重难点的知识精选

１、重点：理解诗人在两首诗中所表达的情感。诗人一生绝大部分时间客居美国，他有满腔的爱国之情，却不能生活在自己的国土上，诗人的故国黎巴嫩地处地中海东端，隔海海岸边即是自己的祖国，仅仅在地图上遥望大海，而未曾在海边久久流......

【重难点语句】１、《化石吟》一诗文题中“吟”含有什么意味？反复诵读本诗，体味诗中的思想感情。解析：本题检测对诗歌思想感情的把握，要注意在诵读中仔细揣摩。参考答案：“吟”本是古曲诗歌的一种名称，这里是赞颂的意思。本诗......

1、老头子的英雄性格：⑴他有着爱国抗日的热情，老当益壮的气概。“那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。”，“你什么也靠给我。”⑵他具有爱憎分明的强烈感情。“他们打伤了你，流了这么多......

作者：刘世一1.【原文】Howcanyoutelltheyaregrateful?(L.57)句中tell译为"告诉"句意好像不通，应该是什么意思？【精析】tell在此处不是"告诉"的意思，而是"判断；识别；区别"的含义。当tell与can,could,beableto等表示能......

■教学目标知识与能力：在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的'方法，抄写自己喜欢的词语、句子。过程与方法：抓重点语句，通过联系上下文和生活实际，帮助学生理解其含义......

教学重难点：重点：教学重点是识字写字和朗读，以及学习方法和情感、态度、价值观的培养。难点：（1）在进行课文教学时，要重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的'思考题外，还要给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会......

1、本词的写景、议论与抒情是怎样有机结合的：这是一首雄壮的抒情之作，它的抒情是与写景、议论浑然一体的。上阕写景，句句洋溢着对祖国山河的热爱之情;下阕议论，由祖国山河的壮丽，引出对英雄人物的评论并赞扬当代风流人物，点......

这是一篇介绍马的科学小品，也是一篇优美的散文。作者用文学的笔调，描绘了马在两种生存状态下的`不同形象，字里行间，流露出作者对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的马深表同情，因为这种马是“它的教育以丧失自由而开......

１、本文的哲理和象征意味：这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的......

《化石吟》作者将化石当作可以说话的人，并用第二人称你来称呼它，显得自然亲切。下面是课文重难点分析，希望你能喜欢。【重难点语句】1、《化石吟》一诗文题中吟含有什么意味?反复诵读本诗，体味诗中的思想感情。解析：本题检......

１、发人深省的哲理美：聊斋故事本来就是以记叙奇闻异事折射人间世态百情为宗旨，课文中写到的这两只狼能施展诡计，前后夹击，显得贪婪、阴险、狡诈。尽管如此，这两只狼最终还是毙命于屠夫刀下。人们不难从中得到启发，懂得“对狼......

【重难点语句】１、“会当凌绝顶，一览众山小”仅仅是指泰山雄伟高大而高于其他山吗？解析联系写作背景和“诗言志”的特点作答。参考答案这既是诗人要攀登泰山顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，透露了诗人早年的远大抱......

高三复习Book1Unit21-22I.重点词组aheadof/givesbahand/getthrough/teardown/makeaface/besure/inahurry/disagreewith/communicatewithsb/holdup/inorder/bungeejumping/anamusementpark/bebasedon/bedividedinto/be......

1.Ithasoftenbeensaidthatlifeisdifficultasitis.人们常说现实生活已经够艰难的了。①“Itissaidthat…”是常见的句型，意思是“据说，人们说”再如：ItissaidthatthepopulationofmalesislargerthanthatoffemalesinChina.......

１、别致精巧的层次结构：这篇文章的结构层次很别致，从头到尾一直用三层排比的手法来写。妻、妾、客是三层：“私我”“畏我”“有求于我”是三层：“宫妇左右”“朝廷之臣”“四境之内”的百姓，又是三层。上赏、中赏、下赏，是三......

１、重点精讲：写景抒情，寓情于景。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，文中先写所见景物，再以特写镜头描绘游鱼和潭水，然后写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬......

《小石潭记》在对景物描绘中结合着作者自身的遭际，渗透着作者自身的感受和情怀。1、重点精讲：写景抒情，寓情于景。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，文中先写所见景物，再以特写镜头描绘游鱼和潭水，然后写潭上景物和自己......

时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾一段时间以来的教学经历，付出了汗水，也收获了成果，何不赶紧对过去工作做一个总结，以往后的工作做参照。那么如何做出一份高质量的教学总结呢？以下是小编收集整理的运用信息技......

考研词根重难点总结词根词缀是非常好的记忆单词的方式，接下来再给同学们总结一些重点的考研词根。1.pet=seek,表示追寻，寻求petitionn请愿，申请(pet+ition追寻状态请愿)petitionern请愿者(petition+er)appetiten欲望;胃......

教学目标1、通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人格与精神。2、积淀情感，让学生通过层层深入的'感情朗读课文，得到语感的有效提升。3、积累......

作者：刘世一1.【原文】...andithasbeenvisitedbymanalready.(L.46)句中man在此是什么用法？谓语是什么形式？【精析】man表示"(男)人"时是具体名词，前面要使用冠词或复数形式。man表示"人类"时，前不加冠词，为单数形式，作主......

Unit7课文重难点解析1.PeopletransmitHIVbyhavingunprotectedsex...(Reading)transmit...bydoingsth.表“通过……传播疾病”。PeoplemaytransmitSARSbystayingclosetoeachother.人们之间的密切接触可能会传播非典型......

--作者：齐法鸿1、I'mgoingtobeabasketballplayer.我打算当一名篮球运动员。【问】"begoingto+动词原形"与我们以前学过的"begoingto+名词"有何区别？【答】"begoingto+动词原形"在句中作谓语，是一般将来时态的一种......

作者简介列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828～1910)，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。他也创作了大量童话。他以自己一生的辛勤创作，登上了......

１、重点精讲：写景抒情，寓情于景。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，文中先写所见景物，再以特写镜头描绘游鱼和潭水，然后写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬......