• 孟子·告子章句下·第三节原文附译文 告子章句下·第三节作者:佚名公孙丑问曰:“高子曰:‘小弁,小人之诗也。’”孟子曰:“何以言之?”曰:“怨。”曰:“固哉,高叟之为诗也!有人于此,越人关弓而射之,则己谈笑而道之;无他,疏之也。其兄关弓而射之,则己垂涕泣而道之;无他......

  • 第三节常见的溶液的优秀教案 【课标导航】1、认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。2、能进行溶质质量分数的简单计算。【复习过程】1、认识溶解现象(1)物质的溶解:物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质中的过程。物......

  • 第三节酸和碱的反应精品教案 【提问】你知道锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序吗?请提出你的假设,并设计实验检验你的假设是否正确。猜想:实验方案现象结论【活动与探究】学生独立完成后进行交流【归纳】CaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHAg金属活动性由强逐渐......

  • 高一地理必修一第三节《河流地貌的发育》的教案 第三节河流地貌的发育目标定位1.以河流地貌为例,分析外力作用对地表形态的影响。2。认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。3。运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。核心点一典型的河流侵蚀地貌、堆积地......

  • 第三节性别决定和伴性遗传 一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解性染色体类型,理解xy型性别决定。2.理解伴性遗传的概念。3.掌握色盲致病基因的遗传方式,色盲遗传的特点。4.了解近亲结婚的危害。(二)能力训练点1.通过对人类男女染色体组型示意图的对比、......

  • 小学三年级科学上册第一单元第三节《各种各样的叶》教学设计 作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的小学三年级科学上册第一单元第三节《各种各样的叶》教学设计,欢迎阅读与收藏。1.经历简......

  • 《开学第一课》第三节主题:“有梦就能出彩” 很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。她是名普通的加油工,儿子是自闭症......

  • 八年级物理第三节声音的特性教案 教学目标:(一)、知识与技能1.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。2.不同发声体发出乐音的音色不同。(二)、过程与方法1.培养学生提出问题的意识。2.初步体会探究中的设计实验与分析论证这两......

  • 六祖坛经付嘱第三节原文及翻译 师于太极元年壬子,延和七月,命门人,往新州国恩寺建塔,仍令促工。次年夏末落成。七月一日,集徒众曰:“吾至八月,欲离世间,汝等有疑,早须相问,为汝破疑,令汝迷尽。吾若去后,无人教汝。”法海等闻,悉皆涕泣。惟有神会,神情不动,亦无涕泣......

  • 九年级化学第六章第三节:物质的溶解性教案 第一课时:影响物质溶解性的因素知识与技能:1、会用实验探究方法确定影响物质溶解性的三个因素——溶质、溶剂的本身性质和温度。2、通过探究实验了解饱和溶液与不饱和溶液的概念并掌握饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方......

  • 2017年新高考作文讲座第三节:明确主旨,按格有序作文训练法 王国维先生说过:“为文如造屋。”张竹坡也曾用形象的语言把小说家写作比做盖房造屋:“做文如盖造房屋,要使梁柱笋眼,都合得无一缝可见。”(张竹坡批评《金瓶梅》本第二回的回评)建一个房子,首先要解决三个问题:为什么要做这个......

  • 八年级地理第四章第三节交通运输教学课件 【学习目标】1、了解我国交通运输业的作用、交通运输业的发展。2、知道我国主要交通运输方式,了解各种运输方式的特点。3、在图中找出并记住我国主要的铁路干线和铁路枢纽。4、了解我国公路记住西部主要公路干线以及高......

  • 第三节《激素调节》优秀教案 一、教学目标:(一)知识方面:1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。2、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。3、说明激素的概念。4、指出生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素产生的部位和主要生理功能。(二)能力方面:通过课......

  • 初一地理第八章第三节测试习题 初一年级地理第八章第三节习题测试一、选择题1、世界上有5.5亿多的黑人分布在撒哈拉以南的非洲中部和南部,占整个撒哈拉以南非洲人口的()以上。A、80%B、85%C、90%D、95%2、下列有关撒哈拉以南的非洲的地形叙述中正确......

  • 化学第三节硝酸教案 第三节硝酸一、教学目的1、掌握硝酸的化学性质。2、了解实验室制NO2、NO的反应原理3、使学生了解硝酸的用途。二、重点、难点重点:硝酸的氧化性难点:硝酸的氧化性。三、教学过程()设计探究问题框架:1、硝酸的物理性质:(直接......

  • 化学教案-第三节 硝酸 作为一名教职工,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的化学教案-第三节硝酸,欢迎大家分享。第三节硝酸一、教学目的1、掌握硝酸的化学性质。2、了解......

  • 九年级化学下册《第三节 酸的通性 PH》教学设计范文 九年级化学下册《第三节酸的通性PH》教学设计范文[教学目标]1.认知目标:酸的分类和命名,从电离的观点了解酸的通性。了解金属活动性顺序并能初步用它来判断金属能否与酸发生置换反应。2.技能目标:培养学生观察思维、归纳能......

  • 《龟兔赛跑第三节》教案 活动目标:1、了解故事大意。2、掌握单词:slowtied的意思及发音。3、理解会用句子;(1)Thetortoiseissoslow!(2)Letmehavearest!(3)Holdon!4、生活化:(1)…slow.(2)Letme/ushavearest!(3)Holdon!活动准备:小动物头饰活动过程:1......

  • 九年级政治第七课第三节《学会合理消费》说课稿 作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的九年级政治第七课第三节《学会合理消费》说课稿,希望能够......

  • 第一章第三节《人类活动与自然灾害》的说课稿 时间:20xx年4月23日星期五(第八周)各位老师,大家好,我今天说的课题是下午要上选修5第一章第三节《人类活动与自然灾害》,本节准备用1课时的时间讲完。首先我对本节教材内容进行以下分析:一、分析教材1、教材地位和作用本节是......

  • 第三节西亚 第三节西亚[教学目的]1、学会运用地图说明西亚地理位置的重要性,熟悉主要国家、五海三洲,主要海峡、运河的位置3、了解西亚的自然环境特征。自然条件与当地农牧业生产的关系以及当地发展节水农业取得的巨大成就4、了解......

  • 有一童子,名神会,襄阳高氏子,年十三,自玉泉来参礼。师曰:“知识远来艰辛,远将得本来否?若有本则合识主,试说看。”会曰:“以无住为本,是即是主。”师曰:“这沙弥争合取次语。”会乃问曰:“和尚坐禅,还见不见?”师以拄杖打三下,云:“......

  • 北京课改版初中九年级《第一章第三节氧气的性质和用途》评课稿 一、真研究教材,根据学生实际构建教学内容教师通过认真钻研教材,清楚地认识到氧气性质的探究与下一节二氧化碳性质的探究,在方法上具有普遍性,研究其他物质通常就用与之类似的方法。所以氧气性质的探究方法是这节课的重点......

  • 第三节安全用电练习题 第三节安全用电习题一、是非题1.为了控制用电器,电键一般应与用电器串联,第三节安全用电习题。()2.教室里照明灯、家庭电路中各用电器都是并联的。()3.家庭电路中插座与灯座应串联。()4.所谓短路就是电流没有经过用电器而直接构......

  • 七年级政治下册第一单元第三节测试题 一、选择题1、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范。讲文明,有礼貌()①传递着我们对他人的一份友谊、一份真诚、一份热情②是生活中再平常不过的事情,不值得一提③包含着对他人尊重、宽容、谦让的品质④是通往友好交往......