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科技的作文10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的科技的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技的作文10篇

科技的作文 篇1

现在是21世纪,科技在迅猛发展。科技把我的生活幸福了,快乐了,充实了。

我的家就是一个例子。以前我家的电视又小而且台只有20个,想看什么都没有。现在,台都有100多个啦!而且电视机已经27寸了。电脑虽小、薄,但功能强大,像一个魔术师。你想画画,它有金山画王。你想上网玩游戏,查资料,你可以打开互联网。

科技也把我们的生活方便了。像手机,它真像小魔盒!它能够帮我们干许多事。可以上网聊天,可以听音乐,还可以打游戏。还比如MP3。我10岁时妈妈带我去过北戴河,我走在沙滩上听着《蓝色多瑙河》,看着海涛翻滚,真是太美啦!真是享受极了!说到去玩,我想到了交通也方便了,许多以前就算去天安门也得坐公交车,需1个多小时又挤又热。可现在好了,地铁五号线开通了,去哪都特快。听说以后去天津只需30分钟!

科技也使我的吃穿用好多了。比如,饮水机。以前,喝水都需要煮,非常慢。还有水碱。自从妈妈买了一台饮水机,只需打开电源,便可自动加热,真是方便极了!

平常,我都使用着它们,觉得很方便。一次它们真是帮了我大忙!使我更喜爱它们了。一天,老师要我们中队干部准备板报的样式。这可急坏了我,我翻遍了所有图画本,都没有合适的,正在我心急时。突然,哥哥大声喊:“不好!被K。O。啦!”对啦!就用电脑的金山画王吧!我打开了金山画王的动漫形式。不一会儿一幅称心如意的样式做好了!我把样式存进了U盘。第二天,老师表扬了我,心里美滋滋的。我更加觉得电脑方便了!

科技幸福了我的生活,不远的将来,科技将更加发达。我家的电器多了,自然而然遥控器、电钮、说明书就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盘,在选集时,怎么摁遥控器都不动,她再仔细一看,原来用成了空调遥控器。

21世纪,科技幸福了我生活,使我快乐、幸福、充实。每一处生活都有了日新月异的变化。

科技的作文 篇2

上海科技馆是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。一到那里,就看到江爷爷题写的几个大字“上海科技馆”,写得苍劲有力。科技馆里有十多个场馆,有“地壳探秘”、“智慧之光”、“机器人世界”等,每个场馆里都有许多好看的、好玩的东西。

我们先到了“地壳探秘”,这里有各种形状、各种颜色的石头,有的石头嵌着古代动物和植物的形状,成化石了。再往里走,我看见开采石油的场景,一些采油的机器模型正在工作着,形象地让我们知道怎么样从陆地和海里开采石油。

科技馆不但能让人知道各种知识,而且有这么多好玩的地方,半天的时间根本玩不过来。我依依不舍地离开了这里,希望下次还能继续来玩。

科技的作文 篇3

7月4日上午老师组织小记者们去参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

刚一进入展览馆,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到“看不见的力”这件展品前。我摇动旁边的把手,只见齿轮一个挨一个的转起来。这是为什么?原来,齿轮上有很多小磁铁,磁铁互相吸住,转动这个就可以带动另一个。

离开“看不见的力”我又来到播放3D动画的展品前。戴上3D眼镜,我选择了“海底世界”动画开始观看。只见一大群小黄鱼刚从珊瑚上游了过去,一只小丑鱼又从海葵丛中钻了出来游向我,好像在欢迎我的到来。这时,远处游来一条大鱼,吓得其他鱼到处乱窜。那条大鱼是石头色,带着红色的斑点。它好像也“发现”了我,张开血盆大口向我游来,吓得我连连后退。可摘下眼镜发现只是虚影。为什么会这样呢?原来我们两只眼睛所在的位置不同,所看到的画面也不一样。3D动画利用了这个原理,根据多层重叠的影像,使人们感觉平的图像变成了立体的,所以看到的动画就像真的一样。

后来我又来到了一个测试声波的机器旁,机器播放出动物的声音,显示出声波。我跟着模仿了这个声音,本以为模仿的很像呢,结果声波一显示,天!一点都不像!因为声波由响度、音调、音色组成。各种生物声音的响度、音调、音色不同,声波(音)也就不同。

我正兴致勃勃的参观着,目光突然被一所漂亮的模拟房子吸引住了,我走到跟前一看,原来是一所用模拟手机控制的“模拟未来房子”。我好奇地点击“电视”按钮,模拟电视开始放映节目;我点击“洗衣机”,模拟洗衣机就开始了运转;我把所有的按钮都点了一通,所有的东西都开始运行。模拟房子变得更漂亮了!或许未来,模拟都成真了呢!

另外我们还参观了“人力发电”、“旋转的力量”、“地震逃生演练”、“交通安全员”、“激光竖琴”等,每一个都那么神奇,那么不可思议。这些看起来不可思议的展品都是借助了科学原理,生活处处有科学,我们的生活离不开科学!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有了个大胆的想法:“好好学习,让科技馆里出现我的发明!”

科技的作文 篇4

每个人的心目中都有自己心里的科技馆。就来说说我的吧,它多姿多彩、妙趣横生,非常的巧妙!

