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小学生周记(15篇)

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不经意间,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的小学生周记,希望对大家有所帮助。

小学生周记(15篇)

小学生周记1

偶然间看到“趣”这个字,我又情不自禁的想起了那一段“魔方风波”……

赶到学校,我就直奔自己的座位,从背斗里拿出一个魔方,津津有味的摸索着其中的奥秘。最近老师同意大家带魔方来学校来,而且可以去找老师学习,我们高兴极了,全部非常积极。

上第一节课时,老师让刘静婷同学站到讲台前面为大家表演转魔方。只见刘静婷拿着魔方走到讲台前,然后点名找了两名同学,把魔方转的凌乱不堪,可刘静婷并不着急,而是先从容镇定的把魔方仔细的端详了一番,像是在想着接下来的步骤。半分钟过后,刘静婷就以极其娴熟的手法快速的转动着杂乱不堪的魔方,只见那魔方在他的手中转得非常灵活,让我们大家都目瞪口呆,非常羡慕。不出3分钟,那“五颜六色”杂乱不堪的魔方就被他变法戏似的变得井井有条。同学们爆发出一阵排山倒海的掌声。从这次魔方表演结束后,我以刘静婷为榜样,更加刻苦的学习魔方,不久,我就可以拼六面了。

这个小魔方不仅给我们带来了快乐,而且还拓展了我们的思维,让我们的思维更加敏捷,真是一举两得啊!

小学生周记2

读书?读书是什么?读书是一个游戏!它会告诉你,你该怎么玩。读书是一种享受,享受着美丽的声音!读书是我生活的一半,从书中我认识了李白,看见了杜甫,知道了司马迁受尽酷刑著史记!从书中我看到了中外灿烂的文化和历史的变迁。

今天我才知道书不是用来看的,而是用来为国家造福的。在家里我看书,在校内我还看书。书就是我的生命,书就是我生命的起航。是书让我成为一个好人不可缺少的因素!

书是我的生活中不可缺少的,它是我走向成功和走向世界的道路。书不是用来学习的,而是一个会让别人尊敬你的一个读物。书就是上天给我们的一个无价之宝物。但对于一部分人来说书就是在课上来挡住他玩的一个东西,然而仍然有一大部分人在好好的读书、看书、用书。

而我认为书就是我生活的一个绝不可缺少的读物,我们为什么要读它呢?因为书就是金库!有书才能有一个美好的未来!

我读书,我快乐!

小学生周记3

我家的小狗

暑假刚刚开始的第一天,我和我的妈妈去了宠物市场去购买宠物,我看了许多宠物,有金鱼、仓鼠、猫、乌龟、藏獒,就是没有我喜欢的宠物,我妈妈催我快点,我就挑了一只可爱的泰迪犬,还买了一个狗笼和两个狗碗,回了家,我把小狗放进狗笼里,再把狗粮和水放到狗笼里,小狗先看了看,就开始狼吞虎咽地吃起来。

第二天早晨,我和我的妈妈还有小狗去体育场去晨跑,到了体育场,我把小狗放在了地上,就开始和妈妈跑,我和妈妈跑,小狗也跟着跑,我们停下来,它也停下来,我们往回跑,他也跟着。回来的时候,我和妈妈已经累的大汗淋淋的,但是小狗好像有使不完的力气,还在那里蹦蹦跳跳的玩,今天,我从宿舍接来了我的小狗,连蹦带跳的往我身上扑,还用他的小舌头舔我,我把它放在车上,它站起来两个爪子,趴在车窗上,两只脚站在了我的腿上,我怕它掉下去,就紧紧的抓住它,它把头伸出窗外,路边的人都看着它,他成了一道特殊的风景线,这就是我可爱的小狗。

