精选六年级作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
小时候，我看到看到别人吃辣椒就觉得好玩，自己也也常常想吃，可是由于胆子小而不敢吃。
有一次，爸爸带我去吃面。那可是我最喜欢的食物了。我就跟着着来到面店。到了那里，爸爸叫了两碗猪肝面。一会儿工夫，热腾腾的面就端上来了。我拿起筷子吃了一大口，啊，这面真香，而且好吃。
爸爸吃了一口就放下筷子，拿过放在桌子上面的罐子，揭开盖，然后用勺子从里面舀出了一些红色的东西放进了面碗里面。接着，爸爸用筷子把面拌了一下，就又吃了起来。这时，爸爸津津有味地吃了起来。我看到爸爸吃得那么香，那么有味，不觉就停下来看爸爸吃面了。我看了一会儿，特别是看到爸爸吃那红色的东西是那么有滋味，觉得好奇，就马上问爸爸：“爸爸，这红色的东西是什么呀？”爸爸回答说：“是辣椒！”“辣椒？”我迷惑不解地说。接着我又问爸爸：“好吃吗？”爸爸笑眯眯地说：“你自己尝一下不就知道了吗？”我听了觉得爸爸说的对，于是，就学着爸爸的样子，只是舀了很少一点辣椒放到面碗里面，拌了一下。然后，我拿起筷子吃了一口。哇，真好吃！辣辣的，这种味道真是有点怪怪的。我想如果多放一些可能还要好吃。于是，我又去罐子里舀了一大勺辣椒放到面碗里面。接着，我又用筷子拌了一下。然后，我拿起筷子吃了一口。面刚入口初中，我就把它全部吐了出来。全部过程大概还不到四秒钟。我的脸马上变得红通通的，嘴里好像在用针刺一样那么难受。我马上伸出舌头，举手用力去扇。
爸爸看到我那狼狈的样子大声笑了起来。我立刻对爸爸说：“我这样子你还笑！都是你！”爸爸只好偷着笑。同时，他还给我拿了一杯水让我漱口。我漱了一下口才觉得好多了。心里在想，我以后再也不要吃辣椒了！
六年级作文 篇2
12月31日凌晨两点，舅妈生了个小孩，全家人都欣喜万分。在高兴之余，我突然产生了一个念头，要是我能给小弟取名的话，那该多好啊！
回到家，我坐在椅子上冥思苦想了起来。舅舅姓“缪”，小弟弟取什么名字好呢？嗯，做人胸怀应该宽阔一点，历史上许多伟人都有大地般广阔的胸怀。小弟弟长大后，如果心胸宽广得像宇宙一样，那不是我这个做姐姐的骄傲吗？对，就用“宇”这个字！“缪宇，缪宇——庙宇！”哎呀呀，那不成了供奉佛的场所了吗？传出去不叫人笑掉大牙才怪呢！
于是，我拿出字典认真地找了起来，一翻翻到了“慧”这个字，一看有“聪明”的意思，现在的每个家长都望子成龙，望女成凤，都希望自己的孩子聪明一点。智慧、聪慧、慧眼识泰山……总之，这个“慧”与聪明联系在一起是个好字。对，就叫“缪慧”吧！“缪慧”，与“庙会”同音，一定会被别人误解的。
我放下字典，满脑子搜索着。忽然，我瞟见了墙上的日历，它只剩下最后一页了，明天就是新的世纪了。听舅妈说，弟弟的预产期是1月5日。大概弟弟也想早点来到这个，与我们一起迎接新的世纪曙光吧！不如就叫“缪迎新”吧，可是，“迎新”这个名字听上去太俗了，对了，就叫“迎曦”吧，让小弟弟迎着新世纪的晨光茁壮成长吧！
这样，“缪迎曦”这个名字就诞生了。
我把这个名字告诉舅舅时，舅舅高兴地笑了，摸了摸我的头，不停地说：“阳阳真聪明，阳阳真聪明！”我听了，心里乐滋滋的，殊不知，这个名字是我花了半天的功夫才取好的呀！看来，任何事情要想做好，都得花功夫呀！
六年级作文 篇3
培根曾经说过：“知识就是力量。”不错，人只有获得了渊博的知识，才能识天地之广，晓人生之道。纵观千百年来的那些学者、作家，他们功成名就的背后，都是因为平日里汲取了大量的知识。但是，人们可曾想过，如果没有了知识，世界将变得怎么样呢？
