【精华】雨中五年级作文合集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的雨中五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨中五年级作文 篇1

姐姐从去年暑假开始，就在徐老师处参加，几个月相处下来，徐老师印象中的姐姐是一个善良、有爱心的小姑娘。而经过“最美雨伞”事件后，徐老师更加坚信自己的判断。“微博上好多人都在表扬她，作为她的辅导老师，我感到很有面子。”说起姐姐，徐老师滔滔不绝。

徐老师说，和姐姐一起参加辅导的还有一个女同学，两人因为都喜欢小猫小狗，所以成了很好的朋友。有一次上完课，徐老师带着两人去吃饭。吃完饭临走前，姐姐匆匆跑到收银台：“阿姨，能不能给我一个塑料袋，我想把这些鱼骨头带回去喂小猫。”后来徐老师才知道，两人悄悄收养了一只流浪猫。

在和徐老师聊天时，姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好，这和她性格的养成息息相关。”徐老师说，每次她做一些“出格”的小事，她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑，不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

在姐姐的班主任沈老师看来，从姐姐的日记本里，能够看到姐姐的成熟。

“我觉得我应该努力学习，考一个公立的高中，这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道：我喜欢美术，以后打算往这方面发展，但学美术需要很多很多的学费，我很想为父母省些学费，不想让他们太辛苦。沈老师说，“看到这些话时我被感动了，很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此，沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

沈老师说，姐姐不仅懂事，而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见，让老师有点尴尬，而事后写信给老师，用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务，策划创作班歌，帮助班级有困难的同学。

雨中五年级作文 篇2

“妈妈，我上学去了。”今天早晨，我像往常一样准备去学校上课。“哎，等会儿，叫爸爸陪你去吧，外面雨挺大的。”妈妈急忙叫住我。“哦。”我不耐烦地答道。

我和爸爸出了门，看来妈妈说的是对的'，这鬼天气，出门不带伞注定会感冒的。

走在路上，雨越下越大了。我有些着急：我和爸爸只带了一把伞啊！爸爸却沉默不语，只是把伞又往我这边倾斜了一些。整个伞几乎都把我遮住了。我的身上一点儿也没被雨淋湿。

到学校了，我刚想进去，爸爸叫住了我：“这伞你拿去吧。”我转身看见爸爸湿透了的衣服，心里隐隐有种说不出的难受。“那您怎么办呢？您的衣服都湿透了。”“没事！”爸爸突然笑了。“你快去了，要迟到了。”爸爸轻轻拍了一下我的头，把伞递到我的手上，转身走了。望着爸爸远去的背影，我竟有种想哭的冲动。眼眶湿了，不知是雨水还是泪水。

我把脸上的水拭干，听着打响的铃声，跑进了学校，脑子里却还回想着父亲那雨中的背影……

雨中五年级作文 篇3

星期日上午，我们快乐学作文培优班的同学排着整齐的队伍,去龙泉公园赏菊。老天爷不知遇到了什么事，伤心得泪雨滂沱，但丝毫没有影响我们的好心情。

我们撑着各式各样的花伞行走在街上，一路上，大家说说笑笑。路旁的行人向我们投来诧异的目光，似乎在说：这一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么？我们更加得意，踩着脚下的水洼，听着伞面上啪啪作响的雨点前进。

来到龙泉公园门口，因为雨太大，我们在门口休整半晌，也没见雨变小，于是我们冒雨进去了。只见五颜六色的菊花整齐地摆放着，中间的三个用竹篾扎成的蒙古包上缀满了黄色的小菊花，上面的花有的还只是花苞，有的只开了一半。花坛最外面一周是用紫白色的菊花摆成的，花瓣的边沿洁白，渐渐地向中心变成紫色。这些花有的盛开如手掌般大小，有的很小，如一枚纽扣，可谓奇形怪状。花瓣如同一个个钩子，我伸出手轻轻一摸，在雨水的滋润下，菊花的花瓣又嫩又润又软，十分舒服。

我们向前走，看见了一尊铜像，原来是陆九渊老夫子手持一卷经书在讲学。铜像前有一个小池，水里的金鱼时而游动时而静止着，仿佛在听老夫子授课。

呀！前方有两条绿龙，仔细一看，原来是园艺工人设计的双龙戏珠的造型，它们身上有着一个个还没开放的花苞，旁边矗立一个像大蛋糕一样的宝塔。宝塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星点点，热闹非凡。我和余怡康共用一把伞，踏着脚下湿漉漉的青石板路，我觉得自己仿佛是一位大诗人。

要走了，回头再看一眼这雨中的花仙子，我想起了园艺工人，是他们的高超技艺和精心的拼摆、修剪，我们才能欣赏到这场美丽绝伦的视觉盛宴。

雨中五年级作文 篇4

快放学了，天空突然暗下来，紧接着，天上飘下了几点雨滴……

想起刚刚还是晴空万里，顷刻间，居然就下起了雨，真是莫名其妙。“唉！早知道就听妈妈的话，带一把伞了。“我无奈地叹息着。今天妈妈要加班，而且我早上和她正吵了一架，她肯定不能给我送雨伞，早知道不和妈妈吵架了，可世上没有后悔药。看来我今天注定会被雨淋，到了家就成了一只“落汤鸡”了。