小学生周记4

时间像流水一样匆匆地溜走了,一个快乐的、愉快的、开心的暑假也悄悄地被带走了。在暑假里发生的事就像天上的星星一样,反复地出现在我的'眼前,让我难以忘怀。

因为我平常特别喜欢看一些关于历史的图书,但是我因为作业太多没有看书的时间,所以我很不高兴。在这个暑假里爸爸好像看出了我的心事,马上就到我们村里的图书馆里借了四五本关于历史的厚书给我看,我便专心地看了起来。不过我三个星期就看完了,我又无事可做了。看完书的后三天,我还是那样无聊。

终于,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出发了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上,渐渐地就看到了许多西瓜,小心地摘掉圆圆的西瓜,生怕掉在地上。“一个,两个,三个……”我向桶装了五个大西瓜,我一抬抬不动,又用力把桶拖了回去。回家时我已经累地满头大汗了,可“皇天不负有心人”,爸爸为了奖赏我特意给我了个冰镇西瓜!真好!

但是,那些都是回忆了,还是要用心面对新学期的。

小学生周记5

中秋节的月亮是明亮的,又是圆圆的,真好看!

人们常说“月到中秋节分外明,”这话很有道理。虽然今天因为多云,无数颗繁星全都躲在云层里,但一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。它大如金盘,圆如月饼、亮如明镜,光华灿烂,像娃娃的脸,稚气十足。她好似与你捉迷藏,一会儿明亮,一会儿让你找不到它。远处飘来了一片薄云,渐渐遮住了她那可爱的脸,像给她蒙上了一层面纱。过了一会儿,薄云变得越来越厚重,慢慢地升高,她象一个调皮的孩子,东跑一下,西跳一下,她也在用尽全力要逃出黑云的包围,终于,她又一次的露出了她那又大,又圆,又亮的脸,不再和我们捉迷藏了,她静静地看着大地,把光辉挥洒,好像给大地披上了一层薄纱。啊,我好像看见了月亮里隐隐约约有人活动,好像嫦娥在跳动优美的舞蹈;玉兔在旁边一边捣药,一边欣赏着嫦娥的舞姿。

啊,中秋节的月亮真好看!

小学生周记6

今天我去了在浙江桐乡工作的舅妈那玩。

坐了三小时的车,终于到了桐乡市了!这个繁华热闹的都市,来自天涯海角的朋友,他们在这里有着喜爱的工作。

只是,在那些狭小的街角到华丽的商场,都有着一些衣着简陋,蓬头垢面的存在。他们穿行于大街小巷,他们没有工作的能力,只能靠这微弱的爱勉强为生。

每当见到他们,连一向善良的妈妈也会冷漠走过——她认为这是一场骗局。

我见到一个乞丐,衣衫褴褛,双眼无神,四肢乏软。绝望地瘫坐在地。他双手抱拳。对着每一个过路的——包括捂着鼻子飞快走过的行人一字一顿地说着:“行行好!”我掏出自己积蓄的零花钱。小心翼翼地给了他他给我磕了个头,眼神中流露出谢意,我感到了温暖。

在这个万般冷漠的世界中的每一次前进,都会给无数的人造成割痛般的伤害。而我们所付出的细微的爱,都能很好的治愈人心。

小学生周记7

转眼间,二十年过去了,我乘着飞机来到母校。天蓝色的玻璃门上有个纯白色的薄膜,上面有一排小字:“测指纹器。”我绝望了,对门说:“我只想回母校看一看。”谁知道面前的大门突然消失了,原来它能听懂我说话啊!我欣喜地准备踏入校园。

可这并不是校园的大门,而是个30层的电梯。学校好大啊,有地下操场,很大的教室,食堂,微机室,音乐室和舞蹈室,图书室......我打算到地下操场看看,却一眨眼的功夫就到了。

操场上,有各种体育器材,还有宽敞的塑胶跑道、滑冰场和游泳池、篮球场、足球场等运动场所,简直太先进了。这可是我们以前不敢想象的!