如果没有了知识，那么先辈们苦苦耕耘的文化就无处传承。漫漫诗书即使堆满房屋，身为文盲的人们也认为这充满灵性的文字，不过是天书。那时候，满世界是些不识一个大字的人，没有人能写出好作品，也没有人能读懂好作品。悲哀！
如果没有了知识，大家就不得不回到老家扛起锄头抡起斧，在炎炎烈日下过着被炙烤的生活。没知识，就没活路。一天到晚拼死拼活地干，就赚那么几个小钱。有的不愿过这样辛苦劳作的生活，但也没办法，只能死赖在家里睡大觉。悲哀！
如果没有了知识，那么当我们想漫步进校园，想一睹万千学子专注凝神的汲取知识时，看到的却是一派荒凉的景象——没有了文墨书香，没有了欢声笑语，校园也因学子们的离去而“黯然失色”，生机勃勃不再。悲哀！
如果没有了知识，世界将乱七八糟。人们永远停留在原始落后的时代。没有了知识分子，就没有发明，没有先进的科技，人们也一事无成。望着星星，却认为是月亮；望着月亮，却认为是太阳。对日月星辰的胡乱猜测只是开始，人们面对许多事物却无法判断是非，导致误入歧途。悲哀！
如果没有了知识，万物就将一团糟。事物将会往坏的方向发展，甚是悲哀！
六年级作文 篇4
今天，老师让我们写了好多种饮料：芬达、百事、可口可乐、果粒橙、脉动、绿茶……，我们是丈二和尚---摸不着头脑。
这时，老师又让我们说小学的课程。这下，班里可炸开了锅：语文、数学、英语、音乐、美术、科学……等，我们稀里糊涂地说完后，老师宣布了一个“重大”消息“请把饮料与课程紧紧连在一起”。啊？怎么连呀！哎！原来就是什么课像什么饮料。
顿时，我的大脑高度集中，思绪立刻如黄河决了口---滔滔不绝，有三个念头一股脑涌了出来：语文、数学、科学。
语文课如百事达可乐，回味无穷，喝了还想喝，上了还想上。因为语文老师幽默风趣，上课不时做一些益智的游戏，调动了同学们的积极性，让同学们的兴趣高涨，这样，一节课很快就过去了。下课了，同学们还在纷纷议论这节语文课都讲了什么。
数学课如同果粒橙，粒粒有激情！因为数学课韩老师把一节枯燥无味的数学课讲得有声有色，活灵活现，课本中的数字不时蹦进我们的大脑，使我们的注意力高度集中，全身紧绷一根弦，紧紧跟着老师的思路走。
科学家爱因斯坦说过一句话：如果让小伙子与漂亮的姑娘坐在一起1个小时，他就会认为这是一分钟，如果让他与一个大火炉坐1分钟，他就会觉得过了1个小时，这就是相对论。如果套用一下他的话，那就是让我上一节科学课，我就认为像过了一个世纪。让我上科学课，就可以把它比作白开水。科学老师只要一上课，就让我们看书，一看书老师就出去“玩儿”，过5、6分钟后，老师回来了，接着让我们做实验，只要一做实验，老师就又出去“玩儿”，没有老师指点，我们怎么做好实验呢？老师回来后，看见我们未做完实验，便大发雷霆，把我们大批一顿，我们都十分不开心，本来一节生动有趣的科学课变得枯燥无味，真是淡如白开水！真没劲！
呵！课中带酸，带甜，酸酸甜甜。其实课如饮料，饮料如课。
六年级作文 篇5
今天凌晨，当人们还在呼呼大睡，我却站在床上，手中紧紧地抓着枕头，眼睛就像一台监控似的，环顾四周。这是一场即将暴发的“战争”，而我的敌人可是“高手”中的高手。
这个高手是谁呢？没错，它就是“吸血不眨眼”的蚊子。
那时，原本正在做美梦的我被一阵“交响乐”吵醒了。沉睡的我听到这耳熟的“交响乐”立即睁开眼睛，掀开被子，坐在床上寻找这首乐的“作曲人”——蚊子。可是，过了很久也没有再听到那首“交响乐”了。于是，我又躺下去，睡了起来。
五分钟过去了，“交响乐”又响了起来。这次我比刚才还要迅速，猛地拿起枕头，使劲地拍了下去，这一拍，差一点房子都要倒了。我慢慢地松开手，生怕被蚊子逃了。突然，一个黑点“嗡”地飞出来，一会儿功夫就消失得无影无踪了，我心中十分气愤。下定决心一定要抓住那只蚊子。
