发现作文汇总9篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的发现作文9篇，欢迎阅读与收藏。

发现作文 篇1

若人的年轮如那金黄沙滩，拿15岁的我便是广阔沙滩上的唯美贝克，享受美好……

——题记

15岁的我喜欢照镜子，把衣服放在胸前比摸了一遍又一遍，看着镜子中的我做着各种各样的姿势，最后走在床边，穿着一身随衣，把裙子扔的满床都是，在笑哈哈的对镜子说道：“自信一点，自然产生美嘛！”说着还时不时给自己竖起大拇指。

15岁的我心里有时空荡荡的，作业写完后就不想再看那一堆资料，而是望着天空傻笑这发呆，其实是想起了小时候的丑事，和自己无邪的面容，不知不觉中恋上了回忆，喜欢自己偷偷地笑自己。

15岁的我喜欢写起了日记，心中有了好多不想说的小秘密，心理很诡异，害怕别人看到笑话我，所以总是撕撕记记，可现在连一句自己以前的心语也不想不起。

15岁的我喜欢听流行歌曲，听的不是旋律，而是歌词的眷意，总感觉他唱的好像自己自己，帮眼睛闭上，不在想升学的压力，而是用手打这桌子，个这节奏，让自己沉浸在音韵里。

15岁的我喜欢网上聊天，因为网友看不到我的面容，我的过去，对于他们我是一个全新的生命体。

15岁的我喜欢上了孤独，喜欢上了抑郁，喜欢自己的压力自己背的独立，在家长面前滔滔不绝的讲着大道理，来到学校后就懂得要回到正题。

15岁的我喜欢梧桐花落的场景，把它印在我的脑海里，命名为“诗意”。

15岁的我喜欢秋天的气息，因为秋天象征着结果，意味着成熟。

嘴上又扬起了弧度，这句话在心中默念：15岁，真好！

发现作文 篇2

我们活到现在，纵然回首一下自己这些年来发现了什么：发现了地球在转，四季在变，花儿会开，树叶会落吗？发现了人世间有悲欢离合吗？发现了天上人间的传说吗？或者，发现了……不，我发现的不是这些，我发现的，是世上最难懂的，却又最易懂的，最普通的，却又最珍贵的，最无私的，也最伟大的！那就是——爱！

在放学的路上，一个年幼的小弟第正在晃晃悠悠地学走路，忽然，一不小心，那个小男孩摔倒在地上，趴在地上，哇哇大哭。他的母亲赶紧把他抱起来，轻轻地拍了拍他身上的灰尘，轻轻地吻了吻他红红的脸颊，轻轻地劝了劝啜泣的他，他就不哭了，竟还笑了起来。

爱，这就是爱！

在放学的途中，一位白发苍苍的老大爷，扶着同样年过八旬的老伴儿，一前，一后，一左，一右，一个带路，一个被牵。他们老俩儿， 手牵着手，肩并着肩，互相照顾地，颤颤巍巍地，一步一步地，相亲相爱地出去散步。他们的双脚 虽 颤颤巍巍地，但是他们的手，却紧紧地握着。

爱，这就是爱！

其实，爱在我们生活中还有很多：老师望着讲台下一张张可爱的脸蛋儿，会心地笑了；园丁望着一棵棵健壮的大树，满意地笑了；新郎望着心爱的新娘，小心翼翼地牵着新娘的手，安心地笑了……

啊，我发现了爱，她，无处不在！

发现作文 篇3

窗外的清风，微微的吹。坐在那落地的窗台旁，隔着玻璃，阳光洒到地上。阳光恰似明媚，却没有温度。学校旁，被岁月笼罩的小吃街是暖色的。这些都意味着什么？那是记忆的痕迹，分明诠释着那隐隐作祟的嬗变。

一个静谧的午后，学校的教学楼，褪去了往日开学时的吵闹声，安静得连风云轻呼的声音也听得一清二楚。只有一个，鞋底的“踏踏”声，从一楼一直蔓延向上。

走过一间又一间教室。不经意间——记忆的泉水涌动而来。

走过一个教室，同学们的形态各不相同。教室里的男生与伙伴们噼里啪啦地打闹，一脸嬉皮；女生们叽叽喳喳地聊天，不知是情动还是八卦；还有男生女生从教室追到整个楼道稀里哗啦互相欺负玩闹的情景……啧啧，真是有趣，我的眉毛稍稍挑起，嘴角露出轻轻的笑容，微笑着摇摇头。没错，这是下课，像真的一样。