教室里每张桌子上都有一个平板电脑,这就是每个同学的课本、练习本、习题和学习用品。

其余的教室都变化都很大,真不敢相信,学校的变化会这么大。

我来到飞机场,坐上飞机,开始怀念那个纯洁如蓝天的校园......

小学生周记8

最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。我想:青蛙真厉害,可是人们还要害死青蛙,为什么呢?以前人们爱护青蛙,可是现在呢?

夜间,青蛙们在田里欢唱。在人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。

我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。

同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!

小学生周记9

今天是清明节,和往年一样,今天也下着小雨。

昨天我就来到了姥姥家,妈妈准备趁着清明节这天大家伙都回家扫墓的时候,去两位老舅家看望他们。

两位老舅家都住在姥姥家再往山里走大概两公里远的甲板创村,这个村只有十几户人家,这里的环境非常好,今天又遇上天上下着小雨,空气再新鲜不过了。舅舅开着车载着我们先来到了大老舅家,大老舅这时候正在家里看电视新闻,他见到我们来看他,心里非常高兴!大老舅虽然身体不太好,不过他还是坚持抱了抱我和弟弟(舅舅家的孩子)妹妹,并且用朴实的语言祝福了我们兄妹三个。看望过大老舅,我们又来到了与他家相隔一家的二老舅家,二老舅知道我们来看望他,也非常的高兴,中午二老舅给我们做了几样好吃的菜,我和弟弟两个人抢着吃。妹妹还太小不能吃饭,只能蹬着眼睛看着我和弟弟吃香喷喷的菜。

这个清明节我过的很充实,看到两个老舅身体都还可以,我的心里就放心了。

小学生周记10

我的家乡在美丽的安庆,我爱家乡的橘子。

我有一所房子的桔子树的前面。在春绿橙树,绿叶它,甚至分支是深绿色。橘树生长非常茂盛,雨如春的丝,一棵棵橘贪婪的吮吸花蜜。一块狭窄的叶子在雨雾笑。当它离开它不显眼的橙花。叶下隐藏的,像个害羞的小姑娘白色的花朵,不仔细看是不会发现的。当它是白色的花瓣出来,这是我最快乐的时光,因为很快就会有吃橙子。

等花谢了,结出小橘子,先嫩绿再浅黄,然后是淡黄的,最后它的全身系统都是黄澄澄的。金黄的秋天,掰下一片橘子之后放进自己嘴里,那新鲜嫩黄的汁水流进了学生嘴里,最后流进了我们心里,叫人越吃越爱吃,哦!我还忘记历史告诉他们你们,你们吃的时候教师千万不要把汁水流进衣服或书上,因为一个非常难洗。

橘子不仅营养丰富,味道鲜美,而且还能解渴,而且它的皮肤用得很多。橘皮苦涩,既能做中药,又能入锅去腥。虽然没有苹果营养丰富,没有梨香又甜,但味道很好吃。

孩子,你喜欢还是不喜欢它橙色的?

小学生周记11

9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见很多班级同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他班级同学在教室里很开心地说话。

不久,有一位年轻的班级老师进了我们的教室里,说:“各位班级同学你们好!”我们也对班级老师说;“班级老师好”班级老师又说“班级同学们,你们的语文班级老师就是我”,我“性”徐,你们叫我“徐班级老师”吧我们就兴高采烈地一起叫“徐班级老师”好,不久,很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,班级老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,班级老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听班级老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和班级同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

啊!开学了,这是多么快乐。

小学生周记12

我慢慢地走着,可我心里却是十分着急——因为我忘了戴校徽。

忽然,我分明看到走在我前面的那个人,掉了一张紫色的东西,我捡起来一看,啊,是五元纸币,我刚把手挪向了前面,想还给那人,可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽,余下的三元还能买十多个糖呢!