于是，我开始了全方面大搜索。墙上、椅子底下、门后、床下……我都找过了，可仍是一无所获。这时，我把目光投在窗帘上，心想：“平时妈妈抖几下窗帘有几只蚊子飞出来，那蚊子会不会在这儿呢？”我带着疑问，只见那只蚊子落在墙上，似乎显得得意洋洋。我愤怒地兴起枕头，使出所有力气扔过去。可蚊子犹如一位杂技演员，轻松地避开了，落在床头柜上。我怒发冲冠，把枕头又挥了过去，蚊子还是不慌不忙地躲开了。蚊子在我身边飞来飞去，好像随时都会叮我一口。忽然，我想到了一办法。便一动不动地站在原地。蚊子看我就像一根木头一样不动，于是大摇大摆地落在我的手上，当它刚要吸血时，我用力一拍，哈哈！蚊子死了。虽然这一拍很痛，但也值了。
这真是一场惊心动魄的“战斗”。
六年级作文 篇6
爸爸在阳台上养了一盆水仙花。刚刚听到这个消息时，我十分期待想要一睹水仙花的芬芳，但却大失所望，阳台上仅仅只有一盆又大又白的东西，它的头上竖插着一棵青苗，活脱脱一棵“大蒜”的身上背着一层咖啡色的硬皮。
我心想，这种东西有什么好养的？还不如扔了呢，于是我便不再管它。
过了一段时间，我渐渐发现在水仙花白嫩的根茎中伸出了几枝淡绿色的枝叶，在一片绿丛中居然错落有致地开着几朵洁白的小花，有的小的只有指甲盖那么大，大的却如盏状一般大。我欣喜极了，开始精心照料起了水仙花。不到一个星期，水仙花就全部开发了。
水仙花的花蕊是淡雅的鹅黄色，花蕊向外微微张开，好似个个小喇叭。花瓣是洁白如玉的颜色，花瓣的头向下轻轻垂去，在最外圈的花瓣是青白色的，的尽情的怒放着，把花冠围成了一个小小的桃心，六朵花瓣组成了一朵花，好像少女粉妆玉砌的面容，那一片片心形的小花瓣，像在灿烂的阳光下嘻哈打闹的小飞白蝶，又像一串串水晶风铃在微风中轻轻摇曳……
看着看着水仙花，我不禁想到了那些拥有内在美的人们，他们的生命力十分顽强，尽管备受奚落与嘲笑，却不肯向命运低头，在心中悄悄滋长着内心强大的花，直到它盛开的那一天，人们用惊叹、赞赏、叹为观止的表现对待他时，他们又化成一页回忆翻了过去……
水仙花虽然没有玫瑰的热烈，月季的芬芳，梅花的奔放，牡丹的高雅……但它心中的信念促使它盛开，使他绽放，在默默无闻之后必定是辉煌美好的明天，所有我喜欢水仙花，喜欢它在水中的清香——高洁与奉献。
六年级作文 篇7
我最多的渴望是静静地生活，认真打理自己做得和该做的事情，并努力做好它们。也许这样有些自私，但总归是平静的。
可能这就是胸无大志的表现，我这样的人，永远不会出现在杰克.伦敦的书里，但像“毒日头”一样的人也永远不会和我做朋友。
在我的盒子里，一直放着一根用完了的笔芯，我很珍惜它，因为它是我人生的楷模。为什么这样说？在我用过所有的笔芯中，只有那一根用得干干净净。黄色的笔油一直顶到了笔尖，一点点墨水都没有了，我很惊奇，因为其他笔芯都是用着用着不出水了，而这根小小的笔芯完完全全地完成了它的使命，它让我知道什么是恪尽职守。我给它起名叫“小静”。
而我就想像小静一样，做好自己的工作，完成自己的使命。我不想有欲望，去追求巨大的荣耀，这世界上如果没有欲望，人就可能变得洁净刚硬了。
这又使我想到了老师，这是一种伟大的职业，从事这种职业的人，把“育人”当成了自己的使命。虽然，他们也拥有自己的生活，或许他们永远不会出人头地，但他们仍然恪守着自己的使命，静静的工作和生活。
其实，静静地生活很难，因为懂得付出的人太少了，所以我要学会付出，像“小静”一样。敬业也是一种付出。
一个看起来勇敢骄傲的人，其实质上往往不是那么回事。
就像安妮宝贝说的：真正的战士，是内收而自控的，如同一把插在刀鞘中的利刃。
六年级作文 篇8