随着教室里呜里哇啦的叫喊与笑声渐渐消逝后，巨大的罗盘指针仿佛被什么咔嚓咔嚓地推动了，进行到另一个地方。

现在上课了。老师严肃的讲着题，教室里极为安静，同学们连呼吸都是胆战心惊，更别提出声，甚至是说话了。可是，总有那么几个不想听课的。只听几声愤怒的训斥，简直响彻整个楼道。啊，想当年，我们班也是这样的嘛。我慢慢低下头，用脚轻轻地蹭几下地面，微微笑着又抬了起来……

回忆是快乐的，不过也有结束的时候。

我望着眼前空落落的教室，心里一阵伤感。我轻轻推开曾经的教室，我惊喜地发现，里面的一切都没有变，曾经的一切都还在，仿佛你们从来不曾离开。抬起手，轻轻抚上课桌，我的嘴角轻轻挽起，我清楚的看到上面我们稚嫩的誓言“一生一世，永不分离。”

从前的快乐、辉煌与美好，都是记忆了。抬起头，微微睁眼，才发现已是黄昏。时间，真是飞快。

又是下楼的声音“踏踏”，只不过，此时是由上至下。

窗外景，意未觉。此时怎嬗变？一缕凉风，恰似明媚，却如黄昏宴。踏声绵绵？只道昔日离别。

忽想起，孰思念？却是惆怅，愀然心悲切。怎挽回？再回首，早已岁过双年。

靥微扬，叹离别。悄然日暮临，即是流光似箭。

发现作文 篇4

春天来了，树林中的花、草、树木显得格外生机勃勃，就像一幅画。如果真是这样的话，那这位画家可真是了不起。

我在河边玩耍时，忽然发现一只比普通蚂蚁大很多的蚂蚁慌张地向菜地跑去。于是我的好奇心就上来了，我跟在它后面想看个究竟。只见蚂蚁走到一棵菜前，停了下来。我仔细一看，原来是蚂蚁们在建新家，离蚂蚁洞不远处还有一只更大的蚂蚁，真是小巫见大巫呀!忽然，我发现几只大蚂蚁正在欺负小蚂蚁，我说：“大的不能欺负小的.。”它们好像没听到，继续打斗着。于是我找了一个树枝，把大蚂蚁挑进洞里，小蚂蚁望望我，似乎在表示感激之情。

多有趣啊!只要你认真观察，就能发现许多别人看不见的东西。

发现作文 篇5

蔫黄的叶子受暑气的蒸腾给大地留下了最后的身影，泪光迷离中滴出点点回忆。

我家院落有一株不起眼的树。

无心插柳柳成荫，随手的一掷在坚土中崭露新意，我曾经成全了一株枇杷树，引以为傲。

在别人的嘲笑声中，我证明了我也能种出一棵树。为了更好地保护它，我不忘每天为它浇水施肥。有时一个人静静望着它：那绿油油的叶片在金色阳光的照耀下，竟泛起层层红晕。略粗的枝干仿佛小孩藕般的胳臂，偶尔会有一两只小黑蚁从上面爬过。日复一日，年复一年，在我的细心照顾下，小树苗在风中欢快地拔节。

我爱它，甚于爱我自己。

随着长大，我渐渐变了。我不再拘泥于身边的花花草草，因为我有着更多的兴趣，看书，看电视，我几乎样样不容错过。偶尔拥有一份茶余饭后的心情，我也总是懒洋洋地亲吻阳光，于是那一株绿色在我的记忆中渐渐淡褪。

直到去年，夏，香樟树浮动着绿色，白莲倾吐一朵又一朵涟漪，热气笼罩着苏城的黄昏，日昼开始逐渐平分，沉淀出永恒的记忆。红雾喧嚣遍城市的每一寸肌肤，幢幢高楼在蒸腾下微显坍圮之貌。我，安于享受，在空调中浑然不知外面的世界。禁不住妈妈的再三催促，无奈中，我只好去院中看看绿色，也顺带缓解眼疲劳。