我想着想着，都快要哭了。正当我绝望的时候，一个熟悉的身影向我跑来，哇！是妈妈！我情不自禁地叫出声来，赶快呼唤着妈妈。

妈妈跑到学校大厅，就匆匆忙忙地说：“琦琦，过来，别淋着了！”说罢，便搂着我冲出了校门。情急之下，我问妈妈：“妈妈你不用加班吗？”妈妈一边喘气，一边回答：“不用，今天我和老板请了假，不过明天要补上，虽然很累，但是总不能让你淋坏了。”

回到家后，我抬头看着妈妈，才发现妈妈的发丝上沾满了水，模糊的雨水下面，是妈妈那布满皱纹的脸。想起早上和妈妈斗嘴，心里非常懊悔，此时此刻，我多想对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该不听你的话，如果带了伞，你就不用匆匆忙忙地赶来接我……”

那场大雨中，我真正体会到了母爱，它比任何事物都要伟大，也比任何事物都令我感动。

雨中五年级作文 篇5

又下雨了，我站在屋檐下出神，望着雨中的那把红色雨伞，思绪不禁又飘回到同样下着大雨的那一天。

那一天的雨和今天下的一样大，我站在教室门口，内心十分地焦急，自言自语道：“雨下的这么大，我该怎么回家呢？在这里等妈妈的话需要等到很晚，自己跑回家又会被淋成‘落汤鸡’，我该怎么办？”最后我下定了决心，飞快地冲进雨中。

在雨中跑了一会儿，我的衣服全部都被淋湿了，于是我索性开启了我的“雨中漫步”模式。才走没几步，我就发现了一个和我差不多大的女孩一直在看着我。被雨淋湿了衣服还被别人这样盯着看，我的心情自然是差到了极点，于是我冲着那个女孩吼道：“看什么看，没见过被雨淋湿的人吗！”

刚想转身离开不再理她，就听见她说：“你和我用一把伞吧，我送你回家。”说完还冲我微微一笑，朝我晃了晃她手中的伞，好像刚才被我骂的人不是她，而另有其人一样，这更让我感到羞愧不已。于是我十分抱歉的对她说：“谢谢你，不过还是算了吧，这样你回家就会晚了，你的家人会担心的。”“没关系的，我家没人。”说完她就把我拉到伞下，冲我又是甜甜一笑。我没有了拒绝的理由，于是就和她一起走了。

在路上，我向她道了歉，她很大方的原谅了我。我们边走边聊，一路上有说有笑。“好了，我快到家了，你也快回家吧，已经很晚了。”“不要紧，不差这几步路。”于是我在她的坚持下，被她送到了家门口。“你到家了，我也该回家去了，拜拜”“谢谢你送我回家，拜拜”……“哎，你怎么往那边走呀？”

我见她朝着我们刚才来时的方向走，便问她。“因为我家就在那边呀。”说着她还用手指了指她家的方向。我这才恍然大悟，原来她为了先送我回家，路过她家门口她都没有进去。等我回过神来，却只见她那把红色的雨伞渐渐消失在了人海之中，而我却连她的名字都忘记问了……

“轰隆隆…”一阵响亮的雷声将我的思绪拉回到现实中来。啊！那把雨中的真情伞，虽早已不在我的视野中，却永远的留在了我的脑海里！

雨中五年级作文 篇6

翻着记忆的画册，往日的经历一一浮现，我走在这条熟悉的小径，想起了那夜雨中的一幕。

那一年，我刚上三年级，父母为了锻炼我独立自主的能力，每天要求我上下学自己回家。“不，我不要自己回嘛，你们有时间，为什么不来接我。”那天早晨，我又一次向父母大声吵闹着。“孩子，邻居家的小孩二年级就自己回家，你都三年级了”，这点困难算什么，母亲语重心长的说着。”

随后，我气冲冲地背起书包，奔跑出去，发誓以后再也不多理他们了。走进学校，同学们都叽叽喳喳讨论着自己的父母，这反而让我备受打击，默默无闻的坐在教室的角落里，一言不发。

上课时，往日课堂上活跃的我也变得无精打采，只盼望着能看到自己的父母，看到他们骑着那辆熟悉的自行车。随着第三声课铃响起，同学们欢呼雀跃，都奔跑着出了教室，被等候在教室门外的父母接走。看到一个个同学被借走，心情也变得十分压抑，这时，外面又下起了大雨，我的心情顿时降到冰点。我想，你们不来接我，那我自己走吧，可转念一想，会不会有吃人的怪兽啊！正当我犹豫时，我选择了前进，走在湿漉漉的马路上，只有稀稀疏疏的几个人，此时雨越下越大，总感觉背后有一人在跟踪我，我便加快了脚步，终于我看到希望，大口大口地喘着粗气冲进家门，此时母亲焦急的问“没事吧，孩子，看见你爸了吗？他说他要接你啊”！突然，门开了，一个高大的身影站在了我的眼前，他头发和衣服已经湿透，他是爸爸！我瞬间明白了，他为了我能自立，每天默默无闻的在路上保护着我，今天，依然也是。我泪流满面抱住了他，之前的种种不解，在此时都化作感谢，是你们教会我要自立，做一个自强不息的男子汉。

合上画册，忆起雨夜，我由懵懂少年成长为独立行走的男子汉。父母倒逼我蜕变，让我懂得了坚强。