推普周教师精彩演讲稿（精选7篇）

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会，很多地方都会使用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的推普周教师精彩演讲稿（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

推普周教师精彩演讲稿1

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——第xx届全国普通话推广周。

人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第xx届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国xx周年，学校向全校师生发出如下倡议：

1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦!

2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步!众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“说好普通话，圆梦你我他”而努力!

推普周教师精彩演讲稿2

老师们，同学们：

大家好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而至的时候，我们又迎来了一个特殊的节日——全国推广普通话宣传周。今年的9月11日至17日，是我们一起度过的第xx个“普通话”的节日。

普通话是校园语言，我想，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位在校师生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。普通话是一个人素质的第一张名片。因为，在你出言吐语的同时，也展示了你的知识素养、文明修养甚至人格魅力。

今年的推普周期间，学校安排了内容丰富的推普宣传活动。五、六年级黑板报比赛，二、三年级的铅笔字比赛，四年级的钢笔字比赛，周三“每周一赛”的诵读比赛，大课间的吟诵放松练习也是继承和发扬我国传统文化的一种方式，希望每个同学都能认真地练习。

在推普周里希望每个同学都能积极参与、热情投入，认真学习有关规范用字的标准，努力在实践中培养热爱祖国语言文字的情感，提高语文素养，培养合作精神。最后，愿推普之花开遍我们校园的`每一个角落。愿普通话成为人际交往的纽带，沟通的桥梁。

同学们，这一周不仅是推普周，还是科普周哦，本届科普周的主题是：保护生态环境，建设美丽三小。届时学校也会开展一系列丰富多彩的活动，同学们要踊跃参与哦!

推普周教师精彩演讲稿3

老师们，同学们

大家好!

新的一周又开始了，本周是九月份的第三周，也是第xx届推广普通话宣传周，简称推普周。同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。

我们庆平学校是语言文字规范学校，因此，我们学校的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。

在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“五个一”活动：举办一期推普宣传板报。开展一次“啄木鸟”行动。进行一次国旗下讲话推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次普通话比赛活动。

老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字;让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。

推普周教师精彩演讲稿4

老师们，同学们：

大家好，我们迎来了第xx个老师节，同时也迎来了第x届推广普通话宣扬周。

学好普通话，走遍天下也不怕。普通话是全国通用的语言。是以北京语音为标准音，以北方话为基本方言，以典型的古代口语文著述为语法规范的语言。

为什么要在全国推广普通话呢?我国事一个多民族的国度，每个民族的语言都不一样，全国各地的语言也都不一样。固然同是中国人，说的都是中国话，然而，彼此之间语言不通，交换起来就很不便利，你不晓得我，我不知道你。推广遍及普通话就能有利于促进各民族各地域的交流，保护我们国家统一，加强中华民族凝集力。跟着对外改造开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需要日益急切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于增进职员之间的交流、商品流畅和树立同一的市场。我国推广普通话活动开展以来，获得了令人可喜的成就，当初不仅在学校里能听到普通话，到了公共场所，说普通话人的也多起来了。一些常与人打交道的行业人员也必需要说普通话，全部社会都掀起了说普通话的高潮。咱们学校的老师人人都会说普通话，而且都进行了普通话测试，并到达了国家划定的尺度!

推普周活动如下：做以“推普”为中心内容的升旗讲话;开展以“中华经典诗文”诵读为主体的推普活动;每个班级出一期推普板报，学校出一期推普板报;召开一次以“推普”为内容的主题班会课等。盼望各班级和全部同窗们可能踊跃踊跃地加入各项活动，把我校推普工作搞得更好。同时我向大家发出如下倡导：

(1)人人在校园内应用一般话，独特发明一个良好的语言环境。

(2)在校园内开展“啄木鸟”纠错行为，对黑板报、学习园地、功课等进行检讨，发明不标准用字立刻予以改正，

(3)每个人把纠错举动延长至社区、街道跟公共场合，发展查找错字、不规范字的社会实际运动，强化用语用字的规范化意识。

老师们、同学们，让我们群策群力说普通话，用规范语，在校园中营造一片文化气氛，让普通话成为我们的校园语言，实现语言的顺畅交流，弘扬中华优良文明，构建社会主义和谐社会。

推普周教师精彩演讲稿5

各位老师、同学：

大家好。今年推普周的主题是“说好普通话，迈进新时代”。

普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。

大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要，是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流，增进交往与友谊;有利于树立长沙形象，提高城市文明程度。

有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢?

为此我们向全校同学发出以下倡议：

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力

推普周教师精彩演讲稿6

尊敬的家长朋友们：

20xx年9月10日至16日为xx届全国推广普通话宣传周，每年9月为河北省推广普通话和推行规范汉字“宣传月”。

家长朋友们，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有着重要的作用。我们每一个人都要热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。因此学校倡议如下：

1.积极学习使用普通话。在学习、生活过程中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流都使用普通话，形成良好的语言环境。

2.正确地使用规范汉字。努力不写错字、别字，发现错别字及时改正;在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话;对不规范的语言、文字行为要予以指正。

3.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

亲爱的家长朋友，让我们大家积极行动起来，做好孩子的榜样，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为我们的生活语言。

推普周教师精彩演讲稿7

尊敬的领导、亲爱的同学们：

普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶，教育学生正确使用祖国的语言文字，对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养爱国主义情操，有着至关重要的作用。同时，说好普通话，掌握规范汉字，提高语文应用能力，也是素质教育的一项重要内容。

语文是听、说、读、写相结合的一门学科，语文教师是孩子们掌握语言文字的启蒙老师，担负着推广和普及普通话的重要责任，作为一名语文教师说好普通话，教好普通话显得尤为重要。

首先，发挥老师的示范作用，做到率先垂范、言传身教。

陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我们要从自身做起，认真说普通话，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。

其次，让语文课堂成为语言文字规范化训练的主阵地，为学生打下扎实的语言文字功底。

第一方面：听。

课堂上，老师要做到用普通话字正腔圆地给学生授课，让学生耳濡目染，受到规范语言环境的熏陶。

第二方面：说。

在教学中，激励孩子们乐学善思，提供宽松愉悦的课堂氛围，鼓励孩子们积极踊跃大胆地表达自己的思想，引导孩子们在激烈的讨论中碰撞出智慧的火花。并让课堂上的说延续到课后，努力让规范的语言表达成为孩子们的习惯。

第三方面：读。

语文课上的朗读是推广普通话的一种重要途径。因此语文课应注重朗读训练，让每一堂语文课都有朗朗书声。扎扎实实地指导学生正确、流利、有感情地朗读每篇课文，并指导孩子熟练地背诵重点篇目、句段，让孩子们在愉快的朗读和背诵中学会规范的语言表达，提高语感。

第四方面：写。

常言道：“字是人的脸面”。从孩子入学第一天学写第一个字开始就要注重书写训练，并坚持不懈地指导学生掌握正确的握笔姿势和写字坐姿。教学生字时，要严谨认真，注重指导学生正确美观地书写每一个汉字，并在教学中渗透识字记字方法，培养学生认真细心的学习态度和良好的书写习惯。

总之，规范学生的语言文字必须从小抓起。教师率先垂范、言传身教，是落实语言文字规范化的关键因素；课堂教学是规范语言文字的主阵地。作为一名小学语文教师，我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。我相信，在我们每个人的共同努力下，一定会让普通话之花开满校园，让芳香洒满祖国的每一块土地！