绿，不，那只剩一堆黄！

儿时的伴侣——枇杷树，已被夏这双无情的大手撕碎了身体，血肉模糊，我仿佛见到了一颗颗泪珠从耷拉着的叶片中顺干而流，溅起一点点心酸与凄凉。没有昆虫愿与它为伴，没有甘霖愿浇灌出它的绿色，也没有人记得它，那个曾经爱它的人去了哪？

是谁将最美的笑靥留在树上？

是谁又将残酷的冷眼刻在树心？

是谁栽树反成葬树人？

……

都是我。

泪水经不住记忆的煽情，如汹涌的洪水蓄势待发。在迷离的泪光中，看到了过去的场景，它还好好站在那儿，朝我笑……回忆中，蓦然发现了我所失去的——

爱与责任。

发现作文 篇6

幸福是什么?幸福是生活中的点点滴滴;幸福是花丛中的蝴蝶，它带着你飞向美丽欢乐的明天;幸福也是一把钥匙，开启幸福的大门;我们不是没有幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。

天空还是那么的蓝，几朵洁白如玉的云儿在空中散步。太阳公公早已起床，吃了早餐后，他就拿起了报纸开始阅读;看啊，远处几只云鹤在天空中翱翔，一会儿追跑玩耍，一会儿望着正在忙碌的人们。

而我正在家里看书。正好看到精彩的部分时，几只不知名的小虫子在我家的阳台上迷失了方向，我的目光不一会儿就被它们给吸引了。我望着它们，只见它们其中一只大些的虫子背着一只小的在四处张望。我吓了一跳，以为它们在偷东西，便拿了一支木棍，使劲地拨它们，那只大的虫子为了保护小的而被我打倒在了地上，可却仍不停止保护身边的小虫。看见大虫那勇敢的样子，我不禁想起了父亲，生活中父亲不正像那只大虫那样义无反顾地保护着我吗?

由于屋里有些闷，我决定出去透透气。

刚一出去，就闻见了周围花的芬芳清香，几棵大树摇晃着，好像在和我打招呼，我顿时轻松了许多。到处都是欢乐的笑声……

植物们是幸福的。你瞧，小草正微微地摇摆，吸收着甜蜜的水分;小花张望天空，它总是对太阳公公微笑，开放了五彩缤纷的花瓣;看，柳树姐姐又在梳头呢!微风中，她华丽的站姿多么优雅，翠绿的枝条随风舞蹈，逗得多少大树哥哥驻足痴望。到处都是幸福的笑声，到处都是幸福的音乐。

动物们是幸福的。远处，几只生着雪白羽毛的小鸟在空中欢乐地玩耍;近处，草丛中的一只小虫走进它的村庄。我发现在一个洞口，一只小虫正走出来迎接远归着。它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去;一只淘气的黑甲虫正和它的母亲玩捉迷藏。多么幸福啊，想想我的一家不也正是如此，每天我也能跟爸爸妈妈一起在家中聊天，一起吃饭……

不一会儿，天就慢慢的黑了。我又坐在椅子上，拿起书，静静地看着。书上写了幸福是什么：幸福是和最亲爱的爸妈在一起，幸福是爸妈出门前的一声叮嘱，一个拥抱……我想我已经拥有了幸福，幸福就是藏在大地中的魔法师。

幸福是欢乐的;幸福是出门的一声问候;幸福是雨中送伞的父亲;幸福是生活中的点点滴滴。

发现作文 篇7

我们每个人的心中都住着童心。我们曾关切蚂蚁王国的命运、猜想浩瀚的宇宙的奥秘、痴想水边沙滩的历史……只要用眼睛去看，用耳朵听，童心可以装下整个世界。

童心是善良的。

走在小路上，只见一个小女孩手里拿着个透明的罐子，里面似乎还装了几只蜗牛。我来到小女孩的身边问：“你在干什么呢？”小女孩回过头看到了我便说：“我们今天上了一节关于蜗牛的科学课，需要抓蜗牛，课已经上完了，但这些蜗牛不能放在自己那儿养，它们都还那么小，养起来会死的，所以我来放生，让它们回归大自然。”我夸奖了那个小女孩，年纪还那么小就已经懂得要将抓起来的小生物放回大自然。她是一个善良，热爱大自然的小女孩，她拥有一颗善良的童心。

