你一下，你还我两下，各不相让。到后来没有办法的情况下，我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定，他不但不说脏话，而且还十分安静，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉!真让人头疼。

我和同桌，天天发生的事情数一数就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。

有一次，他有一道题不会做来问我，我给他讲，但他左耳朵进去，右耳朵又出来了。讲到关键的地方时，他还跟我争吵起来，他有他的意见。我想我上辈子欠他来着，真倒霉。我有一个这样子的同桌，真不好!

同桌作文 篇4

如果拿“可乐豆”来磨咖啡，一定会在苦涩的咖啡粉里增加一丝香浓……我的同桌就好比在“咖啡”里加的那颗“可乐豆”。他就是野猪次郎——朱子翀。 他长着似苹果般红扑扑的“厚脸皮”，精神饱满，说话很直，永远都没心没肺——老师说他时他总是把笑容挂在脸上。他就是这样的人，服不服?但最让人佩服的是他的 ——“可乐”精神。 下午，老师见卷子还没印完,便在台上“镇压”让我们读课文。同学们都无精打采，可能是因为 “三大课霸”最近对我们的“重重围攻”，我们已经筋疲力尽了。 趁着老师的眼珠子没转到我们“这一带”，我军决定原地休息——先趴一会儿，于是我以“迅雷不及掩耳之势”趴在桌上，用胳膊点着脑袋，闭上了眼睛。

忽然,不知道是谁碰了碰我的胳膊肘,我睁开惺忪的眼睛，打了个哈欠，看了他一眼。原来是朱子翀。他做了一个鬼脸，笑嘻嘻地问：“小死慧怎么无精打采的?”“死肥猪。”我白了他一眼——我很讨厌他叫我外号，“哪像您似的，大脑随时都能‘充电’!”“唉!全班人都‘死啦死啦’的!对了，怎么读课文的声音变成了苍蝇的嗡嗡声了?”朱子翀故意装成天真的小孩的声音大声说。我“扑哧”笑了一声，却尽量忍住，坐我对面的杜中行使劲忍住，结果笑声像打嗝似的。我再也忍不住了，捧腹大笑。同学们一下子变得精神起来。

结果，老师狠狠地瞪了我们一眼，我们再也不敢吱声。 “死猪八戒!”我暗地里捶他一下，他扬起头，故意看不见，然后用“纯正的”娘娘腔读起了课文：“大娘停住您送别的脚步吧!为了帮我们挖坟坑，您已经几夜没合眼了!”我咧了一下嘴巴。他停顿了一会儿，清了清嗓子，又用“超尖音”说：“记得五次战役的时候，我们受到了死神的`封锁，是您赶上战场就地挖坟!您别送了!为什么摇头呢?啊!大娘您可真自私，难道您担心我们不会给你铲子和‘小费’吗?唉!我怎么遇到您这样的大娘了呢?”朱子翀装成林黛玉自叹命薄。我顿时感觉肠胃在蠕动，马上就要 “喷”出来了……我不停地捶着肚子，只可惜还是一下子笑疯了……而且!同学们也心有灵犀，一下子也哄堂大笑。我一边笑还一边捶着自己腿，肚子都有点儿疼了。至于后果吗，自然再次“招致白眼”。 唉!朱子翀，遇到你这个“可乐豆”同桌，我是又喜又愁!你能不能不让我在大家面前出丑呀?

同桌作文 篇5

这学期，我们班新转来了七位同学，其中一位便是我的同桌周康。

周康有着两条短短的眉毛，一双水汪汪像似颗葡萄的大眼睛，头发硬得像钢针一样，笔直得竖在头上。平时的他总是一副很严肃的表情，令人感觉到很难相处。

刚来的时候，我认为他一般般。因为他听写，默写都在七十分左右，字也写得很难看。有一次，我忍不住问他：”周康，你字为什么写得这么难看？“”这已经是这写得最好看的字了。以前，作业太多，为了赶时间，就顾不上写的字什么样了。“他若无其事地回答我。哦，原来是他从前的老师布置的作业太多，没有时间把字写好啊！想想还是我们学校老师好，一直作业不是太多，才有时间兼顾到字。我不禁暗暗同情他。

