苍蝇小学作文

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的苍蝇小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

苍蝇小学作文1

深夜，我刚进入梦乡，突然，“嗡嗡”的声音把我吵醒了，起来一看，一只苍蝇不知从哪儿冒了出来，在屋子里飞来飞去。

我在饱受了它五分钟的折磨后，忍无可忍，我拿出两盘蚊香点好，希望这东西不仅能熏蚊子，也能熏蚊子的“哥哥”。过了两分钟，苍蝇毫发无伤，可惜了我的名牌蚊香。

我又想到化学武器--杀虫剂，我对准苍蝇刚要按开关，一想，不行，这里喷了杀虫剂，我睡哪儿？

我经过前两个回合的较量，决定这次用苍蝇拍，我拿着苍蝇拍，左跑、右跑、上爬、下爬，总也打不中小苍蝇。这种老办法也没有什么用了。

我用三种方法都没打到苍蝇，只好用秘密武器--电蚊拍，在空中苍蝇必经之路上拦起了电蚊拍，可怜的苍蝇被电网拦下，一命呜呼。

摆平了这件事，我便睡觉了。

苍蝇小学作文2

去年夏天的一天，太阳火辣辣地炙烤着大地，大地似乎要燃烧起来。我和姐姐来到了奶奶家，想蹭点好吃的，进了门，我一下子就坐在了沙发上又在冰箱里偷拿了一块雪糕，打开电视机便津津有味地看起我的最爱——《成功男人》。

就在这时，一只苍蝇慢慢地映入了我的眼帘，我悄悄地观察着他，他身披黑色披风，张着一张透明带波纹的翅膀，显得格外神气威风，突然，他落在了爷爷的脚上，当时爷爷正在睡觉，并没有发现，一看这种情景，苍蝇便在爷爷的脚上轻松地踱来踱去，忽然，它低下头嘴慢慢地抽动着，噢！原来他在捕食，我看完后便猛扑过去，哈哈！扑住了，这时，我想看一看苍蝇的惨状，于是，我便轻轻的漏了一个洞“嗡”苍蝇一下子飞走了，还不时回过头来，好像在嘲笑我说：“笨，连我都捉不到”便飞走了。这时爷爷也被我拍醒了，嘲我吼道“干什么，刚睡着又被你拍醒了，真烦人！”说完又倒头睡下了。

唉！真是一失手成千古恨呀！

苍蝇小学作文3

小猫吃完晚饭，正准备睡觉的时候，不知从哪里飞来了一只苍蝇，它在小猫的身边飞来飞去，还嗡嗡嗡地乱叫，把小猫气得睡不着觉。

小猫心想：“咱们骑驴看唱本——走着瞧！看我不打扁你。”于是它举起苍蝇拍就向苍蝇打去。可是苍蝇很狡猾，它一会儿落到餐桌上，一会儿落到妈妈的化妆镜上，一会儿又落在了小猫的鼻子上，真讨厌！小猫气得咬牙切齿，苍蝇却哼哼着，好像在呢。

小猫龇牙咧嘴向苍蝇冲去。可苍蝇一点也不害怕，还是到处落下又飞起。当苍蝇落到墙上时，小猫又向苍蝇打去，可是小猫只顾着打苍蝇了，却把家里弄得乱七八糟。原来雪白的一面墙被小猫一拍子下去就出现了一个大印子，苍蝇却跑掉了。小猫累得气喘吁吁了。最后苍蝇落在花瓶上了，小猫一拍子下去，这次打得可真准，苍蝇了，可花瓶也同时被打碎了。

小猫心想，我是为了打苍蝇才把家里弄成这样的。妈妈不会责怪我的吧。

苍蝇小学作文4

春天到了，油菜花开了，燕子也从南方飞来了，春天的景象是那么的美丽迷人，使人心旷神怡，打苍蝇。

可是，令人讨厌的苍蝇也飞来了。它们专门传播霍乱、伤寒、结核、痢疾等疾病，给人们带来了灾难。

今天，我一回家就做起了作业。“嗡嗡嗡”，一个讨厌的声音传入了我的耳朵里，原来是好几只可恶的苍蝇在飞来飞去。我伸出手想把它们逮住，但一次也没有成功，暗暗想道：“别得意，看我怎么收拾你！”于是我急忙找到了苍蝇拍去打它们，打苍蝇。“啪——”地一声，一只苍蝇被我消灭了。另外几只一见，大势不妙，连忙向四处飞窜。我乘胜追击，又是连续“啪——啪——啪——”的几声，几个苍蝇被我消灭了。

妈妈连声夸奖我，并问我：“雨烟，苍蝇被你打死了，你觉得它们可怜吗？”我没好气地说：“它们为害人间，死有余辜！”“说得对！”

对于这些害人虫，我们绝不能心慈手软，手下留情。

苍蝇小学作文5

科学课上，老师给大家出了这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则谜语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西。难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣。

回到家，我从墙角捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里。没等蜘蛛织网，又捡来一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理。我又用手碰碰盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

为了彻底搞清蜘蛛到底吃不吃死苍蝇，第二天，我一早又来到盒子前观察，看到死苍蝇还在原来的地方，可盒子另一角多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。我想，昨天死苍蝇没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我把死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动。紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去。我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来。不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网跟着颤动，蜘蛛就开始向这边爬来；我又把笔尖收回，蜘蛛就又停了。难道蜘蛛是靠网颤动产生感觉的？我将笔尖放在蛛网上死苍蝇的身上，由于长时间颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的反应好像也越来越强烈。蜘蛛匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇时，将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏糊糊的丝将苍蝇捆住，接着又看见蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就只剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛只会吃动的昆虫。

我到图书馆查阅了有关蜘蛛的书籍。原来蜘蛛为肉食动物，当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上。蜘蛛先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死；再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化。

飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使蜘蛛产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获。由此证实了蜘蛛只会吃活的动物，而不吃死的昆虫。

苍蝇小学作文6

苍蝇，蚊子，臭虫，蟑螂是好朋友，人蝇大战。这四位中数苍蝇本领大，因为它飞得高，飞得远，还见过大世面，这不，一只苍蝇就在我家“定居”两天了！真讨厌！

昨天我写作业时，它一会儿落在我的胳膊上，一会儿停在我的腿上，围着我转了半天，不光着，它一会儿舔舔鱼，一会儿尝尝肉，它心里一定得意极了，可我呢，一想到吃的是苍蝇吃后的食物，就恶心地想吐出来。因此，我今天下定决心，准备和它决一死战。

我拿着自己的武器---苍蝇拍，耐心地寻找“敌人”，终于，目标出现了，苍蝇正停在椅子上睡大觉呢！我举起苍蝇拍小心翼翼地向苍蝇逼近，正当我准备下手时，苍蝇好像早已预料到了，翅膀一张，溜了，这回又不见踪影了，不知它又在吃什么美食了。我想我这个“庞然大物”还对付不了这小小的苍蝇吗？于是又轻轻地寻找着，可找了老半天，还是一无所获，便坐在椅子上“守株待兔”起来，这招还真行，我往饭盒一看，它正在离饭盒不远的地方东张西望好像在觅食，果然，它找到了饭盒，就落在里面吃起了大餐。我想立即搞定它，便“啪”的一下把苍蝇拍打在了饭盒里，当我拿起苍蝇拍时，上面净是些米粒，不但苍蝇没打死，饭也被我弄脏了，没想到小小的苍蝇还真有两下子呢！我见自己屡屡失败，便搬来了救星---爸爸，爸爸乃是百发百中无敌“拍”，这下可又有了用武之地了，不久，爸爸发现了苍蝇，“啪”的一声，打了个苍蝇正着，它---那只苍蝇，立即觉得两眼冒火花，顿时天旋地转，六脚朝天地重重摔在地上，我终于解了心头之恨了！你平时与蚊子，臭虫，蟑螂臭味相传，传播病菌，对人类造成危害，人们对你们深恶痛绝，如今落得如此下场是你咎由自取！苍蝇在死以前还一定后悔与蚊子它们同流合污，干尽坏事，还想不劳而获呢！

我想对人们说，要搞好卫生不乱倒垃圾，减少四害，减少苍蝇，不让它们这么自由，这么严重的搞破坏！

苍蝇小学作文7

哎！大家好！我叫苍蝇，好久不见我了吧？！我又重返“江湖”了。

我，大大的眼睛，一对漂亮的小翅膀。我经常照照镜子，觉得自己蛮可爱的，跟蜜蜂一样。可我始终不明白，为什么人们喜欢蜜蜂，而不喜欢我。

我有许多爱好，比如我喜欢在垃圾堆里出入，浑身都沾满了细菌，玩够了，就钻进别人的家里偷吃点东西。吃东西时，我还一边吃，一边吐唾沫，把浑身的细菌都沾在食物上，人们如果吃了食物，就会生病。当人们睡觉时，我们还不时地去骚扰他们。

