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发现作文汇总十篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的发现作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现作文汇总十篇

发现作文 篇1

生活真是越来越好,社会变化越来越快。 现在总感觉几乎天天都出新的玩意,而且过不了几天,就会在我们学生中流行起来,真是一阵风啊!这不,这两天我们又研究起新式溜溜球了,同学们玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。

有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我问妈妈,妈妈说不知道;我又问爸爸,爸爸也说不清楚。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是当年哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我真是太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”晚上,我做了个梦,梦见自己获得了诺贝尔奖,高兴呀!

第二天,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学秘密,科学道理,我也是科学家了!”

发现作文 篇2

生活中人人都劳动过,每个人劳动过后都一定十分快乐吧!相信大都做过大扫除,上个星期我们学习小组就做了一次大扫除,这次大扫除十分有趣。

那天下午,等同学们都走了以后,我们四个人就开始大扫除了。“好心”的组长对我说:“于书杰,你去拿抹布抹教室。”于是,我便飞快地拿起抹布出去把它打湿,可是我们教室旁厕所的那个水龙头不太好拧,我只是稍微用了一点力气,结果却是水花四溅,弄得我满脸是水,我不禁:“啊!”地大叫了一声,心想:我今天怎么这么倒霉啊!回到教室,才刚一进门就听见李好和全为上在吵着什么:“该你了!”“不是我,是你!是你!”“你先,下次我再干!”“凭什么我先?”……我不明白这是怎么回事,便问正在扫地的组长李林芮:“他,他们俩怎么了?为什么要吵架?”李林芮一边扫地一边回答:“为什么,还不是为一会儿扫完地该谁来倒垃圾而吵架啊!”于是,我便上前劝解道:“你们俩别吵了,我一会儿倒垃圾行了吧!”这才缓解了他们激动的情绪。抹完教室,我又用抹布三下两下抹完了黑板、窗台、门框,终于一切都收拾妥当。再一看自己的手都成“黑碳”了,原来这快抹布早已面目全非……十五分钟过后,教室里已经是焕然一新,万事具备,只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多,所以非常重,害得我走起路来踉踉跄跄,好不容易走到学校后门放垃圾桶的那个地方,我又费了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。当时我心里一直在想:下次我一定要多找一个人帮忙!

这次大扫除令我十分快乐,因为我们大家一起将教室整理得十分整洁,给同学们第二天的学习生活带来了一丝丝清爽。这次大扫除也让我发现劳动十分快乐,他让我知道了当每一个人完成他的“杰作”时都会十分快乐与高兴,以后我要多参加劳动。

发现作文 篇3

周四的下午,有一位姐姐在我们班上了一节手工课,那就是教我们制作一种汽车。我们制作的这种汽车真是奇妙无比,它不是靠车轮行使的,而是靠气流前进的,好了,不和大家卖关了了,我们做的是气垫汽车。 由于是小组活动,所以我们小组是前两排的四位同学:我和汤紫怡负责制作汽车,袁宇航和罗世源负责带着我们制作的气垫汽车参加全班的比赛。可是市制作了,我们先用小刀把一次性纸杯子的底部切下来,然后把A4纸的长和宽分别对折两次,做到这一步的时候,我们遇到了一个难题,于是我们请教了老师,老师很耐心地讲解给我们听,经过老师的解释,我们茅塞顿开,顺利地把四个角折成四个锐角三角形,然后用胶带固定在A4纸上,用钢笔画出杯底,最后用小刀把圆剪下来,再用胶带固定住,这样,一个气垫汽车就做好了。 转眼间,就到了比赛的时刻了,只见罗世源使劲一吹,气垫就汽车很快就从讲台的一边“飞”到了另一边,结果出来了,功夫不负有心人,我们获得了二等奖,并且每个得到了一副游戏棋作为奖品呢。 这就是我们的“战利品”——气垫汽车!

发现作文 篇4

芦荟,全身碧绿,茎上带着小刺,从远处看就像一棵较大的草。在花卉中很不起眼。我很少看见芦荟,就觉得它是植物中的一个败类。可是后来发生的几件事改变了我对芦荟的看法。

有一次,我再回家的路上摔了一跤,一下子就哭了起来,到了家我脸上还挂着泪珠呢!

晚上,妈妈检查了一下我的伤口,看见脚踝处已经红肿了,于是就走向了不起眼的芦荟。妈妈用剪刀剪下来一小块芦荟,用手把外面的`皮撕去,露出淡绿色的“肉”。“贴上这芦荟的肉

,明天你就又能活蹦乱跳了。”说着,妈妈就把这肉轻轻贴到了我的脚踝处。我觉得凉凉的,

痛感也很快消失了。第二天我起来拿掉芦荟一看,红肿消失了,按一下也不疼了,我兴奋地跳了起来。我以前受过伤,但从来没有好的这么快。

“妈妈,芦荟芦荟有特异功能吗?”我怀着好奇的心情问。

“芦荟没有什么特异功能,不过它杀菌、消炎、镇痛的效果却很好。”妈妈一边干家务一边回答我的问题。

“真的?”

