《乡下人家》第二课时教学预案设计

《乡下人家》第二课时教学预案设计

学习目标：

1．正确、流利、有感情地朗读课文。

2．了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

3．带领学生品味优美语言，积累精彩句段。

教学重点：

1、带领学生品味优美语言，积累精彩片断。

2、了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

教学过程：

一、导入：

二、检查预习，再读课文，整体感知。

三、感受田园诗情，体味优美语言，积累精彩的片断。

仔细观察文中插图，自由读课文，画出你认为描写得最美的一处乡村风景，在旁边写一写自己的感受，然后美美地读一读，边读边在脑海里出现那些美丽的画面。

四、整体回顾，想象拓展。

五、课外延伸。

有感情地朗读课后的的小诗《在天晴了的时候》，有兴趣的同学可以背诵下来。

六、板书设计：

乡下人家

屋前搭瓜架

门前种鲜花

屋后春笋冒

院里鸡觅食

河中鸭嬉戏

门前吃晚饭

夜静催眠曲

迷人乡下景