乡土的知识精选

《乡土中国》第一次让我思考了中国现在社会结构，社会现象的成因。以前从没有想到要追根溯源过，也从没想过这些问题的背后，竟有如此深层次的或简单或复杂的原因。在费孝通先生的笔下，中国人的特性是和土地分不开的。是的，中......

《乡土情结》说课稿大家好！今天我说课的内容是柯灵的一篇散文《乡土情结》。有不足之处，希望老师给予指点。下面我将从教材、教法、学法、教学过程和板书设计五个板块进行本次说课。首先，第一板块，说教材。《乡土情结》这......

当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的《乡土中国》读后感（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《乡土中国》读后感1人与人之间的......

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的走一回乡土，留住记忆作文1300字左右......

认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的关于乡土中国的读后感300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......

费孝通的《乡土中国》写于解放前的二十世纪四十年代，是一本通俗易懂的社会学著作。《乡土中国》不足五万字，是一本典型的“大家小书”。《乡土中国》研究的是根植于中国农村的乡下人。中国有几千年的农耕历史，“乡土中国......

品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。那么你会写读书笔记吗？以下是小编帮大家整理的乡土中国读书笔记（精选10篇），欢迎大家分享。乡土中国读书笔记篇1我有幸拜读了中国社......

《语文课程标准》指出:“语文课程是实践性课程，应着重培养学生语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。可见语文实践的重要性。同时强调“语文教学应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活......

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家整理的《乡土中国》教学......

自1993年起，台湾教育部修订了中小学教育课程标准，增设“认识台湾”、“乡土艺术活动”、“乡土教学活动”等课程，开始全面推广台湾乡土文化，有政府助推后，台湾乡土文化绘本的规模得到迅速发展。随之出版了一大批在国际社会......

《诗经》，是中国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，下面是小编收集整理的关于《诗经》中的乡土情韵，希望对大家有帮助！关于《诗经》中的乡土情韵《......

阅读下面的文章，完成6－8题。乡土本色费孝通从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气，这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是......

城市，躺进冬至后愈发冰冷迟开的暖气最多只能温暖身体这些年，我像一只流浪狗从成都平原到上海滩再到北京一路繁华。一路追逐那些啃剩的骨头土之上的玉米，高粱和谷物乡土之下的`花生，红薯和芍药在童年的灶膛烘焙出的香让饥......

教学目标1.认识故乡对一个人成长的重要意义2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵3.体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。教学步骤一．检查字词预习1．给加点字注音魂牵梦萦（yíng）忐忑（tǎntè）不安怯（qiè）生生田塍（chéng）悠邈（miǎ......

四年级下册《浓浓乡土情》教学设计第三课：浓浓乡土情教学目标：1.考察和了解家乡的文化艺术，认识具有家乡特色的地域文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。2.探索家乡文化艺术的形成与地理环境的关系，从而理解“一方水......

当品读完一部作品后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《乡土中国》初中的读后感范文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《乡土中国》初中的读后感1“......

林清玄是台湾乡土文学的重要代表，其独有的散文风格丰富了台湾乡土文学的内涵。在当代华文世界，林清玄是一个不容忽视的存在，其散文创作在华人圈内有着广泛的影响，声誉极高，有世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音的美誉。......

摘要：我国拥有广阔的土地，优美的山川河流，这些都是来自大自然的鬼斧神工。随着人类文明的进步，人类研究了地理，从地理中透析了地球的不同位置存在的不同经纬度。地理教学促进了人类的进步，也让人类开阔了视野。在高中地理教......

认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的《乡土中国》优秀读后感（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《乡土中国》......

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的舌尖上的乡土记忆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。磐安，是青山的宠......

当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你会写读书笔记吗？以下是小编收集整理的《乡土中国》的读书笔记，欢迎阅读与收藏。《乡土中国》的读书笔记1乡村社会无疑是中国的......

《浓浓乡土情》教学设计教学目标：1.考察和了解家乡的文化艺术，认识具有家乡特色的地域文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。2.探索家乡文化艺术的形成与地理环境的关系，从而理解“一方水土养一方人”的含义。课时安......

《浓浓乡土情》一课通过让学生考察和了解家乡的文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。本课我设计了三个教学活动：一、乡音“同学们，你们会说家乡话吗？俺就会！”我特意将“俺”加重了语气，学生马上就笑了，纷纷举手“这噶......

读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编为大家整理的乡土中国读书笔记（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。乡土中国读书笔记1对于费......

读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的费孝通《乡土中国》读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。费孝通《乡土中......