我心中的科技馆第一层是中国的发明。那里面有神舟火箭、古时候的火药、古老的`指南针、古代的活字印刷术和造纸术等等。它们都是我们祖国的骄傲。

第二层是一些国外的,或者是稀奇古怪的发明。那里有洋人用的古老火枪、最早的蒸汽火车,还有鸟人服装和夜光轮胎等等,都是我们现在看不到或想不到的东西。

第三层是小朋友们发明的天堂,那里面什么都有,比如防阳光干扰的红绿灯、延时滴灌器、精确书签和电子琴手套等等。这些可以让小朋友们享受科技的快乐。

每个人心中的科技馆都是不一样的,请你用自己的小笔头,把你的科技馆写出来吧!

科技的作文 篇5

10月6日早上,我和妈妈一起跟着泉州晚报去厦门科技馆玩。我们7点50分到泉州晚报集中,8八点准时出发。在车上我和妈妈边听音乐边互相考背诵古诗,不知不觉就来到了厦门科技馆。

我们先来到科技馆的地震模拟区,蹲在上面感受7.8级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下,东张西望着,四周一直传来我们的尖叫声,但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前,一些小方块倒映在地板上,我们就在上面踩来踩去,小方块会随时少一些,要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演:舞太极拳、叠罗汉、健身操,大家都为机器人鼓掌,这时候机器人说话了:“我表演得不错吧,谢谢大家!”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了.......

0吃晚午饭,我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆,因为早上听导游阿姨说下午要去儿童馆玩,大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的形状的吹泡泡工具,我拿起了一个心形的工具,在水池里蘸了一下,轻轻的吹出一口气,就吹出了许多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形状还是圆形的。大家都一直的吹着,不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人:他的前面有一个手把,只要我们一直推那个手把,等水把整个管子填满了,他就会“打嗝”了。还有一个水枪:只要轻轻推一下,喷到齿轮里,齿轮就会转;还有一个玩具,我们站在上面跑步,前面的摩天轮就会转......还有儿童城堡,里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了!

现在我们要去看4D电影了,我们戴上眼镜,感觉我们就在电影里,里面的景物向我们扑来:要是画面上出现雪花,我们的身边就会飘出一些雪花来;要是有泡泡,也会有泡泡出现;要是出现一个很重的东西掉在的地板上,我们的椅子也会跟着震动。忽然一条毒蛇伸出了舌头,我们害怕得尖叫好久......我感觉很刺激,因为那些东西就好像在我的身边一样。

看完了电影我们就自由活动了,我们到章鱼馆里领了一张答题卡,根据答题卡上的提问,我学到了很多关于章鱼的知识,也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统......答完了所有题目,我就获得了一个章鱼奖章。

一天的参观结束了,我收获了许多和科学有关的知识:有地震仪的知识、有章鱼的知识、还有一些我以前都没有见过的科学小发明......,真是太神奇了,我对妈妈说:“这里太好玩了,以后我还想再来。”

科技的作文 篇6

今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。

这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画和科技。其中,我还看到了我的科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!

科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

科技的作文 篇7

一个天气晴朗的星期天,我的一家和封悦一家去宁波科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔,但我的心早已飞到科技馆去了。

来到科技馆,看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样。进了科技馆,就马上可以看见醒目的几个大字:广西科技馆,在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前,整体看是一个破裂的恐龙蛋,旁边有一个暴龙头,旁边有一个牌子,上面写着:你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后,马上就可以看见许许多多的恐龙骨架:有中华盗龙,有昆明龙……

二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品,让我看得眼花缭乱,目不暇接。我们上了二楼,首先映入眼帘的是一个机器人,它叫迎宾机器人,圆圆的脑袋,长长的手臂,细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了,让人看得惊心动魄。让我印象最深的的是四楼的一支机器人乐队,他们分工很明确:一个是指挥,一个吹笛子,一个吹萨克斯,一个打架子鼓,一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演:舞太极剑,叠罗汉和走剑锋,他们的表演可真是精彩极了,观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了,我依依不舍的离开了宁波科技馆。

这次宁波科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识,我以后一定要努力学习,要制造出更多更好的机器人来造福人类。

科技的作文 篇8

未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

科技的作文 篇9

星期五的中午,教师告诉我们要举行科技小游戏,听到这话,我的心里痒痒的,因为终于能展现我的才艺了!

我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏,星期一的下午,我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育,其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿,轮到我们进行“放箭入桶”比赛了,我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里,台下响起来了雷鸣的掌声,声音好似传到了云天。轮到我了,我的心里紧张极了,但是放了好几只“箭”都没插中,我觉得很没面子,失望极了,但我下次会再接再厉的!

我们小学生要从小学科学,爱科学,培养自己的动手能力,研究高科技产品为祖国做贡献,为祖国争光添彩!

科技的作文 篇10

放假了,我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。

在科技馆里,有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的机器人。当我有三颗棋子连在一起时,机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”,个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了,它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠,很受观众的喜爱。

说完电子技术,下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物,提取了动植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

动物世界更是小孩子们最喜欢的地方。在蝙蝠洞里,我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子,一旦超声波反弹回来,就说明前面有虫子,蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本,有巨大而沉重的象龟,有生活在热带地区的蜥蜴,还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样,真让人眼花缭乱。

上海科技馆给我们带来了知识,也给我们带来了欢乐。这次来科技馆,我的收获可真不少,我期待着再次还会再来!