“不信?你上网查查就知道了。”

通过查询,我知道了芦荟是一种多年生百合科草本植物,原产自非洲沿海,在印度、西印度群岛也有生长。自古以来就因具有神奇的医药价值而被称为“植物王国的药房”。而且它杀菌、消炎、镇痛的效果极为显着。所以直到现在有些人还在使用芦荟消炎呢!

不查不知道,一查吓一跳。从此以后,我就要对芦荟刮目相看了。

发现作文 篇5

美到处都有,只要仔细观察,你一定会发现。

上学路上,路边的花朵绽放了笑脸;路边的小草长出路新芽;清洁人员推着清洁车在路边打扫;还有助人为乐的少先队员扶着老爷爷过马路;手势利落的交警叔叔在那儿指挥;还有在我旁边说说笑笑的同学……美一直陪伴在我们的身边。

进入校园,美一直洋溢在我们的眼中。美,是许多同学在老师的办公室为老师打扫卫生。美,是在操场上跑的汗流浃背跑步运动员。美,是打分人员在幸苦地打分。美,是站岗人员劳累的噪子向走进校园的老师问好。美,是一些勤劳的学生在空地上种起一棵棵树。美,是一些同学为老师倒上一杯可口的水。

美是用汗水浇灌的,曾经,法国艺术家罗丹说:“美到处都有的,对于我们,不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我要用发现的眼睛,去让世界更美。

发现作文 篇6

前些天,自然课上老师教我们怎样养蚕。回家后,我让爸爸帮我买了些小蚕宝宝回来养。

刚买回来的时候,蚕宝宝们可小了,只比米饭大一点。爸爸说这已经是2龄蚕了。蚕宝宝从小到大,一般要蜕5次皮。每蜕一次,蚕宝宝就会长大一点。我把蚕宝宝养在皮鞋盒子里。每天早上,都要给蚕宝宝清理一下,再放上新的桑叶。都快有我的小指头那么大了。爸爸说这些蚕宝宝都有5龄蚕了,快要结茧了。我跟妈妈去花园里采集了些小树枝,在盒子里搭了座“山”。让蚕宝宝们有地方可以结茧。

这一天早上,我发现有一条蚕宝宝爬上了“山”。在那里抬起了头,不停的转来转去。旁边树枝上还挂了些细细的丝线。等我晚上回到家一看,蚕宝宝不见了!在早上蚕宝宝吐丝的地方留下了一个白白的茧。我家的蚕宝宝结茧了!

发现作文 篇7

从小到大,经历了无数的事,我也发现了很多很多,而我认为最有意义的,还是发现了那最难懂,又最易懂,最平凡,又最伟大的爱。 那一天放学回家,看见一位穿着朴素的妇女牵着一个小孩在路上走过,那小孩似乎没来过这儿,东瞧瞧,西望望,这儿摸摸,那儿停停,他妈妈只是微笑着看着他。“买冰淇淋喽!好吃的冰淇淋哦!”不用说,那准是校门口那个卖冰淇淋的小贩来了,不知为什么,大家都喜欢在他那里买,听到他的叫卖声,在校门口等候多时的同学们,一拥而上,挤上前去,生怕自己买不到似的,小贩也忙得手忙脚乱的,一拨走了,又来一拨,刚才那个小孩也站住了,似乎还没看到这么多人抢着买冰淇淋吃,他拉着妈妈的手“我也要,妈妈。”妇女摸了摸钱包,摇摇头“咱们不吃,那东西不好吃,吃了会拉肚子的。”“不嘛不嘛,哥哥姐姐都在吃,我也要”“吃了会感冒的,感冒了就要去医院打针!”“我就要,就要嘛。”那妇女急了,“啪”的一声,一个耳光落在了小孩的脸上,他“哇”的一声哭起来了,周围的人纷纷投去目光,那妇女硬要拉着孩子走,小孩哭得更厉害了,这时,小贩从冰箱里拿出一支冰淇淋,摸摸小孩的头,说:“林林,好久不见又长胖了,叔叔请你吃冰淇淋。”说罢,便将冰淇淋递给小孩,小孩止住了哭,愣住了,随即笑着接过冰淇淋“谢谢叔叔。”

周围的人都满脸疑惑的望着小贩,那位妇女也不例外,有人问小贩:“你认识他们吗?”“不认识。”“那你怎么知道他叫林林?”“猜的。”“哦……”我站在一旁,望着正在忙碌的小贩和开心笑着的小孩,会心的笑了。对素不相识的人的一份帮助,这就是人与人之间最纯洁的爱啊。 其实,在我们的生活中,爱无处不在,妈妈扶起摔倒的孩子,这是亲人的爱,同学们围在一起鼓励即将上台演讲的同学,这是同学的爱,还有在危急时刻舍身救起素不相识的人,这是社会的爱,帮助贫苦同学上学,这是祖国的爱!爱将在人们之间传递,一代一代传下去,让我们牵起手来,让这个世界充满爱!

