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《第七单元练习》数学教学设计

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教学目标:

《第七单元练习》数学教学设计

练习乘数中间或末尾有0的乘法。通过练习正确口算整百数乘一位数、几百几十乘一位数,学会三位数乘一位数的笔算方法,能结合具体题目合理选用合理口算或笔算。能进行一些基本的乘法估算。

教学重难点

提高正确率。

教学准备:

教学过程:

一、练习

1、做第1题

指名口算,说说口算想法。

2、做第2题

分组计算,计算后比较上下两题有什么相同和不同的地方。

3、做第3题

出示题目,不算出得数把积小于4000的算式圈出来。

直接完成在书上。

集体订正。

说说估算的'方法。

4、做第5题

看书填表。

说一说求总价的方法。

补充钢笔3支,总价24元,你能知道单价吗?

5、思考题

可以尝试填一填。

然后在小组里交流谁填的积最大。

二、练习小结

三、布置作业

P85第3题计算出得数、第4题。