后来，我发现，周康还是很要好的。有一次，他的诗意背不上来，急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼泪都掉下来了。我劝他再拿过去看看，可是他还是不肯放弃，不停地在想，在背诵……

我喜欢我这个严肃，要好的同桌。虽然他的成绩平常，不是那么的优秀，但是在他身上闪耀着永不放弃的光芒，我相信他会越来越好，越来越优秀！

同桌作文 篇6

这是一件发生在两年前的事，但我至今仍然记忆犹新。

那是我还在读三年级，老师将调皮的于航托给了我。我总是疏远他，因为他常常惹我，烦我。我也从没给他个好脸色看，更不用说帮他了，可那天的事让我彻底改变了对他的态度：

那是个阳光明媚的星期三，我高高兴兴的来到了学校。语文课和数学课一转眼就过去了，离书法课只有一步之遥了。我正准备拿出本子继续创作《小鸟大战僵尸》，突然发现我的书法纸不见了。我在书包里东找找西找找，仍然见不到书法纸的踪影。我的心怦怦直跳，想：准是忘带了。脑海中又浮现出几天前的一幕：十多个同学没带书法纸，老师大发雷霆，命令这些同学站一节课，并警告我们不能再忘带，否则惩罚更严重。我只好使出“借纸神功”，可连问几人，我都被连泼冷水：“不借！”有的因为小气，有的因为只带了一张……我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，瞅一眼手表，离上书法课只有五分钟了！我只好放弃借纸，垂头丧气地坐在椅子上，等待老师严重的惩罚。

就在这时，同桌于航走了过来，我立刻把头一扭，眼睛对着窗户发呆。于航仿佛看出了我的心思，平静地问：“敲齿，你没带书法纸吗？”我听见他说我的外号，心里恼火极了，破口大骂:“没带，又不要你管！”他吓了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一张书法纸，吞吞吐吐地说：“没带，我可以，借你。”我看都没看他一眼，就认为他在骗我，喊道：“我才不要你的书法纸呢！”他连忙把手伸了回去。过了不多久，他又伸出了手，将书法纸递给了我：“这是我的最后一张书法纸，你就收下吧。”我看他没有骗我，我误解了他，就从他手里接过了书法纸。不一会儿，我又开始担心起他来：“于航，你没有书法纸怎么办？”他回答：“我可以买呀。”于是就飞也似的奔向了对面的小店。我低头看看手表，只剩下半分钟了，我心里又开始担心起他来：于航呀于航，你可别被关在门外呀。因为上课时学校大门是紧闭的，一旦他来晚了就进不来了。“丁零零”，上课铃响了，那个熟悉的身影也出现在门前……

此时此刻，我在心里真诚地说了句：“同桌，谢谢你！”

同桌作文 篇7

班主任杨老师突发奇想，给我们换了座位。对于这次换座位，我是极力反对的，只因为我好想曾经同桌的那个她。

无论春夏秋冬，她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声，银铃般的笑声。在她脸上，很少写着忧愁。

那次，老师让我们自己选座位，自己找同桌，说是要尝试一下。班上一下子变得热闹起来，一到课间，几乎所有的同学都去找同桌了，当然我也不例外。突然，我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她，心里萌生了一种想法：我想和她做同桌。

她同意了。其实，我们在幼儿园的时候就是同学，我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛我们坐到了第一排，开始了一段整日与粉笔沫和唾沫相伴的生活。

那一个月，渐渐发现其实我们性格很相似，都是那种好强的人。就在这个学期开学，在换座位时，我以为我们要分开了，心里还是有不舍得。可后来，我在黑白上看到我们的名字是在一起的，我激动地回眸，却发现她也朝我看来，一时，四目相对，我们又成为了同桌，不时地打打闹闹，为了谁坐里面，谁坐外面而争吵，不时相视大笑......

总会分开的，但我没想到和她分开我会有这么多的不舍。我们不是闺蜜，不是死党，仅仅只是同桌。分别的时候，我们都是强忍着夺眶而出的泪水，她静静地转身，眼底一片晶莹......

