• 再别康桥的优美散文 摇摇欲坠,不只你的泪,还有仅剩的世界,嘲笑的风高唱的离别。我却听不见,多想再见你,哪怕一面,难以了却的眷恋,在血液中弥漫,睡梦中缠绵,清醒又幻减。——题记“再会了美丽的康桥,在会了宁静的康河。”我轻轻的闭上眼,放纵回国的航......

  • 再别康桥的绘图美 【简介】《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构......

  • 网络散文:再别康桥 悄悄咪咪的我就溜去走了,正如我悄悄咪咪的梭了回来;我轻轻轻轻的招了一下手,就算是告别西天的云彩。那河畔上的金柳哟,硬是像夕阳中的新娘;那波光里妖艳的影子哟,在我的心头痒酥酥的飘荡。软兮兮的泥巴上的青荇,绿油油的'在......

  • 《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。再别康桥有三美,下面是小编整理的再别康桥三美的特点,一起来看看吧。徐志摩是我国现......

  • 徐志摩再别康桥美文 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的`新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉袁是天上虹;......

  • 再别康桥音乐美 《再别康桥》以其浓烈深沉的抒情历来为人称道,也容易让人以为这是一首兴之所至挥笔而就的随意性很强的诗歌。柔美和谐的音乐美诗人对诗的音乐美非常看重。《再别康桥》全诗七节,每行六至八字,大体上每行三顿,音节长短不一......

  • 《再别康桥》优秀教案 教学目的:1、理解作者的思想感情;2、学会新诗的鉴赏方法。3、学会朗读教学重点:1、诗人情感的把握;2、学会朗读教学方法:诵读吟咏法,比较法,自我感悟法。课时安排:一课时。课堂教学设计一导语:自古写离别之作可以说是数不胜......

  • 徐志摩散文《再别康桥》 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的'青荇,油油的在水底招摇;在康桥的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上......

  • 再别康桥的优秀教案 《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的代表作之一,关于再别康桥的优秀教案要如何写呢?【教学目的】1、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2、学会新诗的鉴赏方法:⑴通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐......

  • 再别康桥中的优美句子 再别康桥是一首很美的现代诗,关于再别康桥中的优美句子要如何赏析呢?轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。诗人轻轻的来,似乎让我们感受到诗人来时的那种一往情深、情意款款;诗人轻轻的走,也似乎让......

  • 再别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。----那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。----软泥上的青荇⑴,油油的在水底招摇⑵;在康河的柔波里,甘心做一条水草!----那榆荫下......

  • 《再别康桥》也似乎让我们感受到诗人离开时的那种深挚的眷恋不舍,深怕打搅了曾经久居的康桥。下面是《再别康桥》的意境美,和小编一起来看一下吧。《再别康桥》这首诗将淡淡忧愁的离情别绪化作缕缕情思,融会在所抒写的康......

  • 再别康桥的教案优秀 《再别康桥》是中国20世纪里一首出色的现代别离诗,现代觉醒者的寻梦意识和一个富有个性的诗人对于自由和美的强烈追求。教学目标:1.知识与技能目标:了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。2.过程与方法目标:学生诵读......

  • 《再别康桥》英语原文VeryquietlyItakemyleaveAsquietlyasIcamehere;QuietlyIwavegood-byeTotherosycloudsinthewesternsky.ThegoldenwillowsbytheriversideAreyoungbridesinthesettingsun;Theirreflectionsontheshim......

  • 再别康桥优秀教案 再别康桥优秀教案一教学目标:1、了解徐志摩生平、创作及新诗有关知识;2、分析本诗意境之美和所体现的新律诗的三美主张;3、理解徐志摩在诗中表现的特别的思想感情和心绪感受;二教学重点:分析品味本诗所体现的三美艺术......

  • 再别康桥优秀课堂 《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗,它犹如一首轻柔优美的小夜曲,诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥宁静优美的自然风景融会成了别具一格诗境之美。【设计依据与教学目标】《语文课程标准》在"基本理念"中......

  • 再别康桥(徐志摩诗作)[zàibiékāngqiáo]《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相......

  • 再别康桥优秀课件 《再别康桥》受到了一代又一代读者的喜爱。这不仅因为此诗具有卓越的艺术美,更因为它具有至真至纯的诗情美,是一曲唱给生命极致美的恋歌。一、教材分析(一)教材地位《再别康桥》是“新月派”代表诗人徐志摩的代表作,是中国......

  • 《再别康桥》教案优秀 教学目的:一、反复朗诵,体验诗中的节奏、韵律,从而体会诗中浓郁的感情,再别康桥教案。二、训练学生感知和分析诗歌语言,咀嚼品味诗歌意境美。三、训练阅读,读出一定的诗味,达到激发学生兴趣,陶冶性情的目的。教学设想:这首诗语......

  • 再别康桥优秀英文版 SayingGood-byetoCambridgeAgain《再别康桥》VeryquietlyItakemyleaveAsquietlyasIcamehere;QuietlyIwavegood-byeTotherosycloudsinthewesternsky.轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。Thegolde......

  • 听过无数的歌,品读过无数的诗文,一直留存心中的却只有徐志摩的《再别康桥》。徐志摩的《再别康桥》:轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我轻轻的招手/作别西天的云彩……读其诗不禁让我想起徐志摩的传奇人生:他来......

  • 再别康桥徐志摩散文 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,摘抄,作别西天的云彩。那河畔的`金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉袁是天......

  • 徐志摩在中国现代诗坛上影响深远,他的诗歌是美的象征,美是其诗歌的精髓和生命。1928年一个夏天的夜晚,故地重游的诗人一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友,遗憾的是,他的英国朋友一个也不在,只有他熟悉的康桥在默默等待他,一幕......

  • 《再别康桥》兼具中国古典诗歌和外国诗歌的抒情方法,并将它们完美地统一,铸就了《再别康桥》的高度的艺术性。《再别康桥》是徐志摩最重要的代表作品,这首使诗人获得巨大声誉的诗作,感情真挚,形象生动鲜明,语言优美洗练。它......

  • 再别康桥的美 《再别康桥》既表达了诗人对康桥的一片深情,也给读者带来了无尽的美感享受。一、情真意切,细腻含蓄。徐志摩一贯主张诗应表现作者的性灵,表现筋骨里迸出来,血液里流出来,性灵里跳出来,生命里荡出来的真纯的思想。《再别康桥......