这下我可明白了，因为我的这些爱好，才惹得人们的讨厌，还把我们列为四害之一。他们对付我的武器也很多，有苍蝇拍、苍蝇纸、灭虫剂……最近,据说有一个人他还发明了一种捕蝇器,一次就能捕获二十多只苍蝇呢!更让我们苍蝇惊奇的是,他还有手拿苍蝇的绝活,大手一挥,十几个小伙伴都被他给抓住了。

不好,他又来了,我得先走了,下次再聊吧!

苍蝇小学作文8

今天，我正在写作业，有十几只讨厌的苍蝇飞来飞去，一会落在我的书上一会落在我的胳膊上，吵的我心烦意乱，写不成作业。怎样才能让苍蝇不影响我的学习呢？

我拿苍蝇拍，发现一只苍蝇，就拿起苍蝇拍蹑手蹑脚准备拍的时候，苍蝇飞走了。我一下、两下、三下，都没有打到，我还是太慢了。

直到后来，我发现必须眼疾手快才能打住，我就照着这个方法，一下打死一个，有时候还能一箭双雕呐。

我明白做什么事情都有技巧，原来打苍蝇也同样如此。

苍蝇小学作文9

苍蝇总被牛的尾巴赶得东藏西躲，惶惶如丧家之犬，颤颤如惊弓之鸟。为了和平共处，苍蝇国王祈求和牛交朋友。牛也因为战争搞得精疲力竭，费脑伤神，便答应了苍蝇使者的请求。

“尊敬的牛先生啊，请让主人将你的尾巴剪掉吧！”使者提出了他的祈愿。

牛为了表示永远和好的诚意，慨然允诺。从此以后牛没了尾巴。

苍蝇国王的大小臣民看到机会来了，就争先恐后、势如潮水般地包围了牛，吸他的血、吃他的肉、吮他的骨。牛惊慌失措地拿出和平友好协议。苍蝇们一阵冷笑：“我们正是为了利用你，才订下了一钱不值的协议啊！”他们享用得更起劲、更贪婪了。

牛临死时叹道：“苍蝇与我交朋友，是因为在我身上有利可图啊！而我而对奸按狡诈的小人，是不应该放下克敌制胜的武器的。

苍蝇小学作文10

星期天，小明正在练书法，一阵风吹来，把窗户吹了开来，还把一群苍蝇吹了进来。于是，一场人蝇大战在所难免。

小明收好笔、纸，准备“战斗”。小明操起一把苍蝇拍，开始寻找目标。突然，他发现了一个“敌人”，于是，以迅雷不及掩耳之势向苍蝇拍去。这个“敌人”来不及逃，只能被拍得粉碎。“嗡”—一阵苍蝇的声音引起了小明的注意，于是，小明把注意力转移到了一群“敌人”身上。虽然“敌人”就在眼前，可是，小明却手忙脚乱起来，好不容易捉住了它，可又让它逃走了。小明便继续追赶他。苍蝇飞来飞去，始终不落在固定的地方。或许那只苍蝇已经目睹同伴被小明打死的惨状，所以不敢停留在一个固定的地方。苍蝇又开始往上飞了，这下可把小明急坏了：在上面，怎么打呀！

终于，小明想到了一个好办法。他拖来吸尘器，把电源插好，对准那群“敌人”，一按按钮，那群“敌人”就被小明一网打尽了！

苍蝇全死了，小明又可以开始练他的书法了。

苍蝇小学作文11

语文课还没上完，半路杀出了个小不点——苍蝇。

“不要赶它！”陈炳良一把抓住向明志，不让他赶一只小小的苍蝇，我们看着苍蝇演一出好戏。苍蝇在教室的大屏幕散起了步，它走一步，屏幕就被触动一下，一个字的意思就显示出来。它就像一名老师在给我们上课。呀！真“称职”呀！它又在那左顾右盼，观察起情况来。