发现作文 篇8

这天,我到厨房洗手时有了一个惊奇的发现。

这个发现是什么呢?我看见耀眼的阳光照射在一个大铁盘上,大铁盘里正装着清水,阳光在清澈见底的水面上跳动,咦?铁盘旁边的墙壁上怎么出现了千奇百怪的图案呢?这图案会随着水面的波纹,动荡变化,反射出五彩的光斑。

我走近一瞧,哇!那图案多么像一张精致的渔网啊!那“渔网”动来动去,仿佛里面有只生龙活虎的鱼儿在跳动。我不由自主地靠近墙壁,欣赏着美丽的图案。哎呀!突然我脚一滑,差点摔了一跤,幸好抓住了那个大铁盆。我再一看墙壁,咦,墙壁上的图案怎么变了呢?一会儿像熊熊燃烧的烈火,一会儿像忽隐忽现的纱布,好像有一股神奇的力量让它自由变换。

我动一动大铁盆,墙上的图案好像被我施了魔法,变幻无常。我摇一摇大铁盆,图案就变得模糊,我停止摇动大铁盆,图案就奇迹般变清晰起来。

这到底是怎么一回事?为什么墙上会出现这千变万化并难以预料的图案呢?

带着这些小问号,我来到“百度老师”的家中,请它告诉我这些谜团的答案。答案是因为水具有折射作用,当光线照在水面上,它就会折射大部份的光线,所以墙上才会出现那些奇妙的图案。原来这一切,都是光和水这两位“魔术师”联手变出来的“魔术表演”呀!

这次有趣的发现让我长了知识,还告诉我生活处处有学问,所以,我们要养成善于观察的好习惯哟!

发现作文 篇9

人生是一条平衡的直线,由无数个尝试的点组成。

比如有一只刚掉到水井的失望的蜗牛,它望着这口极深的井,觉得自己无法爬上去,它躲在这井里,羡慕地看着在天空中自由飞翔的鸟群,它憧憬蔚蓝的天空,金黄的阳光以及在香的风中自由飞翔。它看着自己巨大的“房子”,心想:我本来跑的都很慢,又背着个大“房子”,怎么可能爬的上去呢?

在我很小很小的时候,爸爸妈妈就让我摇头晃脑的背古诗,什么屈原的“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。”,还有张继的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”也许是喜欢那种清爽的感觉,也许是爱上了诗的那种淳朴的幽美。所以我也爱上了背诗,但是会背是会背,考试却总是用不上,拜伦、济慈、泰戈尔、巴德海音……这些都是一些名副其实的作家,他们也是从积累一句好的句子开始,而我却不行,考试时也有一种跃跃欲试的感受,但我想,这是绝对不可能的。

天空上的一切事物对这只蜗牛似乎越来越具有诱惑,它想爬出去的念头也越来越强烈,坚定性也越来越高。

我开始有了一些好的态度,于是我拿着自己的笔记本,把放学看到的事物都记录下来,有时在朦胧的月光下看到一颗小星星,一块石头在水里荡起涟漪,虽然都是一句简单的话句,却让我难忘终身。

一只青蛙不知从哪里钻出来对蜗牛说:“你不能总是在底下放弃,拿出你的勇气,放开自我吧!”

我开始用一些简单的语言写成行,老师对我说:“试试吧,也许你也可以成功,不试试怎么能行呢?”

蜗牛听了青蛙的话,便一步一步的尝试,但总是跌下去,经过无数个日夜的爬行,蜗牛终于从井里爬出了,看见了这片美丽的世界。

写完了最后一行,我感到无比喜悦,原来写诗并不难,只有努力就会成功。

回看我的人生,把每一个点都串起来,不管是成功还是失败,只要努力就行。

发现作文 篇10

今天,我放学回到家中,发现有只苍蝇倒爬在天花板上,心想:苍蝇怎么可以倒爬在天花板上呢,还不会掉下来?

为了解决这道难题,我打开电脑,在网上查了一下。原来,苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。

科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙,就能在天花板上或墙上移动了,但每次只能移动一只手。

科学家们还模仿苍蝇的翅膀制成了“震动陀螺仪”;模仿它的鼻子制成了一种十分奇特的小型气体分析仪……

啊!大自然真神奇!竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘!