问路的知识精选

《扶轮问路》由人民文学出版社出版的一本书籍,作者是史铁生。分享了扶轮问路的读后感，来感受史铁生的人生吧！扶轮问路读后感1“弱冠即扶轮，花甲犹问路。锋芒顿而折，迷途深且固。曾问生何来，又问终归处。苍天不予答，顾自捉笔......

1、istherearestaurantnearby?请问附近有没有餐厅?2、isthereachangebureaunearby?请问附近有没有找换店?3、isthereabarnearby?请问附近有没有酒吧?4、isthereayouthhostelnearby?请问附近有没有青年旅馆?5、isthere......

一、问路大多从“对不起”（Excuseme）开始。例如：Excuseme.Doyouknowwherethepostofficeis?对不起，你知道邮局在哪里？Excuseme.Canyoupointmetothenearestgasstation?对不起，你能告诉我最近的加油站怎么走？Excuseme.Canyougiv......

【篇一】苏珊:Excuseme!Iamnewtothecampus.Doyouknowwherethestudentcafeteriais?打扰了.我是新生.请问你知道学校自助餐厅在哪里吗?凯西:Sure!Doyouhaveamap?当然!你有地图吗?苏珊:Yes,hereitis.有.地图在这儿.凯西:......

活动目标：1.在情境中学习问路的基本常识，初步学习辨别方向。2.正确使用礼貌用语，体验礼貌问路带来的快乐。活动重点：学习问路的基本常识。活动难点：以自己为中心区分左右向以他人为中心区分左右的过渡。活动准备：PPT，幼儿人......

【活动目标】1、理解故事内容，学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。2、学习词语“闷”“孤独”，学说故事中的角色对话。3、知道通过问路的方法找到目的地，体验其快乐。【活动准备】1、《问路》教学挂图。2......

活动目标：1、初步了解问路的礼貌用语。2、学习使用礼貌用语。活动准备：《小猫问路》录像带一盘。活动过程：一、谈话导题：今天我接到朋友邀请我做客的电话，叫我到她家去玩，可是我不认识她家，怎么办呀？请小朋友帮我想办法。讨论......

细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的读《小松鼠问路》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“不尊重别人的人，别人也不......

问路小学作文1星期天，天气格外好，阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。兰兰起的很早，今天她要去白马石刻公园观察植物，因为老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了，今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备......

活动目标：1.理解故事内容，学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。2.学习此语“闷”、“孤单”：学说故事中的角色对话。3.知道通过问路的方法找到目的地，体验其快乐。4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5.......

周六的'上午，妈妈拿着一筐水果对小刚说：“孩子，你奶奶感冒刚好，你去给奶奶送一些水果吧！”小刚愉快的答应了。他走着走着，迷路了。这时，小刚忽然看见了一位老爷爷，他胳膊上戴着红袖章，手里拿着一个喇叭。他想:这个老爷爷可能......

周末的一天早上，我起床自己去买早点。到了曾经去过的早点铺一看，还没有开门。换别的地方买呢？我又不知道哪儿有？于是我决定从路边找人打听一下。不远处有位老奶奶在锻炼身体，我走到她面前，小声地问：“老奶奶，打扰一下，我想向您......

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。今天小编为大家准备了中班语言《问路》教案，欢迎阅读!一、游戏导入1、今天老师要带你们去找我们的好朋友，好朋......

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的问路作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。问路作文......

教学目标：认知目标1、能借助拼音读准“猪、要、迷、出、该、兴、爷、象、站、好、关”11个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、积累“猪、要、迷路、弟弟、高兴、今年、站、关心、着急”等词语，能在语言环......

天气不错，我和朋友去逛街。在树阴下走着，晒着穿叶而过的阳光，舒服极了。一阵清风吹过，我合上眼感受了一下，等我睁开眼时，一个六、七十岁的农村老娘向我们走来，穿着臃肿的冬天和粘着泥土的鞋，肩上一根扁担挑着两个蛇皮袋子，很沉......

第一次去港。五十五年前的老同学赴南方聚会，散会之日决定的。早有过港游想法，路途遥远又缺乏实力于是想而未果。既然已来到大门口花费不大，怎肯舍弃如此机会，于是家人仨作二日游。香港是个令人感到神秘的去处，常闻听不同的......

在庐山游玩。那天去看瀑布，艰难行走在崎岖的山路上，走了一程不见瀑布，我不想走了，太累。问一位返回的游人：“瀑布还有多远？”答：“不远，就在前头。”走了一程，依然不见瀑布，再问一位返回的游人：“瀑布还有多远？”答：“快了，就在前头......

作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的社会活动问路教案，欢迎阅读与收藏。社会活动问路教案1活动目标：1．观察图片，尝试根......

设计意图：在托班幼儿日常活动中发现，托班幼儿存在两类语言表达状况：其一，想说但不会说；其二，会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点，许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现，不会或者不愿意用言语表达自己的想法......

第一篇、有关问路作文一天，妈妈叫小明给奶奶一送些水果。可一到奶奶的小区，就是找不到3号楼3单元。小明看见对面有一位满头白发、戴着眼镜的老爷爷。小明飞快的跑过去冲着他大喊：“老头儿，快告诉我3号楼3单元在哪儿？”老爷......

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的问路作文400字8篇，希望对大家有所帮助。问路作文400字......

1、HowdoIgettotheairport?请问如何前往机场？2、HowdoIgettothepolicestation?请问如何前往警局？3、HowdoIgettothetrainstation?请问如何前往火车站？4、HowdoIgettotheundergroundstation?请问如何前往地下铁路站？（underg......

设计意图:在托班幼儿日常活动中发现,托班幼儿存在两类语言表达状况:其一,想说但不会说;其二,会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点,许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现,不会或者不愿意用言语表达自......

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级问路作文，希望能够帮助到大家。二年级问路......