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  • 《有盲子道涸溪》阅读理解(附答案) 文言文阅读。有盲子道涸溪。桥上失坠,两手攀楯(栏杆上的横木),兢兢握固,自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰:“毋怖,第(只管)放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失乎坠地。乃自哂曰:“嘻!早知即实地,何久自苦耶!”夫大道甚......

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  • 盲子失坠文言文阅读试题(附答案) 有盲子过涸桥上,失坠,两手攀楯(shǔn,栏杆),兢兢握固。自分,失手必坠深渊。过者告曰:“无怖,第放下,即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶。”小题1:下列各句加点词的解释,不正确......

  • 有盲子道涸溪,桥上失坠,两手攀楯,兢兢握固,自分失手,必坠深渊。过者告曰:“毋怖,第放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失手坠地,乃自哂曰:“嘻!早知即实地,何久自苦耶!”夫大道甚夷,沉空守寂,执一隅以自矜严者,视此省哉!翻译......

  • 有盲子道涸溪文言文阅读训练及答案 有盲子道涸溪有盲子道涸溪。桥上失坠,两手攀楯(栏杆上的横木),兢兢握固,自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰:“毋怖,第(只管)放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失乎坠地。乃自哂曰:“嘻!早知即实地,何久自苦耶!”......

  • 《有盲子道涸溪》文言文阅读 有盲子道涸溪有盲子道涸溪,桥上失坠,两手攀楯①,兢兢握固,自分②失手,必坠深渊。过者告曰:“毋怖,第③放下即实地也。”盲子不信,握楯长号④。久之,力惫,失手坠地,乃自哂⑤曰:“嘻!早知即实地,何久自苦耶!”夫大道甚夷,沈⑥空守寂,执......

  • 《盲子失坠》阅读答案与翻译赏析 《盲子失坠》是一首由刘元卿创作的文言文,该作品体裁是文言文。以下是小编整理的《盲子失坠》阅读答案与翻译赏析,希望对大家有所帮助。盲子失坠有盲子道涸溪。桥上失坠,两手攀楯,兢兢握固,自分失手必堕深渊矣。过者告曰:“......

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  • 《盲子失坠》阅读练习答案及原文 盲子失坠有盲子道涸溪。桥上失坠,两手攀楯①,兢兢②握固,自分失手必堕深渊矣。过者告曰:“毋怖,第④放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之力惫失手坠地。乃自哂⑤曰:“嘻!早知即实地,何久自苦耶!”夫大道甚夷。沈空守寂⑥......

  • 《盲子失坠》文言文翻译 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!原文:有盲子道涸溪。桥上失坠,两手攀楯,兢兢握固,自分失手必坠深渊矣。过者告曰:“毋怖,第放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失手......

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  • 《盲子失坠》这个文言文告诉我们:社会总是不断向前发展的,“物竞天择,适者生存”,人们的意识形态应顺应时势。不要固执己见,作茧自缚,要善于听取别人正确的意见,要勇于探索不断创新。原文:有盲子道涸溪。桥上失坠,两手攀楯,兢兢......

  • 盲孩子和他的影子说课 我今天所说课的篇目是《盲孩子和他的影子》,它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇童话。一、新教材对教学的要求《语文课程标准》以新的教学理念为出发点,为童话科幻作品一类的教学提出了新的具体的目......

  • 国际盲人节关爱盲人宣传句子 用坚强去面对生活的磨难、用成绩来回应世俗的嘲讽,用乐观去一切的痛苦。1、看不到七彩阳光,但能感应到暖的热量。看不到莺飞草长,却能感知鸟语花香。坚强的意志,可以把心灯点亮,照出人生璀璨的方向。10月15国际盲人节,给盲......

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  • 《盲孩子和他的影子》初一 这是一篇充满诗情画意的童话,有美的语言、美的形象和美的意境。学习这篇课文,我是创设情景这样导入的:同学们,我们都有一双明亮的眼睛,我觉得我们真幸福啊!假设一下,我们这双明亮的眼睛消失了,由一个正常人变成了一个盲人,我......

  • 《盲孩子和他的影子》教案 《盲孩子和他的影子》教案教学目标1、知识与能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中品味文章精美的语言,积累词汇。2、过程与方法目标:练习朗读和默读,了解文章的主要内容,体会字里行间的思想感情;学会多角度思考问......

  • 《盲孩子和他的影子》 《盲孩子和他的影子》1爱,永远给人以温暖,给人以力量。阅读这篇童话,我们的心灵好像走进了一个美妙的世界,有许多感受在涌动。盲孩子的世界,因为他的影子的陪伴和无数只萤火虫的帮助,从黑暗寂寞到光明温暖。“他是一个盲孩......

  • 29盲孩子和他的影子- 【教学要求】1.知识:学习叠词运用,细腻逼真的情态描写,积累优美语句,2.能力:培养朗读能力,要读出语气,节奏,情感;学习多角度理解课文的内涵,培养多向思维的习惯。3.情感:通过对本文美的语言,美的意境的品味,体悟文章主题,获得美的熏......