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，马上就要小学毕业了，在小学六年的时间里，我们发生过无数次快乐的，伤心的事。时间就像一匹马飞快的逃走了，时间就像河流一去不复返，时间来的匆匆，去的也匆匆。
她有一张胖胖的脸，一副又高又胖的身材，一个小小的眼睛外带着一副紫色的眼镜，一个大大的鼻子下挂着一张香肠嘴，头上扎着一个普通的不能再普通的马尾辫，每次和她握完手后，我的两只手都在发麻，她身高一米七多，体重156斤，我们俩站在一起真是天壤之别。在小学里，我印象最深刻的就是那次老师组织春游。
那一天，我和她早早地来到了，学校焦急的等待着大巴车的到来，在车上有说有笑的'来到了莲花湖，在莲花湖里，我们打打闹闹，一起经历了冒险，一起和老师玩。在路上捡到钱时，我们在炎热的太阳底下找到了失主，吃午饭时一起分享自己所带的零食。互相搀扶着爬山，在山顶上互相靠在一起看风景。就这样嘻嘻哈哈的经过了一天。
然而在学校里，我们的关系依旧那么亲密，每天一起上学，一起放学，一起散步，一起上厕所，如今快要毕业了，虽然我们在一个村庄里，每天都会见面，但一想到在中学里分不到一个班级时，心里也很不是滋味。但我还是真心祝你考上一个好成绩。时光不老，我们不散，格离不忘，相见甚欢，希望你不论何时何地，都会想起有我这一个朋友，我相信如果有缘我们还会继续见面，让我们的友谊地久天长！
六年级作文 篇9
——《绿山墙的安妮》读后感
成长，是女孩蜕变成少女的过程。
这本书所记录的，是一名11岁女孩的经历。
她也是所有孩子的代表。
她不漂亮，但就是与别的女孩不一样，红头发、雀斑脸、绿眼睛就截然不同。她有与众不同的个性，直爽、豪放，就像干柴烈火，一旦点燃就愈烧愈旺。她又很孩子气，爱幻想，喋喋不休，爱用长句，爱唠叨，爱冒险，时常因为冒失的性格，稀里糊涂地闯各种祸。她也就是这样陰陽差错地住在了绿山墙山庄。
安妮，一个她自认为很失诗意的名字。明明身体瘦小，却带着一股劲儿。这点在安妮身上处处看得到，她既聪颖又勤奋。最受不了别人批评她的头发，曾与里德太太进行了正面交锋。为了不让班里尖子生吉尔巴德得逞，而埋头苦读学习，并一直把吉尔巴德当作自己有力的竞争对手。也正是她这种傻劲儿收获了亲情、友情和其他同学的喜爱。
她有两种极其宝贵的财富：一是每天对生活的惊奇感；二是充满精神的想象力。对于她而言，每一天都有新的盼望，新的惊喜，就有新的目标，新的动力。她的那种欢乐，简单而容易满足，每天都有发泄不完的精力，有她在的地方，永远都是非常热闹的，这也使冷清的绿山墙农庄有了活力。
安妮，她是我们的真实生活写照，处处都有我们的影子。这是一本励志书，酸甜苦辣，有哭过也有笑过，正是这种真实感让我情不自禁动起了笔。印象最深的就是 马修被击倒 这篇文章，安妮懂得感恩。不知是作者沉重悲痛的言语，还 是气氛的渲染，令我哀泣无声，融入了这悲哀的氛围中。或许是因为马修和马瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出得到了回报，上天让他们遇见了那么一个好女孩。马修无声的逝去让安妮心痛，为了挽救绿山墙农舍而放弃学业来照顾眼睛几乎失明的马瑞拉。安妮长大了，她变得成熟稳重，红扑扑的脸蛋映着青涩的少女神采。我不为安妮没能上到大学而遗憾，每个人都因她的决定而骄傲。马瑞拉对她的好，她全都记得，马修无声的肯定，她也知道。他们没有给她荣华富贵，给了她一个温暖的家。同一件事情，给不同的人，有不同的感受，或许大部分人都会因安妮的努力却没去上大学而遗憾，但她仍然拥有美好的结局，没有意外没有惊喜却令人倍感欣慰的结局。
安妮，她就像镜子，折射出了我们的样子。
我出生在普通的家庭，并不宽裕，并不贫穷。却以俭为德，以省为荣。因为父母天天工作，没有时间陪我去逛公园，我时常听见朋友们说她的父母带她去哪里哪里玩。因为俭朴，所以那些糕点店、一鸣店里的东西一样都没吃过，我何尝没有抱怨过。因为宗教关系，过节时好不热闹，其他晚上放鞭炮，我们跟平常日子没啥两样。朋友们放学回家都去买小吃，我却要在一旁瞪着眼睛，唾沫往心里咽。终于有一天，我最终还 是处破了底线，开始抱怨早饭太单调。
“又是蛋炒饭，天天吃蛋炒饭，你不腻啊。”
“这些是剩饭，倒了浪费。”这样油更浪费呢。我不情愿地盛了半碗，匆匆吃完，上了楼。、
“吃完了吗？”
“没，还 有一半。”
“为什么不吃完？”
“每天吃，腻都腻死了！”
“尽说些不吉利的话，早饭为什么不吃完，放在那浪费给谁吃啊，不想吃直说。”
“对啊，我就是不想吃，别人早餐吃吐司面包配鸡蛋，我吃蛋炒饭！”
“蛋炒饭怎么了，蛋炒饭更有营养，既然你不想吃就别吃了！”
“好啊！不吃就不吃！”结束了与妈妈的争吵后，我气呼呼的跑到门前，把门盖上。中午，门口传来菜香味，我噎了噎口水，人要有骨气！时间一分一秒的过去，12:37我看了看手机，都这点了，妈妈怎么还 不叫我下楼啊。我偷偷的下了楼，见门锁着，妈妈出去了，我打开饭盖子，盛了一碗饭。
“谁说中午不吃的。。。”妈妈忽然出现在门口。那件事后，我也悟到了很多很多。
安妮尽了她的责任，一个是对于农舍，一个是马瑞拉，她不是她的女儿，她也不是她母亲，却又紧紧联系在一起，世界本身上没有理所当然，父母只负责生儿育女，却没有任何理由要供他们花钱，任他们任性，更何况没有血缘关系的马修和马瑞拉兄妹呢？我们总是对待亲人太苛刻，对陌生人太客气，我认为那是因为对外人的内心恐惧，而忍气吞声，对待亲人，因为知道他们不会离开自己，而随意放纵、发泄，以便得到心理安慰。我们有些事，明明知道错的却在坚持，不甘心，因为习惯了。别把什么都看作理所当然，我总是这样提醒自己，读懂了这本书，使我更加坚信这一点。
每个人是不是应该好好反思一下，而不是茫然站在一旁。尽到责任，吸取教训，让恬静的幸福之花一路开放下去。
六年级作文 篇10
毕业了，我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰，又是苦恼，不知如何是好啊！欣慰，是因为我要去交更多的朋友，跨入新的一段坎坷的路程；苦恼，则是在我肩上那重如泰山的责任，压力大了，不容易啊！
回首了往事，也刻下了安慰，忘不了的件件事情！每当我坐着车路过母校时，就会勾起丝丝的回忆，虽然我忘不了，但我也不想忘掉，因为那是我的童年，童年总是美好的！
看见雪，我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们，他们在雪中嬉戏，如同那就是他们的天堂一样。雪，一片一片地飘落下来，孩子们尽情地玩耍：堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏；则打雪杖是男生游戏排行中的第一项！那群天真活泼的孩子们，就是童年时的我们，童年时最快乐的我们！
看见了草地，最动人的一幕产生了！我们唱着《少年先锋队队歌》，正迎着老师，微笑地走来。那一次才是我最最难忘的，我高兴的发誓我要好好学习，天天向上！那年是我开学那年，我光荣成为了真正的一名少先队员，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了，我也成了六年级的大姐姐，为一年级的新生戴上了红领巾，高兴地为他们祝福，希望祖国多一个栋梁之材！
人海中难得几个知心的朋友，同学们，多一个朋友不是坏事！希望你们不要忘了童年时刻的记忆，好好面对未来！