怎么办?如果还给那人,我没有校徽,会扣分,扣多了这个学期就别想要奖状了,何况这个学期才刚开始呢!虽然可以回家拿,但是这样一定会迟到的啊,而且还能买一些零食。但是如果不还的话,是不是有点违背道德,说不定这钱对那人来说十分重要呢!

我思来想去,感到左右为难,唉,算了,还是不还了,反正给她自己又没什么好处,也不会加分。可是,我以前都不那么做的啊!对了,我还是“点兵点将”好了……

最后我决定把钱还给那人,可一抬头,我竟发现那人不见了!唉,拿了就拿了吧。我跑进值班室,买了一个校徽立马就飞快地跑了,有点心虚。

唉,现在回想起来,我真是后悔得不得了,要是我果断一点多好,要是我带了校徽多好,要是……反正扣一点分不算什么,品德才是最重要的。

从那以后,我再也不会这样了。

小学生周记13

9日下午,我们班举行了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。班会上表演的节目精彩纷呈。

这次班会的主持人是廖盈和吴雁。同学们用各种形式的表演来表现普通话的重要性。有读故事的,有表演笑话的,有背诵古诗词的,有表演小品的,还有演相声的……整个班会笑声朗朗,高潮迭起。其中,我表演了一个笑话,笑话说的是:有个广东人到火车站买车票,买票的人很多,排了了好长好长的队伍。可是神龙见首不见尾,前面的队伍还有形,到后面的就乱了。小伙子怕别人插队,就对旁边的一位女孩说:“小姐,你是不是最美的呀?如果你是最美的我就爱你。”刚说完,女孩就给了他一耳光,骂了一句“流氓!”小伙子摸着滚烫的脸颊,愣住了。其实,他想说的是:“小姐,你是不是排在最末尾的?如果是,我就挨着你。”可是,普通话说得不好,让别人误会了……表演结束以后,同学们都哈哈大笑,掌声不断,称赞我表演得好。

孔卓琳同学表演的笑话也很精彩。笑话的大意是:一位北方人到饭店吃饺子。因为普通话说不准,把“水饺”说成了“睡觉”。服务员以为他耍流氓,两人大吵了起来。最后才弄明白,都是普通话不准惹的祸。

你瞧,普通话说得不好,造成多大的麻烦呐!

小学生周记14

这个国庆节假期,爸爸妈妈准备带我去一个风景优美的地方,名叫雪窦山。相信大家还不太熟悉这山吧!其实,这座山名叫雪窦山,不是因为山上全是雪,而是因为山上有许多洞,里面流出来的水象雪水一样清澈见底,因此而得名。

经过了20多分钟的徒步行走,我们终于来到了第一个景点——千丈岩。听说,这儿的高低落差有186米呢!我从观景台往下一看,果然,从上面流下来的瀑布的确壮观雄伟。关于千丈岩,王安石就写了这么一首诗来描述它,这诗名叫“观瀑布”:“拔地万重青嶂立,悬空千丈素流分,共看玉女机丝挂,映日还成五色文。”是不是诗中有画,画中有诗呢?

离开千丈岩,我们来到了*介石的故居,“妙不可言,高不可攀”的妙高台。*介石说它高,自然是因为它建在很高的地方,但为什么说它妙呢?这是因为当年日本飞机想炸了妙高台,可怎么也找不到,这说明妙高台的地理位置妙,还有是因为那儿比别的高地都凉快;再有就是因为站在高台上是“只见高台不见山”的这么一个巧妙的地方,真是令我大开眼界!

有奇特,有宏伟,有巧妙,雪窦山怎能不令我喜欢呢?

小学生周记15

啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了一会儿,我又想:“小学生守则上写着:捡到钱要交给老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到办公室老师去!”说罢,他就“押”着我去了办公室。办公室老师见了我们非常高兴,说:“我要把你们名字写在黑板上当场表扬。”

回到教室里,我看到了黑板上表扬,心里像吃了蜜一样甜。我大叫道:“我战胜了自己,我成功了!”