瞧，现在它玩得更欢了！它一会儿飞到黑板上，一会儿飞到屏幕上。你是不是太高兴了，跳舞？有这么好玩吗？

等小苍蝇把资料翻到了最后一页，钟老师终于不耐烦了。直接点“返回”，可那只“苍大哥”要和钟老师对着干。钟老师点，它也点，熟能生巧吗？看来小苍蝇也会玩高科技呀！屏幕反反复复跳个不停。钟老师火了，一棒向苍蝇打去。呀！好险。苍蝇，下次再来哦！我们等着你！

这真是苍蝇也疯狂呀！

苍蝇小学作文12

从日常的生活中我们总是能够发现很多知识，只要我们有一颗善于观察的`心。

我曾经在一本书上看过这样一个说法，讲的是被水淹死的苍蝇可以在盐里重新活过来，我很是好奇苍蝇是怎么在盐里活过来，盐真的有这样起死回生的能力吗？为了解开我心中的疑惑，我决定找个空闲的时间做一个小实验，好好研究一番。

想要找到苍蝇，肯定还是夏天比较好找，夏天是苍蝇繁殖最快的实际，只要是有臭味的地方就一定会有苍蝇。于是我来到了我家的厕所，这里的味道肯定是不好闻的，也一定会有苍蝇的踪迹。果然我在这里就发现了几只苍蝇，于是我端来了一盆水，准备淹死一只苍蝇。

突然我的眼前飞来了一只特别大的苍蝇，等着它越来越近的时候，我赶紧把准备的水盆端起来，再狠狠的往苍蝇的身上泼去，只是还是没能泼到苍蝇，它一转眼就飞的没了踪迹，我整个人都失望极了。不过很快我又重新振作起来了，我又重新接了一盆水来到厕所，找到了另一只苍蝇，这次我不会像之前那样的蛮干了，我把水盆放在地上，再把苍蝇往水盆的上方聚龙，用苍蝇拍快速将一直苍蝇拍在了水里。

水盆里的水发出哗啦一声，我仔细往水盆里瞅了瞅，发现上面漂浮着几只小黑点，我开心极了，终于成功了，于是赶忙抱着水盆准备开始做实验了。

来到客厅的桌子上，我把水盆放在上面，又从厨房找来一袋盐，把盐倒了一点放在桌子上聚拢在一起形成一个小小的盐堆。然后把水盆里奄奄一息的苍蝇拿起来放进盐堆里，仔细的把苍蝇的全身都埋进盐里，然后在静静的等待结果。

我等了十分钟没有动静，又等了五分钟还是没有动静，我再次等了两分钟就有些熬不住了，我正在想着是不是我的方法有问题的时候，盐堆里的苍蝇轻轻的抖动了几下，就开始颤颤巍巍的飞了起来。

我看着眼前的情景，终于忍不住疑惑到这到底是如何做到呢？于是我开始去寻找真相了。我又重新找到了那本书，开始查找关于这个说法的具体解释，但是书中的介绍很少，我也没有得到我想要的。然后我又想到了去网上查看，才终于弄明白这是怎么一回事。原来苍蝇被水淹过之后，皮肤里面会有水，导致它暂时的休克，而盐可以洗水，苍蝇待在盐堆里，身上的水会被盐吸干，之后就可以重新活了。

这个世界真是神奇啊！

苍蝇小学作文13

大家一看这题目，便会想到：苍蝇这么脏，它会有什么秘密？这么想你可错了，这苍蝇还真有一大秘密请听我慢慢来告诉你。

我想大家一定都在家里捉过苍蝇，是不是觉得苍蝇又狡猾又难捉？我想是的，因为苍蝇刚落稳，你想打的时候，苍蝇就跑了，你再向四周看的时候，苍蝇早就飞得无影无踪了，所以苍蝇非常难捉。可是它为什么这么难捉呢？是因为它飞的快。可是它为什么飞的那么快呢？这就需要我们进一步的研究了。我千方百计的捉了一只苍蝇，拔掉了它的两对翅膀，来观察它的两对翅膀，我观察了半天，才发现了苍蝇的后翅比它的前翅要短一些。我又上网查了查资料，才知道苍蝇的后翅退化成了一对平衡棒，所以，苍蝇才敢飞的那么快。科学家根据这个原理，发明了新的导航仪——震动陀螺仪，它可以让飞机在飞行的时侯保持平稳，即使在最危险的急转弯也万无一失。

根据苍蝇的启示，我明白了飞机飞行快的原理。