同桌的你，在干嘛呢？有没有想起我呢？

同桌作文 篇8

涵涵是我的同学，也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说：“楠楠非常优秀，是涵涵的榜样，涵涵你要多向楠楠学习啊。”

还记得小学入学的第一天，妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女，而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子，他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌，还微笑着对我说：“宝贝啊，以后他就是你同桌了，他叫涵涵，以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说：“楠楠小朋友，好好对涵涵，多帮帮他啊！”

上课时，老师问问题，我总是高兴地举起我的手，回答时声音洪亮又清脆，经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书，对着书上一通乱添乱画，然后就把书扔进书包，开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题，他摇摇晃晃的站起来，呆呆的看着黑板，方才他只顾着玩儿根本没听讲，怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆，下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后，老师让我们做题，我拿起来，几下就做完了，工工整整，干干净净，老师看完赞不绝口，连连称好。而涵涵却啃着笔尖，眼神呆滞地瞅着本子，全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上，他慢慢悠悠地抄完了，拿给老师看，老师看完无语了，说他照着写都不会，写的就是日文和韩文的结合体，谁也看不懂。

中午自习的时候，大家都早早的来到学校，坐在班里认真学习，只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎，一直玩到下午上课打铃了才回来，一脸不情愿地坐到教室里。

二年级时，我因为品学兼优得了三好学生奖，得到了老师的表扬和鼓励，而涵涵则因为不好好学习，不认真上课、听讲，在每次家长会上都要受到点名批评。

三年级，我因多次取得了好成绩，屡次获得三好学生的殊荣，当上了班上的班长，在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头，是大家公认的“差生”。

四年级时，我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项，当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评，他的奶奶站在一边垂着头，叹着气，大孙子的表现太差了，真让人既羞愧又无奈。

从刚入学到现在，我一直是老师和家长口中的好孩子，而我的同桌---不认真学习，贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取，成了大家口中的“反面教材”。

我要多帮帮我的同桌，希望涵涵能在我的鼓励和影响下，朝着好的方向转变，争取更大的进步！

同桌作文 篇9

同桌，你现在或许正在休息当中，但是有一件事我想对你说。这件事发生得很突然，却又是在我的意料之中，使我不知道是该对引起事故的你大发脾气，还是该对你呵呵一笑，装作什么事都没发生过的样子。

在上英语课的时候，我被老师叫到黑板前来翻译英文数字。我快速地跑上讲台，认真地写下了阿拉伯数字。老师当场为我的答案打下了满分，并说我写得不错。我的心里就像吃了蜜糖一样甜，一蹦一跳地回到了座位上。

可就在这时，调皮的你立马给了我一个晴天霹雳。你在我要坐下去的时候，偷偷地用脚把我的椅子移开，我只坐到椅子的一个小角，便摔了下去。你感到很高兴，可你有没有想过，这对于我来说是一件非常危险的事。万一我的身子不平稳，摔伤了某个重要部位，我是会很痛苦的。

你看见我的脸色由晴转多云，又由多云转阴，渐渐地快“下雨”了，才非常紧张地来问我，哪里摔痛了？总算，我的“金豆豆”没有落下来，可是我觉得在全班同学面前摔了一跤，是很丢脸的。为了维护我的尊严，我告了英语老师。老师也只是简单地批评了你。当时的我依然不解气，还恐吓你说要去告诉班主任和这一周我们班的值周生。后来想想，我也未免把这件事儿闹太大了，便没有一一告状。但是你知道吗？因为这件事，我开始有点讨厌你了，即便我没有摔得很重。

我又偷偷问了你以前的同桌，她说，你跟她坐的那段时间常常把她弄哭，还要去打她。好悲惨啊！别看我现在安然无恙，可以后的路还长着呢。不知道我以后会不会败在你的手里，并且“光荣牺牲”呢？

不管怎样，我还是希望调皮的你能脱胎换骨。上课时，严肃认真，不开玩笑；下课时，讲讲笑话，玩玩游戏。分清场合地点与我打打闹闹……这些都可以。如果我梦想成真了，你一定会成为一个人见人爱的好学生。