童心是纯洁的。

一个个小男孩和小女孩排成一列队伍去郊游。忽然，一个年迈的老爷爷跌倒在路边，揉着膝盖，极其痛苦，孩子们全都冲向老爷爷，把老爷爷扶起，请他坐在长凳上，他们不会担心老爷爷是所谓的“碰瓷”，毫不犹犹豫的冲向老爷爷，向他伸出援助之手，而不是若无其事的走过。他们都拥有一颗纯洁、纯真的童心。

童心是热情乐观的。

初次来到孤儿院做义工的我有些紧张，但是孩子们都跑过来拥抱你，我发现这里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病，他们从小就缺少父母的关爱，但他们仍然坚强乐观的生活着，他们拥有一颗热情的、乐观的、坚强的童心。

童心是善良的、纯洁的、热情的、乐观的、坚强的，如果我们能拥有一颗真挚的童心，就会发现花儿在枝头匿笑，蟋蟀在墙角欢唱，世界也会变得更加美好！

发现作文 篇8

记得小时候，我最调皮了，常常搞恶作剧。有一次，我看见家里有一件白色的T恤，我觉得一点图案都没有，非常单调，就用毛笔蘸上颜料，在T恤上画画，给这件衣服做了一次“美容手术”，做完之后，我把这件“漂亮”的衣服挂在客厅里，等待妈妈的赞扬。

妈妈下班回家之后，一看到挂在客厅的衣服，脸上立刻乌云密布，连忙跑过来问我：“是不是你画的？！”我高兴的回答：“嗯！是我啊！”我正等待妈妈的赞扬，没想到妈妈却说：“这可是我们单位活动时要穿的衬衫！你赶快给我洗干净！不然就别吃饭了！”

我拿着我的"杰作"走到卫生间，开始洗起来。我先用洗衣粉洗，再用洗衣液洗，又用谢洁精洗，但都毫无起色。我想：反正衣服怎么洗都不可能洗干净了，还不如继续恶作剧，于是，我又开始了新的恶作剧。我从厨房里那来一包盐，往衣服上倒，在衣服上乱涂乱抹。这时，妈妈来了，我只好假装认真洗，使劲使劲的搓，妈妈走了以后，我一看衣服，哇！奇迹出现了，衣服变得干净多了，我又继续搓，衣服真的干净了！

后来，我从书上得知，盐的化学名叫氧化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氧化钠和水溶解在一起会起到漂白作用，能够去除衣服上的污渍。

看来，生活处处都有学问，只要用心去学习和观察，就能学到不少东西。

发现作文 篇9

在一个阳光明媚的早晨,我仍然坚持我的原则——早睡早起。我的心情也格外的好，因为今天要回到我久别重逢的老家了。

经过一段漫长的路后，终于顺利到达了目的地。刚下车，一股带着花香的空气扑鼻而来，使人感到神经气爽。向四周望去，到处松杉葱郁，到处一派生机勃勃。森林里格外寂静。偶尔一声鸟叫，划破了森林往日的寂静。到了外婆家，我们放下了那沉甸甸的行李，洗了洗脸，拉起表姐、表妹的手出去玩了。

我们又奔又跳地走在乡间小路上，欣赏着花，欣赏的草，欣赏着森林里的每一个角落。这时，一只“小飞机”从我们眼前飞过，那“小飞机”就像磁铁一样，我们也跟着“飞”去。

到了一个池塘边上，小蜻蜓停下了，在池塘边上不断的盘旋，尾尖偶尔轻轻点了一下水面，波纹才一圈圈荡漾开去。这时，一个“”号在我的脑子里扎下了根。为什么点水后会留下一个小黑点呢那个小黑点是什么呢表姐看我一脸疑惑，解释道：“蜻蜓点水是在产卵。卵会生出一种水里生物，专门吃蚊子的幼子。”我听完后，才恍然大悟。

我明白了一个道理：一个道理或哲学是在生活中发现的。如牛顿发现了地球引力；瓦特发明里蒸气机等等。

我爱大自然，更爱科学！